KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Домоводство, Дом и семья » Здоровье » Виктор Кузнецов - Суперпапа: развивающие игры

Виктор Кузнецов - Суперпапа: развивающие игры

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Виктор Кузнецов, "Суперпапа: развивающие игры" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Шумная и веселая игра для нескольких участников (идеально – от пяти).

На земле (полу) чертится (обозначается) круг диаметром около четырех метров. Среди участников уже известными тебе честными методами жребия или считалки выбирается ведущий. Ему определяется место в центре круга, остальные участники становятся вокруг, за чертой. По сигналу участники-«воробьи» начинают по очереди запрыгивать в круг, дразня ведущего-«хищника».

Каждый пойманный «воробушек» становится в центр круга, пока не будут изловлены остальные. Пойманный последним становится ведущим.

Игры для детей 4–6 лет

В этом возрасте важно научить ребенка правильно ориентироваться в пространстве. А именно – постараться закрепить в его памяти понятия «право-лево». Очень скоро это здорово пригодится ему в школе на уроках физкультуры, и не только на них.

Кроме того, важно продолжать развивать реакцию, ловкость и координацию движений. Этому как нельзя лучше способствуют спортивные игры.

Слушай мою команду!

в армии, где задача «солдат» – исполнять приказы «командира»).

Для оттачивания умения различать, где «право», а где «лево», можно позаниматься с ребенком следующими упражнениями (представить, что вы

• Показать правую руку (исправь, если ребенок ошибся).

• Поднять вверх левую руку.

• Поднять одновременно левую руку и правую ногу.

• Взять предмет по очереди то правой, то левой рукой.

• Показать правое ухо (глаз, ногу).

• Показать правой рукой левое ухо (глаз, ногу).

• Прикоснуться левой рукой к кончику носа, а правой взять себя за правое ухо.

• Положить карандаш слева от себя на пол.

• Поднять карандаш правой рукой и положить слева от книги на столе…

...

В тему

Петька нашел популярный журнал по летному делу. Решили с Василием Ивановичем полетать на трофейном самолете. Сели в кабину, Петька читает, Василий Иванович делает.

Завести мотор – ключ по часовой стрелке направо.

Сделано!

Газ до упора.

Сделано!

Руль на себя.

Сделано, взлетаем!

Мертвая петля – руль до конца на себя, должны лететь вверх.

Сделано!

Теперь руль от себя – должны лететь вертикально вниз.

Сделано. Петька, быстро-то как летим!

Василий Иванович, пишут, что «Продолжение в следующем номере…»

Эти и подобные задания, если повторять упражнения время от времени, помогут ребенку освоить дифференциацию понятий «право-лево».

Чудо-сапоги

Думаю, ты мог видеть какое-то подобие этой забавы на утреннике в детском саду или на каком-нибудь подобном мероприятии. Двум участникам надевают на ноги ужасающе большого размера валенки. Перед ними метров за пять стоят два стула. Задача – добежать до своего стула, обогнуть его и вернуться на старт. Игра может проводиться в виде эстафеты. В таком случае участники выстраиваются в шеренгу один за другим.

Прибежавший участник снимает сапоги и передает их следующему. Выигрывает команда, последний из участников которой снимет сапоги на финише первым.

Запрещенное движение

В начале игры определяется одно «запрещенное» движение (например, «подпрыгнуть»). Среди игроков выбирается ведущий.

Группа становится в круг и начинает движение в одну сторону. Ведущий, стоящий в центре круга, отдает команды: «Руки вверх», «Повернуть голову влево», «Прыгать на правой ноге» и т. д. Все команды выполняются игроками в точности, кроме «запрещенного движения». Игрок, который совершает ошибку, покидает круг. Оставшийся победитель занимает место ведущего.

Ловкость ног и никакого мошенничества

Для этой игры понадобятся два невысоких стула (чтобы ноги сидящих на них детей доставали до пола), четыре тарелки и десять грецких орехов (или крупных бусин, пуговиц и т. п.).

Участники садятся на стулья, каждый снимает обувь и носки.

У ног ставятся по две тарелки, на пол кладутся по пять орехов. Задача каждого игрока – правой ногой положить орехи на одну тарелку, а потом левой перенести на вторую. Выигрывает тот, кто справится с задачей первым.

Жмурки

Классическая и всеми любимая подвижная коллективная игра. Среди детей с помощью считалочки определяется ведущий – «жмурка».

Ему завязывают глаза и раскручивают, приговаривая: «Жмурка, жмурка, где стоишь?» Он отвечает: «В квашне». Разговор продолжается: «А что в квашне?» – «Квас». – «Тогда лови мышей, а не нас!» С этими словами все крутившие «жмурку» участники разбегаются врассыпную, а тот должен ловить их. Пойманный игрок сам становится «жмуркой».

«Зимние» жмурки

Забавная коллективная игра. Среди игроков с помощью считалки определяется ведущий. Ему завязывают глаза и надевают на руки толстые варежки (или несколько пар).

Остальные игроки выстраиваются в ряд, а задача ведущего – на ощупь определить, кто перед ним.

...

В тему

Молодой пилот первый раз совершает посадку на маленький аэродром в ночное время. Перед посадкой решает выпендриться. Вместо обычных позывных говорит:

Угадай, кто?!

Диспетчер гасит посадочные огни и отвечает:

Угадай, куда?!

Лягушка

Подвижная и веселая игра, для торой понадобятся мяч и стена, участники выстраиваются в шеренгу друг за другом лицом к стенке. Первый игрок бросает мяч в стену, чтобы тот отскочил. Задача бросившего – перепрыгнуть мяч, не задев его.

Если это удалось – игрок становится в конец шеренги, если мяч его все-таки коснулся, игроку присваивается буква «л» (первая из слова «лягушка»), и уже тогда он отправляется в хвост шеренги.

Следующий стоящий за первым игрок должен поймать отскочивший мяч и совершить свой бросок в стену. Игрок, который первым «насобирает» слово «лягушка», становится у стенки и мешает попасть по ней мячом остальным игрокам.

Если ему удается отбить мяч, с него «снимается» одна буква.

Когда он помешает мячу попасть в стенку семь раз, с него снимается звание «лягушки» и он возвращается в шеренгу.

Бездомный заяц

Довольно интересная коллективная детская игра. Из числа участников с помощью считалки выбирают двоих. Один из них становится «волком», второй – «бездомным зайцем». Все остальные игроки чертят на земле небольшие круги, в центр которых и становятся.

Задача «волка» – поймать «бездомного зайца», но тот имеет право, убегая, заскочить в круг к одному из участников. Игрок, к которому забежал «заяц», сам покидает круг и становится «бездомным». Если «волку» удается запятнать убегающего, дети меняются ролями.

Игры на развитие смекалки

Как истинный славянин и человек, проживший в нашей стране вот уже почти 40 лет, я абсолютно уверен в том, что господь бог совершенно не зря включил в базовый набор качеств, необходимых для выживания на Земле, смекалку. Без этой ценной функции мышления человеческая жизнь стала бы скучной, а в некоторых географических точках и вовсе невозможной:).

Поэтому отдельным блоком выделяю несколько интересных игр, призванных развить вышеозначенную и слегка размытую в определении умственную операцию.

Задачи на смекалку

Вот примеры нескольких заданий, целью которых является развитие той неуловимой, но такой необходимой, делающей жизнь качественнее, отличительной особенности нашего народа, именуемой смекалкой.

Итак, приступим-с.

Щербатые слова

Название этой задачки настолько красноречивое, что объяснять ее дополнительно, возможно, даже лишнее. Но я все же расскажу:).

На бумажке необходимо написать слово, пропустив в нем одну-две буквы (в зависимости от длины слова). Перед детишками ставится задача отгадать, что же за слово было задумано ведущим.

Абракадабра

Чем-то похожая на предыдущую задача, но уже для детишек постарше. Так же, как и в вышеописанной игре, ведущий загадывает слово и пишет его на бумажке, перетасовав все буквы.

Участники пытаются отгадать слово. Если игроков парное количество, можно попробовать играть, разбившись на пары и обмениваясь «загадками». В таком случае даже можно организовать некий турнир, игру на выбывание, где сильнейшие продолжат игру, соревнуясь между собой.

Два десятка

Для этой игры понадобится двадцать каких-либо мелких однотипных предметов (монет, спичек, пуговиц).

Вышеуказанное количество предметов выкладывается на стол между двумя игроками. Каждый по очереди делает «ход» – берет со стола и кладет возле себя один, два или три предмета.

Цимус игры – проигравшим считается тот, кому достался последний предмет на столе. А значит, игрокам приходится рассчитывать стратегию…

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*