KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Детская психология » Маллика Чопра - Всё, о чем ребенок хочет спросить… и спрашивает

Маллика Чопра - Всё, о чем ребенок хочет спросить… и спрашивает

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Маллика Чопра, "Всё, о чем ребенок хочет спросить… и спрашивает" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

И признаюсь, я была потрясена – потрясена напоминанием о том, что мир настолько сложен, что в нем столько разных точек зрения и взглядов на жизнь. Я почувствовала, какая это огромная ответственность – быть матерью – матерью, которая должна сформировать мировосприятие своих детей. Проблема была в том, чтобы донести до детей свою точку зрения, при этом не осуждая других людей за их взаимоотношения с миром. Мировосприятие подруги Тары было сформировано ее родными и обществом, и я понимала, что, в известном смысле, я должна уважать ее мнение. Но в то же время я должна была показать своим детям, что готова отстаивать свои убеждения – чтобы они научились отстаивать свои собственные идеалы. Я надеялась, что, познавая мир вместе, не боясь задаваться трудными вопросами, мы сможем вместе расти, развиваться и учиться.

48. Почему этот малыш лежит голым на обочине?

Однажды, жарким днем в Нью-Дели, когда мы стояли на светофоре в нашей машине с кондиционером, к нам в окно постучалась женщина. Она была одета в рваное сари, волосы ее были сплетены в небрежную косу, а лицо выражало глубокую меланхолию. Она просила денег, подсовывая к окну своего голодного младенца, завернутого в грязную тряпку, намекая, что ему нужна еда.

Вид этой женщины заворожил Тару, которой было тогда четыре года: «Мама, чего она хочет? Почему на ее младенце нет одежды? Почему тот малыш лежит голым на дороге?» Я посмотрела на обочину – и правда, там было еще двое детей: маленькая девочка, примерно возраста Тары, сидела, держа на своих детских коленях еще одного младенца.

Шквал вопросов. Пугающая картина. Реальность, которая выглядит совершенно безнадежной.

Женщина, заметив реакцию Тары и мою минутную беспомощность, стала стучать в окно еще активнее. Ее ребенок плакал.

«Она просит у нас денег, чтобы помочь своим детям». Это была правда. Как мать, я хорошо понимала отчаяние этой женщины, вынужденной выпрашивать денег для своих детей. Однако, я сомневалась, стоит ли давать ей денег, зная, что зачастую эти попрошайки «работают» на мафию, которой им приходится отдавать львиную долю денег, что удается собрать на улицах.

«Почему ей нужны деньги, мама? Почему у ее детей нет одежды? Почему ты не можешь помочь ей?» У Тары были одни вопросы, и она явно была в растерянности.

Я чувствовала себя совершенно беспомощной и как будто потеряла дар речи. Почему я не могла помочь этой матери и ее детям? Что отделяло меня, сидящую в своей красивой машине с кондиционером, от нее? Почему нам так повезло, а ее семья так нуждается?

«Малыш, эта женщина просит помощи единственным способом, какой она знает. Ее семья не имеет всего того, что есть у нас… Нам повезло, что у нас всегда есть еда, игрушки и красивая одежда». Я действительно не знала, что еще сказать.

«Думаешь, нам надо дать ей немного денег?» – спросила я.

«Да, мама, вдруг это ей немного поможет; может быть, она сможет купить своей дочери такую же красивую куклу, как у меня», – ответила Тара, глубоко погруженная в свои мысли.

Тогда я открыла окно и протянула женщине немного денег, та быстро метнулась к следующей машине, надеясь получить еще немного наличности, пока сигнал светофора не сменился на зеленый.

Вопрос вашему ребенку

Как мы можем помочь тем, кому не так повезло, как нам?

49. Почему у меня нет светлых волос и голубых глаз?

Однажды днем подруга Тары пришла из школы расстроенная; она плакала: «Мамочка, почему у меня нет светлых волос и голубых глаз?» Подруга Тары была из Южной Азии – хорошенькая девочка с густыми черными волосами, красивыми темными глазами и чудесной смуглой кожей.

Ее мать обняла ее, пытаясь понять, что же случилось, отчего она вдруг так расстроилась; она убеждала дочь, что та очень красива и что выглядит она точно так, как должна выглядеть.

Однако этот вопрос обсуждался ими еще несколько последующих дней; немного полюбопытствовав, мать девочки выяснила, что в школьной раздевалке одна подружка сказала ее дочери, что та не может быть принцессой, потому что у нее нет светлых волос и голубых глаз – а как иначе, ведь все девочки считали Золушку и Спящую Красавицу самыми прекрасными принцессами, а у тех была светлая кожа, голубые глаза и светлые волосы.

Я поняла, что и в нашем случае Тара отождествляла себя с этими классическими светловолосыми и голубоглазыми принцессами, и ее не особенно вдохновляли последние попытки Диснея популяризовать «цветных» принцесс – Мулан и Покахонтас – потому что ни одна из них не носила длинных струящихся платьев, как другие принцессы; для Тары же важнее всего была красивая одежда, которую носят принцессы – пока быть принцессой для нее означало носить такую одежду. Для подруги Тары теперь имели значение цвет ее кожи, волос и глаз – но эти свои качества она не могла изменить.

Эта история в очередной раз убедила меня в том, насколько сильно СМИ и поп-культура влияют на наше самоощущение, начиная с самого раннего возраста и в то время как мы с мужем, сами уроженцы Южной Азии, делали смелые попытки привить своим детям чувство гордости за свое индийское происхождение – посредством фильмов, нарядов, праздников, путешествий и встреч с другими такими же детьми, мы не могли защитить их от давления общества, которое так или иначе намекало, что они не так уж хороши, красивы или особенны; то же самое касалось детей с черным цветом кожи или восточно-азиатской кровью – в журналах и фильмах продолжалась идеализация женщин с совершенными чертами лица и фигурами.

Та девочка в школьной раздевалке, возможно, не хотела никого обидеть, сделав замечание с точки зрения своего представления о принцессах, не понимая, что это может ранить ее подругу, которая выглядит иначе. Вся эта история стала для меня еще одним напоминанием о том, как важно снова и снова, день за днем, поддерживать в своих дочерях уверенность в том, что все мы особенны и красивы по-своему. Я также решила взять на себя ответственность по просвещению других родителей и детей в нашей жизни в вопросах социального, культурного и внешнего многообразия, посредством организации культурных мероприятий в школе, приглашая друзей Тары и Лилы и членов их семей домой на ужин. Возможно, это один из способов помочь моим дочерям и их друзьям усвоить, что красота имеет множество обличий.

Вопрос вашему ребенку

Если бы нам предложили посетить какое-то одно новое место в мире, куда бы ты хотел поехать?

50. Что мне делать, если я раздражена?

У меня выдался особенно трудный день – сплошные неурядицы с моими различными профессиональными проектами; напряжение нарастало, и, в конце концов, я просто взорвалась, разругавшись без всякой причины со своим братом, отцом и мужем – я придиралась, грубила и отчитывала их за то, чего они не сделали (я работаю над проектами вместе с братом и отцом, а мой муж – это мой муж).

Немного поразмыслив над своим поведением, я вспомнила, как днем раньше говорила Таре, что, если ты раздражен, нужно выражать это конкретными словами, и должна признать, что сама я совершенно забыла про конкретные слова и позволила всему этому раздражению накопиться внутри меня.

В юности, когда нас что-то раздражало, отец дожидался, пока мы перестанем бушевать, и только потом начинал обсуждать с нами наши проблемы. Когда мы подросли, он описал нам алгоритм процесса ненасильственного взаимодействия, что мне в жизни очень пригодилось: он включал в себя определение качества эмоции, установление потребности, нахождение способа удовлетворения этой потребности, а затем сообщение об этой потребности и ее остроте тому, кому нужно об этом знать.

Когда я стала размышлять об этом процессе, я поняла, что, по сути, я просила своих детей ежедневно конкретными словами объяснять мне, чего они хотят, и моим детям, как правило, замечательно удавалось формулировать свои чувства и потребности – на самом деле, это у них получалось лучше, чем у большинства взрослых, включая меня саму. Ведь согласитесь – множество «взрослых» конфликтов возникают из-за того, что мы не можем внятно объяснить свои потребности с самого начала.

Если я, как мать и как человек, ставлю себе целью поддерживать мирное сосуществование членов своей семьи, для меня важно не забывать формулировать и свои претензии, вместо того чтобы позволять внутреннему давлению дойти до критической точки. Первым шагом должно было стать извинение перед теми, кого я люблю, за то, что выплеснула на них свое раздражение, а затем я дала себе слово внятно формулировать свои потребности как для самой себя, так и для окружающих, чтобы мы могли общаться в более дружелюбном, гармоничном и эффективном ключе.

Вопрос вашему ребенку

Что можно сделать, если ты раздражен?

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*