Александр Чуркин - Литературно-художественный альманах «Дружба», № 4
В нашем городе жили, творили, страдали, радовались Белинский и Чернышевский, Добролюбов и Писарев, Глинка и Чайковский, Мусоргский и Римский-Корсаков. Великие зодчие сооружали его здания. Гениальные художники расписывали его внутренние стены.
Великий и талантливейший народ наш создал всё это. Так разве не справедливо, если теперь наши улицы и площади, проспекты и мосты будут называться именами его героев, вождей, ученых и художников?
Таких имен со времени революции становится всё больше и больше. Изучайте их, знайте их, цените их! По ним, как по издалека видным вехам, можно судить об истории нашего города и всей нашей страны.
Р. Берилов, М. Лободин
Парк Победы
Шла Великая Отечественная война. Фронт приблизился к самому Ленинграду. Пустырь за Московской заставой оказался невдалеке от переднего края обороны.
По пустырю тянулись противотанковые рвы. Саперы строили на нем дзот. За рвами редкой цепочкой зеленели молодые деревца.
Как-то рано утром солдаты саперного батальона заметили подле деревьев двух ребят. Один, белоголовый, курчавый, повыше ростом и с виду посмелее, стоял, широко расставив ноги, заложив руки за спину. Второй, с бледным остроносым лицом, совсем малыш, хоть и храбрился, но на всякий случай укрылся за спиной своего товарища.
Первый паренек держал в руках небольшой кусок фанеры.
— Куда забрались, пострелы? Вам тут не место!.. — крикнул им пожилой солдат.
Мальчуганы сделали вид, что не слышат, и продолжали осматривать дерево.
Тогда солдат подошел к ним и прикрикнул построже.
— Мы только вот это на березу подвяжем и уйдем, — сказал паренек постарше, протягивая солдату кусок фанеры. На нем было выведено несколько строк. Солдат с удивлением прочитал:
«Эту березку посадил Герой Советского Союза В. М. Голубев в сентябре 1941 года в знак победы над врагами. Пионеры 149-го отряда Московского района просят сохранить дерево до полной победы над фашистами».
— Уходите, ребята! Увидит старшина, — и вам и мне нагоняй будет.
— А нам, дяденька, как раз старшина и нужен. Сведи нас к нему.
Мы честное пионерское старику дали эту березку сберечь! — попросил солдата белоголовый паренек.
— Какому старику?
— Садовнику — деду Никите. Эту березу один летчик посадил с ним вместе. А то пропадет! Жалко ведь! — убеждал паренек.
Солдат помог укрепить фанерку на дереве и взглянул на ребят.
— Не тронем вашу березку! И мы давали клятву Родине — победить врага. А теперь — марш отсюда! — строго сказал он.
— Дай нам, дяденька, свой адрес! — нерешительно попросил второй паренек.
— Адрес наш такой: полевая почта 105/890, бойцу Колюшкину Николаю Осиповичу. А вас как зовут? — спросил солдат.
— Меня Ванюшкой, а его Сергеем! — солидно ответил старший. Ребята записали адрес и зашагали через пустырь к большим домам, в окнах которых не осталось ни одного стекла.
IIВ далекий степной город Казахской республики, куда были эвакуированы Ванюшка и Сергей, пришло письмо — маленький треугольничек со штампом: «Просмотрено. Военная цензура».
Края письма склеились. Видимо, письмо побывало в воде. Друзья старались осторожно вскрыть его, но бумага кое-где порвалась, и не всё удалось разобрать из сообщения бойца Колюшкина и его товарищей.
«Дорогие ребята, Ваня и Сергей! — писали они. — Ваше письмо получили. Спасибо за память и подарочки. Махорка солдату всегда во-время, и карандаши нужны, и почтовая бумага. За всё наше солдатское спасибо.
И еще сообщаем, что ваше поручение мы выполнили. Березка Героя Советского Союза сохранена».
Дальше строчки письма оказались размытыми и разобрать отдельные слова было трудно.
«Командование разрешило выкопать ее и перевезти в арк ота че туте Когда вер атно рад, зайдите ктору. Он вам ее покажет в сти нности.
По поручению товарищей сержант Колюшкин».
Ребята много раз перечитывали письмо и никак не могли разобрать последние строки.
Было понятно, что сержант и его товарищи, желая сохранить березку, вырыли и перевезли ее на новое место. Но куда? После некоторых усилий удалось восстановить только два слова: «обратно в Ленинград».
Стали разбирать дальше.
Взяв листок бумаги, ребята записывали слова, оканчивающиеся на «ктору». Непонятное сочетание букв, видимо, означало не место, а человека, должностное лицо, к которому следовало обратиться.
— К директору! Вот что! — торжествующе заявил Сергей, рассматривая листок с записанными на нем словами. — Просто-то как! — смеялся он. — Ну, конечно: «зайдите к директору».
Так были восстановлены еще два слова.
Оставалось самое трудное и самое важное: расшифровать адрес.
Ребята бормотали: «перевезти их в арк ота че туте»; «перевезти их в арк ота че туте».
— В «арк»?… Это, пожалуй, в парк! — высказывал предположение Ванюшка. — А вот что дальше?
Как ни старались они расшифровать обрывки слов, — ничего не получалось. Наконец ребята не выдержали и написали сержанту, чтобы тот объяснил им адрес.
Сержант не отвечал.
Через две недели послали второе письмо.
Скоро пришел ответ от политрука роты. Он писал, что сержант Колюшкин погиб смертью героя.
Адрес так и остался нерасшифрованным.
IIIЛетом 1945 года Ванюшка и Сергей вернулись в родной город. За эти годы дружки подросли, повзрослели, но попрежнему Ванюшка задавал во всем тон.
Через несколько дней после приезда они решили начать поиски березки. Из письма сержанта ребята знали, что деревцо пересадили в какой-то парк. Но в какой?
— Сколько в Ленинграде парков? — рассуждал вслух Ванюшка.
— ЦПКиО! — подсказывал Сергей.
— Вряд ли! Не годится!
— Екатерингофский?
— Не то!
— Зоопарк?
— Нет!
— Парк имени Бабушкина?
— Не подходит!
— Шуваловский парк?
— Это, брат, уже за городом!
— Таврический! — спохватился Сергей.
— Верно! Постой, постой! Кажется, нашли! Таврический! — Ванюшка даже покраснел от радости. — Ты понимаешь: «че»! «че»! — вскрикнул он и стал быстро, быстро повторять одно и то же слово: «Таврический, Таврический, Таврический!», делая ударение на слоге «че».
— Что «че-че»? — переспросил его Сергей.
Ванюшка объяснил. Раз в письме стоит «че», — значит, Таврический.
Сергей рассмеялся и пообещал «начекать» таких слов целый десяток, только успевай подсчитывать. И он стал загибать на руке пальцы.
— Политехнический! Лесотехнический, Зоологический! Ботанический! — выпалил он и остановился.
— Честное слово, — Ботанический! — завопил Сергей.
Ванюшка не без ехидства заметил, что Ботанический всегда считался садом, а Сергей его в парк переделал.
— При чем здесь: «ота» и «туте»? — задумался он и предложил сходить в Ботанический сад.
Так и сделали.
Повернув с набережной реки Карповки на Аптекарский проспект, ребята остановились и стали разглядывать старую надпись, укрепленную на высоких столбах за оградой:
«Академия наук СССР. Ботанический институт и сад».
Ванюшка хлопнул себя по лбу.
— «Бо-та-ни-че-ский институт!» — закричал он на всю улицу. — Как мы раньше не догадались?
Сергей ничего не понимал.
Достав из кармана листок письма, Ванюшка поднес его к носу приятеля и приказал: «Читай», — но стал читать сам.
— …«и перевезти их в парк при ботаническом институте». Ясно? Теперь идем к директору! — предложил он.
Директор сада оказался в отъезде. Ребят принял старший садовод. Он выслушал их объяснения, прочитал письмо сержанта и подтвердил, что действительно во время войны солдаты привезли в Ботанический сад березку и просили сохранить ее.
— Помню, они говорили, что от пионеров наказ получили. Цела ваша березка.
Вместе с садоводом ребята отправились в тот угол сада, куда три года назад сержант Колюшкин пересадил деревцо.
Оно окрепло, вытянулось и словно приветствовало ребят, помахивая своими тонкими ветвями.
IVШла первая послевоенная осень. В середине сентября комсорг школы, где учились Сергей и Ванюшка, объявил:
— Во время большой перемены общее собрание!
В просторном зале верхнего этажа школы собрались учителя и ученики старших классов. На сцену вышел инструктор райкома комсомола и сказал, что городской комитет партии и исполком Совета депутатов трудящихся обращаются к ним с призывом создать в городе парки в честь победы советского народа над фашистами.
— В таком деле комсомольцы должны быть впереди всех! — говорил инструктор.
Иначе никто и не думал.
В последний воскресный день сентября тысячи людей вышли, чтобы заложить новые парки.
