Г Малахов - Биосинтез и биоэнергетика (Целительные силы, Том 2)
После этого стул у него стал регулярным. До года, кроме материнского молока, Эрик ел бананы и авокадо
плюс морковный сок (бананы и авокадо заменят проросшая пшеница и прожеванные грецкие орехи). Затем мы постепенно начали давать ему замоченные и протертые сквозь сито сырые сливы, финики и абрикосы. Вскоре он начал есть свежие фрукты по сезону.
Как мы заметили, Эрик сам выбирал пищу. Иногда он ел только яблоки несколько дней подряд, затем переключался на другую пищу и так далее.
Единственное молоко, которое он получал, было материнское (до двух с половиной лет). Теперь он пьет морковный сок, ореховое молоко и фрукты. Он никогда не был одутловатым, у него не выделялась слизь, не было опухшего живота.
Большинство моих друзей пичкали своих детей кашами и давали пастеризованное молоко из бутылки. Вследствие того что дети не в состоянии переваривать крахмал (а также молоко - нет тех ферментов, что были раньше прим. автора), они без конца простужались, заболевали гриппом, воспалением легких, сыпью, аллергией и так далее. У нашего ребенка этого не было потому, что мы следовали простым, но непоколебимым законам природы.
Эрику три года. Его пища состоит из свежих и сушеных фруктов, свежих сырых овощей, соков, семян и меда. Он хорошо развит умственно и физически, полон энергии и очень любознателен" *.
* Н В Уокер Лечебные свойства овощных соков. СПб., 1992
Правильное питание, несомненно, главнейшее условие нормального развития человеческого организма. Но существуют и другие важные механизмы и функции, которые необходимо включить сразу же после рождения с целью оптимизации физического и умственного развития. Если этого не сделать вовремя, то, согласно закону "свертывания функций за ненадобностью", они атрофируются, и человек останется беззащитным и легко уязвимым. Речь пойдет о терморегуляции организма, которая сильнейшим образом связана с энергетическим (плазменным) телом, укрепляет и развивает его. Рождение является естественной точкой запуска терморегуляторных функций, поэтому в древности их старались задействовать сразу. Так, согласно книге
Е. А. Покровского "Физическое воспитание'у разных народов" (1884 г.), русские и финны рожали ребенка в бане (и жили затем целую неделю), где температура могла быть + 50 °С. Считалось, что жара делает ткани тела мягкими и облегчает роды. А тунгуски, наоборот, разрешались от бремени во время перекочевки под открытым небом и при сорокаградусном морозе. Новорожденные выдерживали и жару, и холод. Диапазон температур около 90 "С. После рождения у многих народностей был обычай окунать детей в холодную воду, у других обтирать снегом: сразу пускать в ход все механизмы терморегулирования. В дальнейшем детей не нежили, не укутывали, что позволяло укреплять и развивать энергетическое тело, от силы которого зависела мощь защитных резервов организма.
Кстати, вот как вспоминает день своего рождения один из наиболее закаленных людей нашего столетия П. К. Иванов: "Я родился в нашей землянке ночью под 20 февраля 1898 года. Меня встретила мать - великая природа бушующей зимой, в снегу, в сугробах. Стояла с большим снегопадом ночь, а я уже дышал: мои легкие воспринимали тот воздух, который меня в атмосфере моей землянки обнимал. Я видел этот весь день в снегу, были заброшены все проезжие дороги". Такое рождение во многом помогло ему приобрести суперзакалку.
Теперь, после такого предисловия, более подробно поговорим о запуске терморегуляторного механизма, который укрепляет энергетическое тело и помогает развивать все функции организма.
Будущий взрослый человек должен обладать достаточной волей к жизни, чтобы легко справляться с заболеваниями, чтобы у него была положительная мотивация для занятий самооздоровлением, непоколебимая вера в успешность выполняемой программы. Оказывается, волю к жизни человек получает во время родов. Фундаментальные исследования Станислава Грофа показали, что слабую волю к жизни и другие нарушения психики люди получают во время родов. Обычно мать тяжело переживает процесс родов. В результате
в организм ребенка поступают химические вещества, появившиеся от этих неблагоприятных эмоций, и вызывают те же эмоции у него. Панический страх матери, что она не сможет родить, передается ребенку. Он возрастает многократно, когда тело ребенка сдавливается при выходе. Эти переживания навсегда запечатлеваются в его подсознании, образуя голографическое клише страха. Такая патологическая голограмма может сразу откладывать свой неблагоприятный отпечаток на умственное и физическое развитие либо позже возникать у взрослых людей в критических ситуациях. Так, даже при пустяковом заболевании они пасуют, не говоря уже о серьезном. Разработана масса методов, чтобы избежать этого, но самым эффективным оказался "русский метод" Игоря Чарковского - роды в воде. Если мама старательно готовилась к родам в воде: плавала, ныряла, надолго задерживала дыхание (а это можно делать в обычной ванне), то они происходят не только безболезненно, но и доставляют ей невыразимое блаженство, с которым нельзя сравнить никакие другие переживания. Это благодатное состояние передается и младенцу, вызывая голографическое клише эйфории, и запоминается на всю жизнь. Во всем мире есть несколько сот "водных детей", которые растут удивительно здоровыми и жизнерадостными.
Водная среда, да если еще туда ребенок мочится, напоминает околоплодную жидкость. Дети с травмами головного мозга, полученными от длительного родового удушья, восстанавливают умственные способности благодаря интенсивным тренировкам в воде. Нормальные же дети в 2 месяца уже стоят, а в 6 месяцев ходят! Можно просто обливать детей прохладной (старших - холодной) водой. Например, участковый врач-педиатр 9-й детской поликлиники Бабушкинского района города Москвы Н. М. Быкова лечит детей холодной водой, без всяких таблеток и уколов. В дальнейшем, приобщившись к обливаниям, дети перестают вообще болеть, догоняют сверстников, обретая нужные пропорции тела. При этом надо помнить о правильном питании, чтобы пища не давала слизи, которую холод выталкивает вон.
Выполнение вышеуказанных предписаний позволяет растить умных и физически крепких детей. Точно так же поступали в глубокой древности, когда хотели воспитать жреца или вождя. Детей закаливали и правильно кормили. В результате чего все скрытые потенции умственного и физического плана развивались в полную меру. Такая закалка-подготовка продолжалась до периода полового созревания.
В возрасте 13-15 лет наблюдается наименьшая смертность, организм наиболее устойчив и приспособлен к жизни. Посмотрите на детей этого возраста, запомните их жировую прослойку, их гибкость, двигательный режим и сравните со своими. Все эти качества старайтесь поддерживать, ибо с этого возраста они начинают угасать.
Зрелый период жизни
Как это ни прискорбно констатировать, но после полового созревания потихоньку начинается угасание физических качеств. Так, снижается уровень иммунной защиты, атрофируется вилочковая железа (тимус), которая в предполовом возрасте обеспечивала клеточный иммунитет, продуцируя Т-лимфоциты. И это естественно, организм переходит на биополевую защиту. К этому времени энергетическое (плазменное) тело должно стать плотным и отталкивать, "отметать" от себя все патогенные начала. Но вместо того, чтобы укреплять и совершенствовать это тело с помощью движений, питания, закаливающих процедур, мы снижаем
двигательную активность, переедаем, сидим, в тепле и никакого качественного перехода от одного способа защиты к другому не происходит. Мы, наоборот, теряем достигнутое ранее.
Ввиду того что после прекращения роста организма в нем начинают незаметно скапливаться метаболические и другие шлаки, надо с 20-25 лет потихоньку выполнять очистительные процедуры, придерживаться постов. А после 30-летнего возраста должна быть выработана индивидуальная система очищения и проводиться небольшие голодания от 1 до 8 суток. Двигательную активность не снижать. После 40-летнего возраста для "капитального ремонта голографического тела" (тела мысли) необходимо выполнять, с учетом индивидуальной конституции, голодания до 7 суток и более.
В этом возрасте появляются морщины, а это говорит о том, что организм теряет воду и соли. Ведь эластичность ткани и упругость кожи зависят от тургора *. Чтобы отодвинуть эти явления, надо регулярно, но понемногу, пить структурированную воду от 1 до 2 литров в день. Количество опять-таки зависит от конституции - одному больше ("Ветру") , а другому меньше ("Слизи"). В это время надо больше двигаться в умеренном темпе. Удержать воду в организме вам прекрасно помогут сокотерапия и уринотерапия. Такая
программа надолго отодвинет вашу старость и продлит самый приятный, творческий период.
* Туpгop - это давление воды в тканях. Если оно хорошее, наше тело упругое (щеки детей) Когда оно ослабевает, ткани опадают, подобно тушенному мячу, -появляются складки (щеки стариков).
