KnigaRead.com/

Евгения Ивушкина - История России

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Евгения Ивушкина, "История России" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

1. Данилов, А.А. Отечественная история / А.А. Данилов. – М.: Проект, 2003.

2. Ивушкина, Е.А. Курс лекций по отечественной истории / Е.А. Ивушкина. – Пенза: РИО ПГСХА, 2004.

3. История России: Учебник для вузов / А.А. Чернобаев, И.С. Горелов, М.Н. Зуев и др. – М. 2001.

4. Павленко, Н.И. История России с древнейших времен до 1861 года: учебник для вузов / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров. – 5 изд. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.

Тема 25

Россия в 2-й четверти XIX века. Правление Николая I

План

1. Социально-экономическое развитие России. Начало промышленного переворота.

2. Политика Николая I по крестьянскому вопросу. Реформа государственных крестьян П.Д. Киселева.

3. Внутренняя политика Николая I.

4. Внешняя политика России при Николае I.

1. Процесс разложения крепостного хозяйства, начавшийся в середине XVIII в., углублялся с каждым десятилетием. В 30-50-е гг. XIX назревал кризис крепостнической системы хозяйства. В ее недрах складывались капиталистические отношения. Приведите примеры, подтверждающие эти тезисы с тем, чтобы проиллюстрировать начало промышленного переворота в России, который приходится именно на 30-40-е годы XIX в.

2. В первой половине XIX в. Россия оставалась единственной страной в Европе, в которой сохранялось крепостное право. Сельское хозяйство было исключительно неэффективным, а отсутствие свободной рабочей силы сдерживало развитие промышленности. Правительство пыталось провести полумеры. В 1842 г. был издан указ «Об обязанных крестьянах», в 1837-1841 гг. была проведена реформа П.Д. Киселева, которые не разрешали накопившихся противоречий. Раскройте суть этого указа и реформы.

3. Ужесточение цензурной политики, начатое еще при Александре I, при Николае I особенно усилилось. Деятельность III отделения полиции наводило ужас на все население. Такое положение породило новую идеологию, «теорию официальной народности», коренные начала которой обозначил ее автор – С.С. Уваров, ставший министром народного просвещения в 1834 г. Триединая формула этой теории «Самодержавие, православие, народность», стала краеугольным камнем государственной идеологии России при Николае I. Раскройте в работе реальную суть этой фразы.

4. Внешняя политика России в эпоху правления Николая I сохраняла прежние ориентиры на поддержание стабильного порядка в Европе и экспансию на Востоке. Он пытался, но безуспешно организовать совместный поход европейских монархов для подавления революции 1848-1849 гг. во Франции. Однако в разгроме венгерской революции Николай I сыграл значительную роль, т.к. с его помощью власть австрийских Габсбургов в Венгрии летом 1849 г. была восстановлена.

В восточном вопросе политика России была противоречивой, но, в конечном счете, определяющей стала линия солидарности с народами Балкан. В чем это проявилось? Подробнее раскройте активную внешнеполитическую деятельность российского монарха, принесшую ему в середине XVIII в. подлинный триумф.

Основные понятия и термины: государственные крестьяне, посессионное предприятие, петрашевцы, «триада Николая I.»

Литература

1. История Отечества. Учебное пособие. Автор и сост. Кузнецов И.Н. – М., 2001.

2. История России: Учебник для вузов / А.А. Чернобаев, И.С. Горелов, М.Н. Зуев и др. – М. 2001.

3. Крестьянство в исторической судьбе России / Под ред. Агафонова В.П. – М., 2001.

4. Павленко, Н.И. История России с древнейших времен до 1861 года: учебник для вузов / Н.И. Павленко, И.Л. Андреев, В.А. Федоров. – 5 изд. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.

5. Радугин, А.А. История России (Россия в мировой цивилизации): курс лекций / А.А. Радугин – М., Центр, 2002.

Тема 26

Крымская война (1853-1856 гг.)

План

1. Начало Крымской войны, ее причины.

2. Основные периоды войны.

3. Оборона Севастополя.

4. Парижский мирный договор 1856 г. Поражение российского самодержавия.

1. Крымская война началась при Николае I. Поводом к ней послужил старый спор между католической и православной церковью из-за прав владения святыми местами в Палестине. Но причины этой войны лежат глубже. Раскройте их в работе. Почему уже после начала войны, когда действия России были достаточно успешными, на стороне Турции в 1854 г. выступили Англия и Франция, а с 1855 г. – Сардиния?

2. Первоначально русские войска заняли Дунайские княжества, (1853 г.). Русская эскадра под командованием П.С. Нахимова уничтожила турецкий флот в Синопском сражении. Каковы результаты летней кампании 1854 г.?

3. Ошибки русского командования позволили десанту союзников в сражении у реки Альмы оттеснить русские войска вглубь полуострова и осадить Севастополь. Оборона Севастополя под руководством В.А. Корнилова, П.С. Нахимова и В.И Истомина продолжалась 349 дней. Опишите в работе эти события, мужество и героизм русских воинов.

4. Союзники, несмотря на победу в Севастополе, не смогли воспользоваться ее плодами. Силы обеих сторон были истощены. 18 (30) марта 1856 г. в Париже Англия, Франция и Россия подписали мирный договор. В нем содержался принцип «нейтрализации Черного моря». Что означало это для России?

В заключении работы сделайте вывод о том, что послужило причинами тяжелого поражения России в Крымской войне?

Основные понятия и термины: институт «сестер милосердия», принцип «нейтрализации Черного моря», мюридизм, газават, имамат.

Литература

1. Данилов, А.А. Отечественная история / А.А. Данилов. – М.: Проект, 2003.

2. Зуев, М.Н. История России с древнейших времен до конца XX в: Учеб. пособие / М.Н. Зуев. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2001.

3. Ивушкина, Е.А. Курс лекций по отечественной истории / Е.А. Ивушкина. – Пенза: РИО ПГСХА, 2004.

4. История России: курс лекций по истории России древнейших времен до наших дней / под ред. Б.В. Личмана. – 2-е изд., переработ. и доп. – Екатеринбург, 1993.

5. История России: учеб. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.

Тема 27

Культура России в первой половине XIX в

План

1. Образование.

2. Наука.

3. Литература.

4. Искусство и живопись.

1. Экономическое развитие страны обусловило расширение потребности в квалифицированных специалистах. Произошла реорганизация в области школьного дела. В работе постарайтесь проанализировать значительные изменения системы образования России в первой половине XIX в., пояснив при этом, почему же процент грамотности в деревнях был очень низок (от 1 до 7 %)?

2. Российская наука также отвечала потребностям страны и получила в первой половине XIX в. значительную университетскую поддержку. Ректор Казанского университета Н.И. Лобачевский создал новую гиперболическую «неэвклидову» геометрию. В 1834 г. профессор Б.С. Якоби разработал конструкцию электродвигателя, а в 1837 г. он же открыл гальванопластику.

Для развития гуманитарных наук много сделали философы С.С. Гогоцкий, П.Д. Юркевич, правовед Ф.Л. Морошкин, историк Н.М. Карамзин, чья «История государства Российского» в 12 томах стала первым общедоступным изложением русской истории. В чем проявился концептуальный монархизм автора, каков его взгляд на роль личности в истории? Продолжите и дополните этот список научных достижений в России в первой половине XIX в.

3. В истории культуры нашей страны первая половина XIX в. занимает особое место. Большинство литературных произведений того времени проникнуты восхищением своими соотечественниками, их патриотизмом, но все сильнее звучит голос протеста против самодержавия, крепостничества. Проиллюстрируйте проявление этих тенденций в конкретных произведениях русских писателей. Подробнее охарактеризуйте направление реализма, которое, в конце концов, утвердилось в русской литературе.

4. В первой половине XIX в. продолжили свое творчество, основанное на народной музыке, композиторы А.Е. Варламов, А.Л. Гурилев, А.А. Алябьев. Назовите известные произведения этих и других русских композиторов этого времени.

Все более заметную роль в общественной жизни играл театр. Очень популярны были пьесы И.А. Крылова, А.А. Шаховского, высмеивающие нравы дворянского общества. В провинции появляются крепостные театры, в частности, в Пензе имел успех крепостной театр Гладкова. Назовите в работе имена выдающихся русских актеров этого времени.

С 20-30-х гг. разрушаются каноны классицизма и в живописи. В чем проявился реализм в полотнах корифеев портретного жанра: В.А. Тропинина, О.А. Кипренского, и др.?

Основные понятия и термины: басня, комедия, анилин, обсерватория, электролиз, гальванопластика, барельеф, романс, симфония, опера.

Литература

1. Гнедич, П.П. История искусств. Живопись скульптура. Архитектура / П.П. Гнедич – М.: Изд-во Эксмо, 2004.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*