Юрий Самсонов - Глагол времен
Но и из этого происшествия становится понятно, что шаровые молнии способны не только на физическое действие, но и на психическое воздействие — как НЛО, но крайней мере, некоторые.
Сходство вообще что-то слишком велико. Да не одно ли это и то же, не аппараты ли, основанные на одинаковых, нам не известных принципах и различающиеся по величине, по сложности и, соответственно, по характеру задач?
Несмотря на свою "неравность", шаровые молнии напоминают скорее испорченные автоматические устройства — может быть. Кем-то запущенные зонды, кибернетические слуги, курьеры; в исправном состоянии невидимые, они, будучи повреждены грозовыми разрядами, возникают из воздуха и пытаются еще выполнять свою полустертую программу, покуда не распадутся? Отсюда намек на "сознательность", отсюда же и нелепость их поведения.
Не исключено, что это отдельные блоки, детали НЛО, брошенного по выполнении задания без призору, потихоньку разваливающегося в невидимом дрейфе… Потому что НЛО, скорее всего, тоже автоматы, лишенные экипажей, более долговечные, несущие таинственную службу. И, поди, мудреную, но иногда могут получить такое, например, задание: слетайте-ка, голубчик, к Адамскому, поднаври там с три короба про венериан. Или к сторожу Ферейре, втемяшь ему про разноцветных карликов да следочки не забудь на нем оставить, вроде как от уколов и датчиков. Самое главное — непременно создать впечатление, будто его навестили именно инопланетяне, чтобы ничего другого и в голову-то не могло прийти!
И посланец летит, не имея на борту никого — и ничего, кроме программы гипнотического воздействия. А Кто-То, видать, здорово веселится, используя для составления программ сочинения нашего брата-фантаста.
Так кто же этот Кто-То?
Коли всем известные "контакты" явно фальшивы, направлены лишь на то, чтобы сбить нас с толку, значит, затеяны они теми, кто не имеет в контактах нужды, кто без этого преотлично нас знает: своими, землянами!
Остается установить адрес "космодрома"!
1926 год. Никто пока не слыхал слова "НЛО" еще двадцать лет не услышит!..
"Пятого августа. Нечто очень замечательное. В десять с половиной утра над станом при чисто синем небе пролетел ярко-белый, сверкающий на солнце шаровидный аппарат. Семеро из лагеря наблюдали это необычайное явление. Направление с северо-востока на юг. Замечательно"…
Это из книги путевых заметок Николая Константиновича Рериха "Алтай — Гималаи".
,В его книге "Сердце Азии" эпизод описан подробнее "'.получает первое истолкование.
"Солнечное безоблачное утро — сверкает ясное голубое небо. Через наш лагерь стремительно несется огромный темный коршун. Наши монголы и мы следим за ним. Но вот один из бурятских лам поднимает руку к голубому небу:
"Что там такое? Белый воздушный шар?"
"Аэроплан?"
И мы замечаем, на большой высоте что-то блестящее движется в направлении от севера к югу. Из палаток принесены три сильных бинокля. Мы наблюдаем объемистое сфероидальное тело, сверкающее на солнце, ясно видимое среди синего неба. Оно движется очень быстро. Затем мы замечаем, как оно меняет направление более к юго-западу и скрывается за снежной цепью Гумбольдта. Весь лагерь следит за необычным явлением, и ламы шепчут: "Знак Шамбалы".
Шамбала — самое таинственное место па Земле, один из эпицентров мифологии, не только, впрочем, современной. Для индусов она — Калана. Для российских староверов — Беловодье.
Как и полагается стране легенд, ее координаты несколько подразмыты. Шамбала — или долина в Гималаях, или огромная область с поселениями, раскиданными в горах и пустынях от Алтая до Северной Индии, но связанными, возможно, через подземные туннели.
Конечно, страна и столица вполне могут носить единое наименование — на манер древнегреческого полиса.
Центр, укрытый в горной долине, располагается на трех уровнях: под землей, на земле и над землей — поддерживая связь нашей планеты со всем обитаемым и необитаемым Космосом.
Там, па вершине грандиозной Башни, хранится по-Дарок обитателей Ориона — волшебный камень Шин-таман, или Чинтамани. Из его обломка был когда-то изготовлен перстень с печатью для царя. Соломона — тот самый, которым запечатали Хоттабычз.
Чиитамани — кристалл, род магнита, средоточие психической энергии.
Во дворцах, пещерах и тоннелях Шамбалы сохраняются древние книги, которые в других местах либо утеряны, либо давно погибли, машины и механизмы забытых цивилизаций, коллекции минералов, костей вымерших человеческих рас, исчезнувших животных. Шамбала- это самая полная в мире библиотека и самый богатый музей на Земле.,
Но это еще и всемирный университет!
Здесь с незапамятных времен живут мудрецы, намного опередившие человечество в развитии, люди, какими нам предстоит только сделаться в будущем, овладевшие полностью своими внутренними силами и силами природы. Их семеро, они упоминаются в древнейших индийских мифах. Семь мудрецов Эллады — отражение той же легенды, хотя греки попытались отождествить их с персонажами собственной своей истории.
Этих великих учителей называют в Индии махатмами.
Махатма — Великая Душа.
Махатмы окружены учениками и сотрудниками. "Конкурс" неимоверный: в Шамбалу допускается один- много два человека за столетие! Однако применяются еще самые удивительные формы заочного обучения, причем ученики в разных странах нередко знать не знают о существовании учителя…
Примерами такого ученичества всего богаче, разумеется, Индия, но не обойдены и другие страны Востока и Запада.
Шамбала пытается, скажем так, воздействовать на психосферу Земли, помогать росту доброго и светлого, очищению от темного " злого. Но несмотря на все ее могущество, задача не так проста, а возможно, и неразрешима.
Такова квинтэссенция легенд, которые, как водится, частично раскрывают, но более скрывают- маскируют истину. Потому что истина присутствует тут несомненно- еще будут тому иллюстрации, но ведь и волшебная лампа Аладдина, как выяснилось, имела свою научно-техническую основу!
Заставляет призадуматься, например, тот факт, что всем, кто числится учениками Шамбалы, приписывают обычно ряд особенностей и способностей, необычайных, разумеется, но важно, что почти одинаковых, какие бы века ни разделяли этих людей, из каких источников бы ни происходили сведения, которые удается раздобыть.
Способность черпать информацию как бы из окружающего пространства, способность мысленного общения, способность осуществить с большой силой внушение — не словесное, а мысленное — собеседнику или "'толпе… Если Шамбала на самом деле учит владению подобным оружием, то понятно, почему лишь один-два человека в столетие оказываются пригодны к учебе, да и то не без риска.
