А. Венгер - Психологические рисуночные тесты
• Подробное изображение коры, заштрихованный ствол — боязнь агрессии, потребность в защите; иногда соматические (чаще — психосоматические) заболевания; ипохондрия.
• Дупло — перенесенная в прошлом психотравма;
* подчеркнутое — соматические (чаще — психосоматические) заболевания;
* в дупле птица (белка) — потребность в защите и уюте.
• Ветви
Расходятся в стороны — экстраверт-ность.
• Закрыты линией кроны — скрытность.
• Подробно структурированы — упорядоченное общение; склонность к детальному планированию действий.
• Не структурированы — случайные контакты; импульсивность, отсутствие планирования действий.
• Оканчиваются остриями — агрессивность.
• Направлены вверх — активность.
• Опущены вниз (как у плакучей ивы) — астения; депрессия или субдепрессия.
• Обрублены или обломаны — депрессия; психотравма.
• Крона
отсутствует — нет представлений о собственном будущем, осознания своих перспектив;
* узкая — интровертность;
* большая, подробно проработанная -
хорошо развито планирование;
* большая, непроработанная — мечтательность, защитное фантазирование.
ПОВЕДЕНИЕ ОБСЛЕДУЕМОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯПоложительная оценка своих результатов — демонстративность; гиперкомпенсация сниженной самооценки.
Отрицательная оценка своих результатов — тревожность; завышенный уровень притязаний.
Автобиографические высказывания
— экстравертность; вербализм; гиперактивность.
«Люблю такие занятия…» — демонстративность, направленность на сотрудничество.
«Не люблю такие занятия…» — негативизм; тревожность.
Уточнения инструкции — тревожность; перфекционизм.
Интерес к оценке проверяющего — тревожность; демонстративность.
Попытки отказа от выполнения задания; мотивировка
* неспособность к данной деятельности — тревожность, тенденция к уходу от трудностей; сниженная самооценка;
* «не люблю», «надоело», «скучно»
— низкая социализированность; негативизм;
* усталость — астения; стремление уйти от обследования;
* отказ без мотивировки — трудности в общении.
ТЕМП РАБОТЫ* Высокий — высокий уровень активности.
* Сверхвысокий — импульсивность; гиперактивность; иногда негативизм.
* Сниженный — пассивность; астения; депрессия или субдепрессия; ригидность; тревожность.
* Сильно варьирует — эмоциональная лабильность.
Приложение II. Словарь терминов
Агрессия (агрессивность) — стремление причинить вред окружающим. Вербальная агрессия — склонность ругаться, грубить, делать замечания и т. п. Защитная агрессия — агрессия, вызванная ощущением угрозы со стороны окружающих.
Невротическая агрессия — агрессия, вызванная общим неблагоприятным самоощущением.
Адаптация — приспособление к новым условиям.
Социальная адаптация — приспособление к жизни в обществе.
Адекватность поведения — соответствие поведения ситуации и общепринятым стандартам.
Адекватность представлений — соответствие представлений жизненной реальности и общепринятым стандартам.
Акцентуация — ярко выраженное своеобразие характера, не доходящее до степени патологии.
Амбивалентность — двойственность, сосуществование у человека противоречащих друг другу тенденций (переживаний, стремлений, представлений и т. п.).
Анамнез — сведения о предшествующем ходе развития ребенка.
Антисоциальность — отрицательное отношение к социальным нормам, стремление противодействовать им.
Асоциальность — безразличие к социальным нормам или их непонимание.
Астения, астеническое состояние — нервное истощение, ослабленность, повышенная утомляемость. Астеничность — склонность к возникновению астении.
Аутизм — тяжелое психическое отклонение, характеризующееся грубыми нарушениями общения.
Аутизация — ослабление контактов с окружающими.
Вандализм — разрушение или повреждение материальных ценностей.
Вытеснение — один из механизмов психологической защиты: исключение из сознания травмирующих переживаний.
Вязкость — см. Ригидность.
Гиперактивность (двигательная растор-моженность) — пограничное нервно-психическое расстройство, проявляющееся в импульсивности, неусидчивости, отвлекаемости.
Гиперкомпенсация — компенсаторные механизмы, внешне противоположные личностным особенностям, для компенсации которых они предназначены.
Гиперконтроль — см. Тревожный гиперконтроль.
Гиперопека — система отношений в семье, при которой ребенка чрезмерно опекают и контролируют, не предоставляют ему достаточной свободы.
Гиперсоциальность — стремление максимально соответствовать социальным нормам и требованиям.
Гипертимный тип — психотип, характеризующийся повышенной активностью, общительностью, низкой чувствительностью, слабым самоконтролем. Гипертимная акцентуация — особо ярко выраженный гипертимный тип.
Гипомания, гипоманиакальное состояние — патологическое возбуждение, сверхвысокая активность, эйфория (приподнятое, возбужденное состояние).
Двигательная расторможенность — см.
Гиперактивность. Девиантное (отклоняющееся) поведение
— поведение, не соответствующее социальным нормам.
Демонстративность — повышенная потребность во внимании к себе, стремление всегда быть в центре внимания. Демонстративный тип — психотип, характеризующийся высоким уровнем демонстративности и эмоциональной лабильности.
Депрессия, депрессивное состояние — патологическое снижение настроения и падение активности.
Депрессивная тенденция — склонность к возникновению депрессии.
Дефект — необратимое нарушение или выпадение какой-либо функции. Интеллектуальный дефект — необра-тимое нарушение мышления {умственная отсталость).
Диагностика (психологическая) — выявление психологических особенностей человека.
Дисфория — мрачная раздражительность.
Доминантность — тенденция занимать руководящее положение в системе отношений с другими людьми.
Жизненная сфера — определенная сторона жизни, относительно независимая от других сторон (семейная, школьная, сфера межличностного общения, интимная).
Задержка психического развития (ЗПР)
— см. Нарушение обучаемости. Защитное фантазирование — см. Ком пенсаторное фантазирование. Импульсивность — склонность к совершению необдуманных случайных действий. Интровертность — замкнутость, высокая избирательность в общении. Интровертный тип — психотип, характеризующийся оригинальностью, низкой конформностью, склонностью к умозрительным построениям. Инфантилизм — незрелость, «детскость». Психофизический инфантилизм — отставание от фактического возраста как по психологическим, так и по физиологическим признакам. Ипохондрия — повышенное беспокойство о своем здоровье.
Истерия — психическое заболевание, часто приводящее к появлению соматических (телесных) болезненных симптомов без каких-либо физиологических причин. Истероидная акцентуация — сочетание высокого уровня демонстративности со склонностью к вытеснению травмирующих переживаний. Истероидный фасад — истероидное поведение у личности с другой доминирующей акцентуацией.
Когнитивные (познавательные) процессы — психические процессы, направленные на познание окружающего мира (восприятие, мышление, память, внимание).
Компенсаторное (защитное) фантазирование — один из механизмов психологической защиты: погружение в фантазии и мечты, смягчающие отрицательные переживания.
Компенсация — выработка механизмов, помогающих преодолеть неблагоприятные психологические особенности.
