Все для вас - Хоён Ким
– Мы устраиваем такие. В книжном клубе в школе.
– Ну ты даешь! Молодец какой! А какая у тебя мечта? Стать библиотекарем? Или учителем литературы? Или, может… писателем?
– Я хочу работать в круглосуточном магазине.
– Что?
– Хочу работать продавцом, как вы.
– Вот это да!
– Сэндвич уже просрочен, мне нужно побыстрее съесть его.
– Приятного аппетита! – растерянно пробормотал чудак и развернулся.
Чтобы съесть один сэндвич, Мингю пришлось выслушать едва ли не тираду. Похоже, друг нужен не ему, а этому продавцу.
Сэндвич с котлетой не разочаровал Мингю. Сама по себе идея объединить мясо с хлебом была великолепна, а вдобавок сэндвич прекрасно сочетался с шоколадным молоком, поэтому юноша с радостью опустошил последний пакет. Положив книгу в рюкзак, Мингю подошел к входной двери и сказал:
– Спасибо.
Новичок одной рукой держал палочки с куском жирной, обмазанной соусом котлеты, а другой показал ему «окей». После этого он положил еду в рот и стал смачно пережевывать. Да, работа в круглосуточном магазине – именно то, что нужно!
С того момента Мингю каждый день возвращался во «Все для вас» и исправно читал «Мое дерево апельсина-лима». Иногда бросая взгляд на продавца, он видел в его глазах одобрение. Мужчина же всегда угощал юного гостя только что списанными продуктами: в дни, когда по акции были три булочки, он приносил молока, а если Мингю брал три упаковки чипсов, то делился с ним соком. Школьника такой расклад дел вполне устраивал. Однако вскоре он дочитал книгу. Идти в библиотеку за новой ему не хотелось, равно как и на последние карманные деньги покупать что-то в книжном, а дома не осталось ничего незнакомого.
Как-то продавец и поинтересовался, дочитал ли Мингю роман, а услышав положительный ответ, попросил поделиться впечатлениями. Когда Мингю рассказал ему, что думает об этой книге, тот сам принялся излагать свое видение. Хотя верзила читал ее еще в детстве, он прекрасно помнил сюжет и смог серьезно проанализировать произведение, чем изрядно утомил Мингю, которому волей-неволей пришлось поучаствовать в книжной дискуссии в благодарность за угощения.
Если бы продавец не угостил его купленным на свои деньги йогуртом, Мингю точно бы уже сбежал от него куда подальше: несмотря на вечернее время, посетителей в магазине было мало, поэтому рабочим делам тот предпочитал разговоры с девятиклассником. Впрочем, это еще раз убедило юношу в преимуществах работы в круглосуточном магазине, особенно в таком, где дела идут не лучшим образом.
Напоследок продавец поинтересовался, какую книгу Мингю собирается читать дальше. Услышав, что школьник еще не определился, мужчина не дал ему уйти домой и, попросив подождать, ушел в подсобку. Неужели, помимо просроченной еды, он еще собирается снабжать его чьими-то потрепанными книжками? С одной стороны, Мингю был рад этому, но с другой – придется снова выслушивать бесконечные комментарии о произведении.
Спустя некоторое время мужчина вернулся с улыбкой от уха до уха и сказал:
– Вот, держи. На мой взгляд, это самая полезная и интересная книга. Возьмешь?
С этими словами он протянул Мингю какую-то древнюю толстую книгу в твердом переплете, на которой был такой плотный слой пыли, будто она целую вечность провалялась где-то в коробке с ненужными вещами. На обложке Мингю увидел изображение ракеты, напоминающее рисунок детсадовца, сделанный мелками. А сверху красовался заголовок:
Новые веяния. Литература для молодежи
«Корректировка траектории»
Мингю не понимал, как сочетаются между собой литература, веяния, траектория и ракета.
– Думаешь, старье какое-то? На самом деле содержание очень актуальное.
– Ясно, – ответил юноша и быстро сунул книгу в рюкзак. Перед тем как уходить, он вдруг спросил: – А как вас зовут?
– Меня? Хван Кынбэ.
– А почему тогда на бейджике написано «Хун Камбо»?
– Почти одно и то же! Это мой любимый актер.
– Вы похожи внешне?
– Есть немного. Да и я просто люблю его творчество, вот и назвался его именем. Ха-ха!
На самом деле еще вчера Мингю, которому показалось, что имя продавца звучит по-китайски, разузнал в интернете об этом гонконгском актере и заметил их сходство.
– А тебя как зовут? Раз мы теперь друзья по чтению, нужно познакомиться.
– Ко Мингю. Но у меня тоже будет псевдоним.
– Какой?
– Только что придумал… Мингинью.
– О! Мингю – Мингинью. Отлично! Ха-ха!
Какая замечательная идея – взять себе псевдоним! Мальчику показалось, что имя очень удачное и напоминает его настоящее.
Дружить с Камбо ему понравилось: тот разрешал Мингю сидеть в магазине сколько угодно, угощал просроченной едой и даже приносил книги! Как хорошо! Пусть и приходилось мириться с его разговорчивостью и странными музыкальными предпочтениями.
«Тонхён учился в старшей школе [20] с гуманитарным уклоном, которая находилась в районе Мапхо. Вплоть до конца средней школы он был образцовым учеником, а сейчас числился в рядах отстающих: постоянно прогуливал уроки и дополнительные занятия. Когда же завуч отчитал его за частично выбритые волосы, Тонхён окончательно бросил школу.
После этого он отрезал волосы и стал шататься по улицам. Как-то в одном из переулков Синчхона он вступил в перепалку с хулиганами из старшей школы с техническим уклоном и еле избежал драки только благодаря тому, что предводитель банды оказался его знакомым из школы Кукмин – тогда еще она носила такое название. В итоге Тонхён связался с этой шайкой и стал вместе с ними воровать по мелочи в магазинах, отбирать деньги у младших школьников и сбегать из дома.
На самом деле у Тонхёна была полноценная и далеко не бедная семья. Отец работал в научном центре Тэчжона и исследовал ракетные технологии, а мама – в магазине элитной одежды. Но Тонхён не прикипел к дому. Отец, вечно занятый ракетными разработками, появлялся там от силы раз в месяц. Маме это не нравилось, и, когда сын перешел в среднюю школу, она открыла собственный магазин одежды и до самого вечера пропадала на встречах, после которых возвращалась подвыпившая. Ужин мальчику готовила домработница.
В какой момент все пошло не так? Не чувствуя контроля и интереса со стороны родителей, Тонхён просто постепенно из образцового ученика превратился в нерадивого подростка. Однажды он угнал скутер, попал в аварию и оказался в больнице со сломанной ногой, но, вместо того чтобы раскаяться, Тонхён был чрезвычайно рад, что наконец-то удостоился внимания родителей.
Мама плакала и умоляла его так больше не делать, обещала меньше работать и больше времени уделять сыну, просила вернуться к учебе. Тонхёну было жаль мать, но возвращаться к утомительной школьной рутине ему совершенно не хотелось. Отец же промолчал, просто не сказал ничего.
В день выписки он приехал в больницу и отвез их с мамой в Тэчжон. Впервые Тонхён оказался в городе, где жил и работал отец. Однокомнатная студия папы выглядела обшарпанной и захламленной, совсем как комната его сына. Поняв это, смущенный мужчина сразу поспешил отвести их в свою лабораторию.
Подчиненные отца оказались очень приветливыми и дружелюбными, многие спрашивали его о самочувствии. В тот день Тонхён впервые задумался о том, какой выдающийся человек его папа.
В одном из кабинетов они с мамой увидели макет настоящей ракеты. Тонхён был восхищен. Отец открыл створки белой доски, занимавшей всю стену, и показал им сложные формулы и знаки, описывающие траекторию движения ракеты и угол старта. Затем непонятными для них с мамой словами вроде „рулевые двигатели“, „окислитель“ и „стыковка“ он попытался объяснить принцип устройства ракеты, но безуспешно. Заметив их растерянность, он смутился и, извинившись, постарался выразиться проще:
– Иначе говоря, во время полета на ракете нужно корректировать его траекторию… И мне кажется, нашей семье тоже необходима корректировка.
После этого он добавил, что сейчас их последний шанс поправить траекторию Тонхёна. Если ничего не сделать, произойдет еще более серьезная авария, чем та, в которую он попал на украденном скутере. Одним словом, родители настаивали на смене курса. Как сказала мама, они с отцом долго разговаривали и в конце концов решили переехать в Тэчжон.
– Мы не знаем, куда приведет нас новый путь, но сейчас мы движемся навстречу огромному метеориту, и столкновение с ним приведет к грандиозному взрыву. Поэтому надо состыковаться и выйти на новый курс, – с трудом выговорил отец.
Тонхён чувствовал всю серьезность намерений отца и матери, которая впервые за долгое время поддержала мужа. Когда юноша перевел взгляд на ногу в гипсе, ему вдруг захотелось подняться – подняться и собственными силами ступить на новую, нормальную орбиту. Тонхён согласился переехать в Тэчжон и начать жизнь с нуля. Попросив у отца ручку, он написал на гипсе: „Корректировка траектории. День 1“».
