Вячеслав Семенчук - 101 способ раскрутки личного бренда. Как сделать себе имя
Обучение других позволяет эксперту отшлифовать свои знания и постоянно повышать квалификацию, чтобы не ударить лицом в грязь. Ученики и фанаты – это неисчерпаемый источник вдохновения и мощный стимул для профессионального развития.
Обучение – это гарантированный пиар и реклама. Выпуск книги, публикация статьи, анонс мастер-класса или тренинга – лучшие инфоповоды из всех возможных. Обучая других, вы тем самым доказываете, что хороши в своем деле и полезны обществу.
Из людей, которых вы обучили лично, можно выбрать надежного сотрудника, партнера, личного помощника. За время обучения вы успеете разглядеть таланты новичков, а они лучше узнают вас, поэтому риск, что вы ошибетесь друг в друге, сведется к минимуму.
Кроме того, обучение – занятие командное, даже если у вас только один ученик. Вместе с ним вы можете найти море отличных идей, запустить учебные проекты, на основании которых можно написать книги и создать обучающие ролики. Не только вы будете его учить, но и он вас (даже если он об этом и подозревать не будет).
Помимо очевидных выгод, обучение и наставничество приносят многоплановый опыт, который положительно влияет на личность учителя, помогает ему расти духовно и развиваться психологически. Найти того, кого нужно учить и вести за собой, – это хороший способ быстро повзрослеть и стать лидером. Кроме этого, обучение и успехи учеников приносят дивиденды в виде почета, уважения, профессиональной востребованности, а также море радости и удовольствия.
Некоторые люди всерьез говорят: «Кто умеет – делает, кто не умеет – учит». Я считаю, что такие «умники» много фантазируют на тему обучения, но сами никогда не пробовали стать авторитетными наставниками. Испытай они свои силы в обучении, быстро убедились бы, что передавать знания – дело сложное и не каждому под силу. Любой может начать обучать других, но не любой добьется на этом поприще выдающих результатов. К тому же это отлично помогает систематизировать свои знания!
Многие руководители обучают своих детей, личных помощников или других сотрудников, чтобы оставить после себя достойного преемника. Обучая помощника или ребенка, вы можете протестировать свои педагогические способности, а заодно потренироваться, прежде чем перейти к массовому обучению. Найдите себе первого ученика, а остальные придут сами.
48 Наставник
Учитель не тот, кто учит, а тот, у кого учатся.
Томас Фуллер, историкУ хорошего учителя всегда есть наставник. Возможно, вы удивитесь, но известные бизнес-тренеры, коучи, инструкторы, консультанты тоже с кем-то советуются, принимая решения. Врачей обучают врачи, психологов – психологи, спортсменов – тренеры.
Ричард Брэнсон стал символом эпатажа именно по совету своего наставника – знаменитого предпринимателя Фредди Лейкера. По словам Брэнсона, когда он решил создать Virgin Atlantic Airways, Лейкер сказал ему: «Используй себя. Валяй дурака. Иначе не выживешь». Последовав этому совету, Ричард стал человеком-шоу, которого знают и любят по всему миру.
Предприниматели Олег Родионов и Дмитрий Астафьев, решившись на приобретение франшизы бренда «Дорогая, я перезвоню», заполучили в наставники знаменитого ресторатора Дмитрия Левицкого. Кроме непосредственного наставничества подопечных, Левицкий сделал проекту отличную рекламу, рассказывая о нем в многочисленных интервью и публичных выступлениях. Таким образом новый бизнес Олега и Дмитрия получил отличную поддержку и был просто обречен на успех.
Создание бренда – это всегда работа команды. Вы можете начинать в одиночестве, но со временем найдете людей, которые будут работать на вас. Более того, если вы хотите создать нечто большее, чем может сделать один человек, вам придется собрать сплоченную команду. Вам нужны помощники, консультанты, пиарщики и наставники.
Наставники и консультанты помогают:
• повышать профессиональную квалификацию;
• изучать смежные сферы деятельности;
• принимать решения в своей области знаний;
• ставить цели и планировать их достижение;
• исправлять допущенные ошибки;
• находить вдохновение и мотивацию;
• восстанавливать душевное равновесие;
• правильно реагировать на критику;
• личностно развиваться;
• находить нужных людей;
• действовать, а не раздумывать.
Люди любят учить и поучать других, а некоторые вообще жить без этого не могут. Но лучшие наставники тщательно подходят к выбору учеников, поэтому найти хорошего учителя непросто. Отнеситесь к поиску наставника (или нескольких) как к достижению важной цели и разработайте план ее достижения.
Я считаю, что у человека должно быть три наставника: один – в сфере бизнеса, второй – в профессиональных вопросах, третий – в области личной жизни. Наставники время от времени меняются. Когда вы понимаете, что переросли своего учителя, найдите другого. Это нормально.
Кто может быть вашим наставником:
• эксперт в вашей сфере деятельности;
• эксперт в другой сфере деятельности;
• профессиональный бизнес-тренер, консультант или коуч.
Как найти наставника? Зависит от того, кто именно вам нужен. Подойти к человеку, плюхнуться перед ним на колени и заявить, что вы хотите у него учиться и не уйдете, пока он не согласится, не получится. Придется действовать иначе.
Если вы хотите учиться у профессионала из своей сферы деятельности, вам нужно искать тех, кто кроме работы еще и учит или готов начать это делать, а потом договариваться о наставничестве. Профессионального тренера найти проще простого: они себя активно рекламируют. Для начала попросите друзей, знакомых, коллег посоветовать вам учителя. Лучше личной рекомендации ничего нет: вам расскажут, чего реально стоит тот или иной человек и чего от него ожидать. Есть множество вещей, которые можно узнать только от знакомых, поэтому искать нужно в первую очередь через них.
Знания, которые передает человек, собаку съевший в своей профессии, – очень полезны. Конечно, вы можете приобретать знания самостоятельно, использовать книги или курсы, но эффективность такого обучения будет на порядок ниже.
Может быть, какое-то время вам придется учиться не лично на мастер-классах и тренингах (что крайне желательно), а по книгам, статьям, записям в блоге и даже интервью человека, которого считаете своим учителем. Главное, чтобы вы точно знали, какой наставник вам нужен, зачем и почему. И, конечно, при первой возможности книжное обучение объединяйте с живым наставничеством.
