Наполеон Хилл - Закон успеха
Но самым выдающимся его качеством среди этого богатого набора была способность вдохновлять других. Он излучал уверенность. Вы могли усомниться в чем-то и обсудить это дело с мистером Карнеги. Он мгновенно мог устранить ваши сомнения, и вы ему верили; или он мог нацелить эти сомнения, указав на слабости. Эта способность привлекать других и ускорять их действия происходила из его собственной силы.
Способность мистера Карнеги вдохновлять других основывалась на чем-то большем, чем свойства разума».
Последнее предложение мистера Шваба содержит в себе мысль, подтверждающую теорию «Сверхразума».
Жил некогда отец семерых сыновей, которые вечно ссорились друг с другом. Однажды он созвал из всех и объявил, что хочет показать, что означает отсутствие единых усилий. Приготовив семь прутьев, он их тщательно перевязал. Одного за другим просил сыновей взять связку и сломать ее. Все сыновья попытались это сделать, но никто не смог. Тогда отец перерезал веревку и протянул каждому сыну по пруту, попросив сломать их через колено. После того как все прутья были легко сломаны, он сказал:
«Когда вы действуете вместе в духе гармонии, вы напоминаете связку прутьев, и тогда никто не может победить вас; но если вы начинаете ссориться, вас легко победить по одному».
В этой истории об отце и его семерых сыновьях — очень важный урок.
В свое время на одном заводе вместе с Генри Фордом работал человек, выполняя практически ту же работу. Говорят, что в том виде работы этот человек был гораздо компетентней Форда. Сегодня он по-прежнему занят той же работой, получая меньше ста долларов в неделю, в то время как Форд стал самым богатым человеком на земле.
Что же различало этих двух людей и привело к такой огромной разнице в материальном богатстве? Только одно: Форд понял и сумел использовать принцип организованных усилий, а тот человек — нет.
Как уже говорилось, сила есть организованные усилия!
Проверьте себя. Загляните в мою книгу «Думай и богатей». Там приведены вопросы для самоанализа, и если вы ответите на них правдиво, вы будете знать о себе больше, чем многие люди. Внимательно изучите вопросы, возвращайтесь к ним еженедельно на протяжении нескольких месяцев, и вы поразитесь тому, сколько ценных знаний получите, отвечая правдиво на эти вопросы. Если ответ на некоторые вопросы вас затрудняет, обратитесь к тем, кто хорошо вас знает, особенно если у этих людей нет оснований льстить вам, и попробуйте увидеть себя их глазами.
Больше двадцати лет я собирал, классифицировал и организовывал материал, вошедший в этот курс. Я проанализировал жизнь и деятельность свыше 16 тысяч мужчин и женщин, и полученные сведения тщательно организованы и введены в курс. Анализ помог установить множество фактов, которые помогли сделать курс практичным и полезным. Например, было установлено, что 95 процентов проанализированных — неудачники и только 5 процентов добились успеха. (Под термином «неудача» имеется в виду то, что эти люди не сумели достичь счастья в жизни и обычные жизненные потребности им приходится удовлетворять в непрерывной борьбе.) Возможно, именно таково соотношение успеха и неудач во всем мире, если бы можно было тщательно проанализировать всех людей. Люди, не сумевшие установить и организовать свои таланты, вынуждены вести жестокую борьбу за существование, и им приходится обходиться без многого, что легко достается тем, кто овладел принципом организованных усилий.
Один из самых поразительных фактов, обнаруженных во время анализа 16 тысяч человек, таков: эти люди терпят неудачи, потому что у них нет определенной главной цели в жизни,в то время как у пяти процентов эта цель не только четко определена,но у них имеются конкретные планыее достижения.
Другой важный факт, установленный при анализе, таков: эти 95 процентов неудачников заняты работой, которую не любят, в то время как 5 процентов достигших успеха делают то, что им больше всего нравится. Сомнительно, чтобы стал неудачником человек, занятый работой, которая ему очень нравится. Другой жизненно важный факт, установленный при анализе, — 5 процентов достигших успеха выработали привычку систематически откладывать деньги, в то время как 95 процентов неудачников ничего не откладывают. Это следует серьезно обдумать.
Одна из главных целей курса — помочь изучающему так исполнять свою работу, чтобы она принесла ему самые удовлетворительные результаты в достижении счастья и денег.
ОПРЕДЕЛЕННАЯ ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ
Ключ ко всему уроку в слове «определенная».
Ужасно сознавать, что 95 процентов людей плывут по жизни бесцельно, без малейшего представления о том, к чему они лучше всего пригодны, даже не понимая, что такое цель, к которой нужно стремиться.
Любая определенная главная цель, которая сознательно закреплена в мозгу и удерживается в нем со стремлением ее достичь, в конечном счете насыщает все подсознание, пока не начинает автоматически влиять на физические действия тела, направленные на достижение этой цели.
Ваша главная жизненная цель должна быть избрана очень тщательно, затем ее следует написать и повесить в таком месте, где вы сможете ее видеть хотя бы раз в день; эта надпись окажет такое психологическое воздействие на ваше подсознание, что оно воспримет указание, как план или чертеж, подчинит ему все ваши действия и поведет вас шаг за шагом к достижению этой цели.
Психологический принцип, с помощью которого вы навязываете свою определенную главную жизненную цель подсознанию, называется самовнушением, то есть внушением, которое вы постоянно повторяете самому себе. Это в определенной степени самогипноз, но пусть вас это не пугает, потому что именно с помощью этого принципа Наполеон из бедного корсиканца превратился в диктатора всей Франции. С помощью этого принципа Томас А. Эдисон из бедного поставщика новостей стал ведущим изобретателем мира.
Вы не должны опасаться принципа самовнушения, если уверены, что объект ваших стремлений принесет вам счастье. Убедитесь, что ваша определенная цель конструктивна, что ее достижение никому не причинит трудностей и несчастья, что вам она принесет мир и процветание, а затем примените в пределах своего понимания самовнушение для достижения цели.
На углу улицы, напротив окна, за которым я пишу, стоит человек и весь день продает жареные каштаны. Он ежеминутно занят. Когда нет покупателя, жарит каштаны и раскладывает их по пакетикам. Он один из той великой армии 95 процентов, у которой нет определенной цели в жизни. Он продает каштаны не потому, что больше всего любит это занятие, а потому что никогда не сел и не задумался, какая определенная цель принесет ему большее вознаграждение за работу. Он продает каштаны, потому что бесцельно дрейфует по морю жизни, и трагедия его работы в том, что такие же усилия, которые он в нее вкладывает, в другом направлении принесли бы ему гораздо большее вознаграждение.
