Ты (не) выйдешь за меня (СИ) - Лефлер Арина

Грибов стоит лицом к дорожке, замечает меня первым и толкает товарищей. Вся гоп-компания оборачивается в мою сторону.

«Только не говорите, что вы ждете меня, чтобы в очередной раз с преувеличенной вежливостью открыть дверь или поднести сумку с тетрадями».

Свернуть некуда, иду танком, с силой сжав ручку сумки. Я их не боюсь, просто каждый раз при встрече испытываю внутренний протест. Так не должно быть. Но есть.

А что они мне сделают? Ничего! Здесь я в домике. А они дети. Хоть и великовозрастные, но все же дети. А я учитель. Хоть и учитель младших классов, но учитель. Я знаю границы дозволенного, и нарушать их теперь не собираюсь. Виноват, осознал, как говорится.

А мальчишки стоят, переминаются, опускают глаза. За напускной хамовитостью прячут настоящие чувства, недружно бубонят молодым баском:

— Здравствуйте, доброе утро, Людмила Петровна!

— Доброе утро, ребята! — я, как всегда держу дистанцию. — А вы тут что делаете? Ваш модуль, кажется, в другой стороне находится? — нарочито строго спрашиваю парней, пытаясь показать себя взрослой училкой «в очках».

— Да мы так…просто… — глупо улыбаясь, поясняет Скрипов. — Это Игнат провожал младшую сестру, она у него в третьем классе учится, — указывает он на Смирнова и заговорщически щурится.

— Молодец Игнат, — киваю на автомате, не желая поддерживать разговор с ребятами.

До звонка уже осталось мало времени, а мне еще нужно заскочить в учительскую за журналом и подготовиться к уроку. Я тянусь к дверной ручке, но Смирнов оказывается проворнее, открывает дверь и в полупоклоне, кривляясь, как знаменитый Шико, произносит:

— Прошу вас, сударыня, все к вашим услугам.

Скрипов и Грибов многозначительно хмыкают, но не смеются.

У них тут что, братство?

Я, покачав головой, прохожу в фойе школы.

'Эти? Могли дать мой номер? Нет, вряд ли, вон какими честными глазами смотрят. Не хатико, но близко. Мальчишеская влюбленность. Ничем не скроешь. Тогда кто? И с кем я вчера разговаривала? И когда уже можно включить телефон?

Вот дура, надо было вчера новую симку купить'.

Мысли не дают покоя. Назойливо вьются, терзают, мучают.

Я козликом мчусь по заполненным учениками коридорам. Все спешат по своим классам. В воздухе витают запахи уличной моквы и детства. Стоит привычный фоновый шум.

В учительской я долго не задерживаюсь. Под строгим сканирующим взглядом завуча по учебной работе хватаю из шкафа классный журнал. Вдруг ловлю на себе заинтересованный взгляд учителя математики. Странный тип. Как там его? Глеб Леонидович, кажется? Голос не похож, но… мы с ним ни разу не разговаривали по телефону…

Глава 5

После первого урока ко мне в класс заглядывает Марина Николаевна, коллега из соседнего кабинета. Пышногрудая, в обтягивающем форменном сарафане, запыхавшись, выдавливает из себя:

— Ты чего молчишь? В чате…школьном… не отвечаешь? Там завуч уже… ищет тебя… с собаками, — переводит она дыхание и, не обращая внимания на вопросительное выражение моего лица, продолжает уже более спокойно. — Совещание сегодня в два… при директоре в конференц-зале…опять что-то случилось.

— Блин, точно, — я беру в руки телефон, — выключен, — машу перед носом коллеги. — Спасибо… Я сейчас проявлюсь.

Я вытаскиваю одну симку, оставляю вторую, корпоративную. Ту, что выдали в школе на второй день работы. С этим здесь строго. За молчание в общем чате можно и выговор схлопотать и даже остаться без премии. Заморочившись личными проблемами, я совсем забываю о профессиональных обязанностях.

Включаю телефон, вхожу в чат и ставлю «ок» под сообщением завуча. Все.

То, что могла нахамить коллеге по работе, я предположила сразу. Жаль, что не знала, как отследить, с какой на какую симку он звонил. Но. Решение, как узнать, кто мне вчера звонил, пришло мгновенно. Теперь остается только дождаться совещания, хоть оно мне поперек горла.

Вот же неприятность! Хотела домой пораньше пойти. Вечером в кино сходить. Одной. Купить большое ведро попкорна, бумажный стакан колы с трубочкой.

Мне нравится ходить в кинотеатр в соседнем торговом центре. Будний день. Посетителей почти нет. Сидишь практически в одиночестве и спокойно наслаждаешься фильмом.

А теперь даже не знаю. Совещание после уроков могло затянуться на долгие два, а то и три часа. А еще тетради проверить нужно. Две стопки. По математике и по русскому языку. Ёлки! А третья? С диктантами. Год заканчивается. Проверочных работ накопилось. Плачет мое кино по понедельникам.

Я реально огорчаюсь, даже забываю, что мне вчера весь день звонили с незнакомых номеров, словно я услуга «секс по телефону». То ли номера спутали, то ли чья-то добрая акция?

Сначала я пыталась объяснить, что люди ошиблись номером, но на другом конце меня не понимали, требуя свое. А потом позвонил этот… шутник.

Я передергиваю плечами. Нехорошо получилось.

На четвертом уроке строю класс в колонну. По расписанию физкультура, час плавания в бассейне. Проверяю в руках у каждого наличие пакета с причиндалами для плавания.

— Кто у меня лучший ученик? Кто быстрее всех станет в колонну? Кто тише всех пройдет по коридору в бассейн? — Дети послушно ведутся на мои уловки.

Быстро и слаженно шагаем по переходу в фойе корпуса с бассейном. Тихие шаги по паркету сменяются звонкими по кафелю. В нос мягко бьет запах влаги и хлорки. Охранник на входе привычно улыбается глазами над маской.

— Здравствуйте, — приветливо кивает.

Заболел что ли? Масочный режим вроде отменили давно.

Навстречу выскакивает инструктор по плаванию — учитель физкультуры, Алена. Стройная, гибкая, в прошлом спортсменка и даже чемпионка чего-то там. Тоже понаехавшая в столицу с югов. Ее доброжелательное «шо» и мягкое «г», всегда улыбающееся лицо с черными бровями располагает к дружбе и, это был еще один человек в школе, с которым у меня сложились более-менее приятельские отношения. Ну, не считая Никиты, конечно.

— Дети… здрасьте… все в ряд… правую руку вперед… так… ты проходи… а ты иди сядь, остынь… температура тридцать семь и один, — резво управляется она, размахивая «пистолетом-термометром».

Рассортировав детей: мальчики налево, девочки направо, она, наконец-то, обращает внимание на меня.

— Ну привет, чего киснешь? — мгновенно считывает подруга мое настроение. — Иди бери купальник и дуй плавай, сегодня мы одни. Две дорожки свободные, разгони грусть — тоску.

У нее всегда так. От всех бед одно спасение — иди поплавай. Я не отказываюсь, кстати, часто пользуюсь приглашением.

И сегодня решаю поплавать.

А почему бы и нет? Пока мои гаврики будут заниматься, я подкачаю форму, расслаблюсь и скину негатив. Не зря же говорят, что вода имеет лечебное свойство?

Алена пользуется авторитетом в школе, и администратор за стойкой, следившая за порядком, лишь улыбается на мой вопросительный взгляд и утвердительно кивает.

Быстренько выгребаю из металлического нутра шкафчика Алены купальник, шапочку и пластиковые шлепки. Мои личные вещи хранятся здесь для таких случаев. Захожу с пакетом в раздевалку, помогаю своим ученицам спрятать косы в тесные резиновые шапочки.

Я дожидаюсь, когда все мои ученицы переодеваются и шмыгают через душевые кабинки к бассейну.

Пусть продвинутые педагоги пишут в своих научных трактатах о половом воспитании что угодно, я не позволяю себе переодеваться вместе с детьми. Ну не знаю, считаю это неэтичным, что ли, хоть мне и не нужно стесняться ни за фигуру, ни за качество кожи. С этим у меня все в порядке. Но как-то стыдно.

Переодеваюсь в одиночестве. Иду следом за детьми к бассейну.

Наблюдаю за своими учениками, как они выполняют подготовительные упражнения: неуклюже машут руками в воздухе, будто плывут, смешно надувают щеки, выполняя дыхательную гимнастику, постоянно поглядывая на меня. Шутливо грожу им пальчиком, чтобы не отвлекались на меня, отхожу к противоположной стороне и по лесенке спускаюсь в воду.