KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Беременность, ожидание детей » Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

Валентина Горчакова - Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Валентина Горчакова, "Как воспитывать непоседу? От рождения до 3 лет" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Выясните, откуда высокое напряжение в семье? Мама чрезмерно загружена, слишком ответственна и эмоциональна? Она не уверена в супруге и почувствовала свою уязвимость перед жестким миром?

Почему напряжен малыш? Его потребности все время подавляются, игнорируются, не удовлетворяются? Сделайте глубокий вход и медленный, долгий выдох. И так раз пять. Снимите напряжение и на выдохе, в точке, предшествующей полному выходу воздуха из ваших легких, подходите к взволнованному малышу.

Успокойтесь. Все идет неплохо. Вы – нормальная мама, и все у вас получится! Незащищенная, неуверенная в себе, а поэтому немного более обычного напряженная мать тоже может быть причиной заикания ребенка. Поработайте над собой.

Однако следует более внимательно разобраться в психологических причинах возникновения заикания.

Психологи выделяют три главных конфликтных фактора, которые могут служить причинами не только заикания, но и других психологических проблем у ребенка.

Истерический тип : если ребенка излишне балуют, у него вырабатываются слишком большие требования к окружающему его миру, при этом реальность не имеет для него значения. Родители поддерживают иллюзию ребенка, что он является центром мира и внимания.

Неврастенический тип : если семья ограничивает свободу ребенка, социальные нормы, заставляет его считать других людей более значимыми, чем он сам, это приводит к формированию низкой самооценки при наличии больших претензий и вызывает разрыв между высокими требованиями человека к себе и возможностями осуществить их.

Психастенический тип : если ребенок постоянно находится под гиперопекой, у него возникает конфликт противоречий, формируются излишняя нерешительность и неуверенность.

Другими психологическими причинами заикания могут служить скрытые страхи и тревоги, чувство вины, попытка ухода от реального мира, сложности в налаживании контакта с другими людьми. Почти у всех детей психогенное заикание проходит к подростковому возрасту, если исчезает ситуация, влиявшая на их психику.

Также симптомами психогенных расстройств ребенка могут быть нарушения сна, перепады настроения, повышенная утомляемость, страхи и раздражительность, нарушения в поведении. У детей постарше может проявляться социофобия: страх перед публичными выступлениями, нерешительность и замкнутость.

Для того чтобы у ребенка не возникло психологических проблем, необходимо устранить основную причину заикания – создать комфортные и дружелюбные семейные условия. Выяснять отношения на глазах детей абсолютно недопустимо. Если существуют какие-то проблемы в доме, хорошую поддержку может оказать семейная психотерапия, которая поможет нормализовать отношения родителей и детей.

Ребенок должен хорошо высыпаться. Организовывать его досуг следует таким образом, чтобы не допускать просмотра страшных или травмирующих детскую психику фильмов. Дети не должны проводить много времени у компьютера, это может привести к боязни общения с реальными людьми, излишней агрессивности. Чтобы избежать социофобии, родители должны ненавязчиво подталкивать ребенка к общению со сверстниками, водить во всевозможные кружки и секции, не препятствовать прогулкам на свежем воздухе.

Кроме того, нужно вовремя проходить обследования у психологов и неврологов. Если болезнь была вылечена однажды, это не означает, что она не может вернуться. Не стоит забывать, что проще вылечить заикание у ребенка, чем у взрослого человека.

Нервный тик: что с этим делать

Ребенок беспомощно заморгал, а потом у него задергалось веко от невыраженного напряжения? Это стало повторяться? Нервный тик. По всей вероятности, ребенок испытывает какое-то психологическое давление. На него ли, на какого-то члена семьи… Или общая атмосфера в доме стала напряженной, подавленной. Стоит такая зловещая тишина, что все боятся шелохнуться, когда кто-то из «деспотов», «истеричек», «скандалистов» дома?

Если во время нервного тика просто обнять, поцеловать и прижать к себе малыша, успокоить его, он пройдет. Только не фиксируйте свое внимание на предательски дергающемся веке. Можно попробовать отвлечь внимание крохи от проблемы и заинтересовать чем-нибудь другим, предложив выполнить какое-либо задание, тик сам постепенно сойдет на нет.

Что же способствует появлению у ребенка неконтролируемых мышечных сокращений?

Нервные тики могут быть спровоцированы несколькими причинами. Среди прочего перенесенные тяжелые заболевания, а также стрессовые ситуации, которые могут подстерегать ребенка где угодно, начиная с детского сада и заканчивая общественным транспортом и прогулкой в парке.

Но самым сильным стрессом для ребенка, причем в любом возрасте, может стать наличие в семье неблагоприятной психологической атмосферы, вызванной постоянными ссорами родителей, нехваткой денег, а также отсутствием грамотного воспитания. Постоянно недовольный папа, заплаканная или подавленная мама, забитая свекровь или никому не нужная в доме теща могут спровоцировать подобные неприятности с малышом. Отсутствие порядка, чистоты, нормального уклада семьи также может быть причиной нервных тиков у малышей.

Существует мнение, что лечение нервных тиков у детей достаточно простое , и порой оно не требуется вообще. Доля истины здесь есть. И во многих случаях появление тиков у малышей заканчивается с нормализацией обстановки в семье. Родителям следует скорректировать свое поведение, поставить малыша в центр семьи, сплотиться, окружить его любовью и вниманием. Не стоит забывать, что ребенок – пусть маленькая, но уже вполне самостоятельная личность, которую нужно уважать, ценить его мнение, стараться ненавязчиво и тактично поправлять, где нужно.

Кроме того, молодые родители должны знать, что тик – это не психическое заболевание , и он не влечет за собой снижение интеллектуальных способностей ребенка. Он свидетельствует скорее о чувствительности и восприимчивости малыша. Позаботьтесь о соответствующих его темпераменту занятиях. Это может быть любое детское творчество: рисование, лепка, музыка, а также разглядывание книжек с картинками и просмотр спокойных детских мультиков. Сведите к минимуму чрезмерно яркие впечатления.

Можно научить детей избавляться от излишних переживаний, адекватно реагируя на возникающие потрясения и стрессы. Объяснить, что его все по-прежнему любят. Дать почувствовать свою защищенность. И лучше это показать – в игре или на куклах.

Открыто защитите своего малыша перед чрезмерно авторитарным и строгим отцом. Укройте от «зимних вьюг» на дворе и дома. Дайте отпор несправедливым нападкам во дворе. Не пилите и не судите его строго. Не требуйте выдающихся достижений во всем. Не форсируйте интеллектуальное развитие и не делайте из него гения. Ни с кем не сравнивайте малыша!

Показатели нормального развития ребенка трех лет

Один из элементов незрелой психики – это когда от любимой мамочки ожидается чудо и исполнение всех желаний. Причем самых фантастических. Заметим, что нормальная, любящая мама старается сделать для малыша даже невозможное. Но рано или поздно придется расстаться со своей магической функцией исполнения желаний. Это может сопровождаться разочарованием в родителях, ниспровержением их и даже потерей уважения к ним. Держитесь! Верьте в своего ребенка и его способность взять заботу об исполнении своих желаний на себя.

Родителям не следует «привязывать» малыша демонстрацией собственных возможностей до конца своих дней. Словом, в интересах обеих сторон поделиться властью и могуществом.

Большая радость для пап и мам, если их малыш на третьем году жизни сказал: «Я – сам!» и «Нет!» по отношению к ним. Теперь ребенок может отстаивать себя, свои границы и не допускать их нарушения. Рождение индивидуальности произошло. Личность начинается с бунта . И это не только здорОво, но и здОрово!

У малыша появилась собственная воля. Теперь он тоже будет контролировать окружение, влиять на него, не допуская нежелательных для себя действий. По крайней мере, главных.

Родители могут гордиться, если кроха сказал: «Я сам!» Если эти слова для ребенка недозволительны, он боится их произносить, воля у него слабая. Возможно, она окрепнет с возрастом. Или он подчинит себя, свою жизнь и судьбу более сильному и волевому человеку. В лучшем случае такой малыш станет неплохим исполнителем, будет кадровым военным, вполне успешным подчиненным, дисциплинированным служащим, мужем-«подкаблучником». Социальные системы и целые организации стоят на таких людях. В худшем же случае он попадет под чье-либо пагубное влияние.

А теперь слова в утешение. Помните, психика человека конструктивна. А ваши промахи в развитии могут стать механизмами преодоления растущего человека. Не форсируйте рост малыша. Не усердствуйте в воспитании. Не напрягайтесь! Спокойствие, только спокойствие! Именно оно и позволяет психике функционировать оптимально, а действовать эффективно, соответственно ситуации. А вот перенапряжение (окрики, скандалы, наказания, ругательства, взвинчивание эмоций, истерики) может привести к «замыканию», остановке в развитии.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*