KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Разная литература » Периодические издания » Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2003 № 04

Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2003 № 04

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн "Журнал «Юный техник» - Юный техник, 2003 № 04". Жанр: Периодические издания издательство неизвестно, год -.
Перейти на страницу:

Конечно, это лишь первый шаг. Однако, по заявлению специалистов Калифорнийскою университета, сделанному еще в 1995 году, возможно и создание совместно функционирующего «мозгокомпьютера».

На первый взгляд это кажется невозможным: слишком малы знания о работе мозга; более того, его структура во многом индивидуальна для каждого человека, так что если даже и удалось бы у одного добровольца-испытуемого точно найти, какой нейрон за что отвечает, то для другого все исследования пришлось бы проводить заново. Однако можно сделать гораздо проще — вводить в компьютер полную энцефалограмму, предоставив ему самому расшифровывать ее аналогично распознаванию текста или речи. Конечно, в этом случае придется достаточно долго обучать компьютер «понимать» мысли своего хозяина, равно как и, наверное, хозяину — воспринимать информацию от своего компьютера. В принципе, можно вживлять микрокомпьютер в мозг почти сразу же после рождения, тогда и человек, и компьютер будут обучаться вместе.



Всевидение и всеведение

Какие же преимущества может дать своему владельцу вживленный компьютер?

Прежде всего, это быстрый, легкий и практически незаметный для пользователя доступ через компьютерные сети к любой информации, хранящейся как на отдельных серверах, так и в некоем «всепланетном» хранилище данных и даже, возможно, непосредственно в памяти других киборгов.

Для этого достаточно будет задуматься над интересующей задачей, и вживленный микрокомпьютер воспримет эти мысли как исходные данные, выполнит требуемые расчеты или запросит необходимую информацию, а, получив ее, выдаст результат. Пользователь мысленно «увидит» окончательное число или интересующую схему, как если бы он давно все это знал и ему нужно было только вспомнить.

Соответственно, совершенно другим станет и принцип обучения.

Вместо того, чтобы запоминать множество фактов и сведений, станет необходимым не «зубрить» их, а думать. Кстати, и школы как некоего обязательно посещаемого учебного заведения в этом случае тоже может не быть. Каждый сможет «подключаться» к обучению в любой момент, когда это будет для него удобным.

Иным станет и способ общения. Ведь вживленный компьютер с беспроводным доступом к глобальной информационной сети — это, по сути, возможность всегда быть на связи с другими людьми и всегда быть готовым к мысленному разговору. Достаточно только подумать о ком-то, с кем хочешь поговорить: микрокомпьютер воспримет это как сигнал вызова и обеспечит соединение, где бы ни находился в этот момент ваш собеседник, если, конечно, тот согласится ответить на вызов.

Даже говорить вслух при этом будет не нужно, достаточно проговаривать слова мысленно, про себя. А заодно вживленный микрокомпьютер сможет показать во время разговора и образ собеседника — как реальный в данный момент, так и любой другой по желанию этого собеседника. Кстати, исчезнет и проблема незнания иностранного языка: вживленный компьютер вполне сможет справиться с синхронным переводом, так что вы вообще не заметите, что ваш собеседник «думает на другом языке». А при желании вы и вовсе смогли бы видеть глазами вашего собеседника все, что он захочет вам показать, достаточно лишь транслировать в ваш мозг то, что в данный момент видит он сам.

Но самые многообещающие возможности открываются при этом в ходе коллективного общения. Люди, заинтересованные в решении научной, практической или касающейся общественной жизни задачи, смогут установить друг с другом прямой мысленный контакт.

Кто-то из них будет выполнять роль «генератора идей», кто-то — анализировать идеи и просчитывать их реализацию. Если понадобятся знания других специалистов, их тоже можно вызывать на контакт, где бы они ни находились в этот момент. А в результате такая группа начинает работать в режиме «сомышления». Если в этом появится необходимость, все жители Земли смогут образовать сверхмозг, для которого не будет неразрешимых задач!

Можно предположить, что постепенно открытость мыслей и чувств станет общепринятой. Гораздо легче будет решать возникшие проблемы мирным путем, да и просто когда настроение каждого во многом зависит от настроения других, то портить его кому бы то ни было просто не резон…


«Розы» и «шипы»

Однако же «всепланетная киборгизация» может, кроме вышеописанных преимуществ, сопровождаться определенными проблемами. И даже не столько техническими (которые, в общем, вполне разрешимы), сколько социально-психологическими.

Прежде всего, добровольно на сложную операцию по вживлению в мозг электронной схемы решится не всякий, особенно на первых порах. Впрочем, энтузиасты все же найдутся, а позже, если это станет массовым и даже «модным», большинство наверняка согласится на такую операцию без раздумий.

Непросто будет многим привыкнуть и к открытости мыслей перед собеседником. Впрочем, процессы общения останутся по-прежнему полностью подчинены человеку (при желании можно не отвечать на мыслевызовы вовсе, а в случае согласия передаваться собеседнику будут не все мысли вообще, а только специально для этого сформулированные, например, начинающиеся с имени собеседника в качестве условного «пароля»). Вообще же подобная проблема для человечества крайне полезна: если в результате наши потомки станут открытее и честнее, это только улучшит «человеческую породу».

А вот если этого не произойдет, то дела будут обстоять гораздо сложнее. Ведь человек с вживленным компьютером заметно уязвимей и для компьютерных вирусов, и для тех своих собратьев-людей, которые не отличаются честностью, добротой и благородством. Да и военные со спецслужбами наверняка попытаются воспользоваться подобными технологиями.

Однако, как и в случае, например, с атомной энергетикой, прогресс вряд ли удастся остановить: раз уж идея вживленных компьютеров прозвучала, то рано или поздно будет реализована. И только от нас самих зависит, будет ли она использована во благо или во зло.

Все сказанное — попытка заглянуть в завтрашний день. А каковы ваши прогнозы? Приглашаем к диалогу!

Д. Ю. УСЕНКОВ,

с. н.с. Института информатизации образования

Российской академии образования

КОЛЛЕКЦИЯ «ЮТ»



Hummer был разработан в 80-е годы корпорацией AM General Corp. для нужд армии США и изначально носил название HUMVEE (high-mobility, multi-purpose wheeled vehicle — высокопроходимое многоцелевое колесное транспортное средство). Гражданский вариант Hummer был выпущен в 1992 году под названием Hummer H1.

Рыночный вариант Hummer отличался от своего военного брата только тем, что в его комплектацию не входило боевое вооружение. Вторая версия автомобиля — Hummer Н2 — стала удобнее для водителей, но столь же проходимой. Автомобиль может взобраться на гору с наклоном 60 % и проехать по 40 %-му откосу.



Техническая характеристика:

Тип кузова… «универсал»

Количество дверей… 5

Масса снаряженного автомобиля… 2909 кг

Рабочий объем двигателя (дизель)… 5967 см3

Число цилиндров… 8

Мощность… 320 л.с.

Расход топлива на 100 км… 18 л

Максимальная скорость… 135 км

Время разгона с места до 100 км/ч… 9,9 с



Построенную на верфях Круппа одну из первых в мире подводных лодок, получившую название «Форель», 14 июня 1904 года доставили в Россию, которой для успеха в войне с Японией катастрофически не хватало субмарин. «Форель» была… безоружной, но оказалась в нужное время в нужном месте. Хотя ей не пришлось сталкиваться с противником, она, тем не менее, сыграла роль «психологического оружия».



Техническая характеристика:

Водоизмещение:

Надводное… 17 т

Подводное… 18 т

Длина… 12,5 м

Ширина… 1,65 м

Высота корпуса с рубкой… 2,4 м

Мощность двигателя… 65 л.с.

Скорость хода:

Надводная… 4,5 узла

Подводная… 3,5 узла

Глубина погружения… 30 м

Экипаж… 4 чел.

ПОЛИГОН

Клон своими руками



Сейчас мы все чаще слышим о клонировании. Овечка Долли, кошки, даже люди… Споры, скандалы, разоблачения. Все это больше и больше напоминает аферу, и потому наш корреспондент Александр Ильин обратился за комментарием к известному мастеру розыгрыша Кристобалю де Кубику, который некогда вел в журнале рубрику «Игротека».

Самого Кристобаля мы не застали. Телефонную трубку взял человек, назвавшийся Арнольдом де Вилланова. Говорил он на латыни, но наш корреспондент, конечно, без труда его понял. Как только речь зашла о «Юном технике», Арнольд сразу вспомнил журнал, сказал, что «Игротеку» вел вместе с Кристобалем и готов ответить на любой вопрос. Как оказалось, наш собеседник не обманул. Впрочем, судите сами.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*