Дмитрий Пучков - Мужские разговоры за жизнь
— Начнется продажа — начнутся потери и отъемы. Это естественно. Так же естественно, как боязнь людей перед вооруженными идиотами.
— Нельзя короткоствол народу давать, потому как при нападении достать не успеют. Класс! А про такие понятия, как «тренировка», «навык», слышать не приходилось?
— Больше приходилось слышать про то, как грамотно подходят и бьют по башке. Подозревая наличие пистолета, подходить будут осторожнее и тоже с пистолетами.
— Нельзя короткоствол народу давать, потому как если кого-нибудь подстрелить, то затаскают и посадят. Класс! Если ты по жизни бестолочь безграмотная и не удосужился узнать, что такое необходимая оборона и крайняя необходимость, то сядешь и без короткоствола.
— То есть ты не понимаешь, что за стрельбу по людям сесть проще, чем без стрельбы?
— Нельзя давать короткоствол народу, потому как у нас в городе (деревне, селе, поселке) мужик сам себя застрелил. Класс! Где-то в середине 90-х на смену ПМ появились Стечкин и то ли Грач, то ли как-то еще, не помню. «Стечкин» — это вещь, а вот что-то еще сделали с тремя предохранителями! Один обычный, один на курке, один на рукоятке. Невдомек тупым заказчикам изделия, что дураку хоть пять предохранителей поставь, он все равно или себя, или кого-нибудь пристрелит.
— К чему это?
— Короче, готично выступили многие камрады. Жгите дальше.
— Да ты сам не сдерживайся, раскрой глаза публике.
— Кстати, о ментах как о владельцах оружия. Есть у меня знакомые из ППС, многие с 15-летним стажем работы. Табельное не применяли ни разу, ибо неплохие дзюдоисты и самбисты (при задержании важнее не навалять, а схватить). Очень рады были появлению такой прикольной штуки, как газовый распылитель «Удар», — достаточно буйного товарища опрыскать и можно беспроблемно заковывать в наручники. Задерживают чаще всего спившихся психопатов, иногда весьма буйных, которых фиг вырубишь. И обходятся, как ни странно, без применения табельного ствола.
— Что может понимать тупой мент в проблемах короткоствола?!
КОРОТКОСТВОЛ VS СКОВОРОДА
03.03.2008
С мест сообщают:
По информации УВД, в одну из квартир поселка проник вооруженный пистолетом грабитель в маске и потребовал деньги у проживавшего там пожилого мужчины. Забрав деньги, злоумышленник попытался скрыться, однако на лестничной площадке его со сковородой в руках встретила вышедшая на шум пенсионерка из соседней квартиры.
Женщина нанесла грабителю удар по голове, после чего ей на помощь пришел ограбленный мужчина. Вдвоем пенсионерам удалось скрутить преступника и вызвать милицию. В настоящее время злоумышленник, имя которого не сообщается, задержан.
lenta.ru
Против озверевшего пенсионера со сковородой короткоствол бессилен.
Из общения в «Комментариях»:
— Невозможно использовать насилие и самому избежать его последствий.
— В 15 лет это особенно хорошо понятно.
— Любое оружие наиболее эффективно, если оно в руках того, кто мастерски им владеет вследствие длительных тренировок.
— А подкрасться сзади и жахнуть по затылку — не прокатит?
— Нет, считаю, что в 15 лет это понять совершенно невозможно. Есть вещи, понять которые можно, только прожив какое-то время на свете, будь ты хоть семи пядей во лбу и умей считать без калькулятора. Но не факт, что и седины прибавят понимания. Может быть, этим правит случай? Если так, то это печально.
— Вот я нес службу в тюрьме. Толпы народу, разные судьбы, разные дела. А мне сообщают: «Дмитрий, все эти люди за грехи будут наказаны!!!» Вот что сказать в ответ, камрад?
— Извините, пожалуйста. Дмитрий Юрьевич, вам это вот про грехи кто говорил и в каком контексте? Воинствующие верующие в контексте Страшного суда? Или по поводу прижизненного воздаяния, раз уж они в тюрьме сидят?
— Второе, да.
— Дмитрий, а если вор ласты завернет, пенсионеров засудят?
— Засудят — неправильное слово. По факту убийства возбудят уголовное дело, и будет суд. А уж что решит суд — предугадать непросто.
— Да я не об этом совсем. Видимо, не смог ясно выразить мысль. Я о том, что если человек применяет насилие, то он не сможет избежать последствий этого, даже если избежит наказания.
— Вот, к примеру, блатной. Как у него с этим?
— Говоря о последствиях, я имею в виду не какую-то метафизику и прочие чистилища, а прежде всего то, что соблазн использования насилия как простого метода решения конфликта может разрушить его личность. Как, собственно, любой другой путь поиска простых решений.
— Ты, камрад, под словом «личность» подразумеваешь что-то свое, сугубо индивидуальное. Отсюда проецируешь себя на всех вокруг. А это неверно, они не такие.
— Убежден — насилие обязательно породит насилие, объектом которого будет потом уже он сам.
— Твои убеждения никакого отношения к реальному положению дел не имеют, камрад.
— Дим Юрич, а какой винтовкой ты крыс стрелял, если не секрет?
— «Хунтер 440».
КОРОТКОСТВОЛ В ТЕХАСЕ
17.08.2008
С мест сообщают:
Учителям и сотрудникам школ школьного округа Харролд в штате Техас разрешили носить оружие на уроки для самообороны в случае начала стрельбы, сообщает агентство АР. Чтобы получить возможность брать с собой оружие, учителя должны иметь разрешение на его ношение и пройти курс действий в кризисной ситуации. Кроме того, они должны использовать специальные патроны, чтобы свести к минимуму риск рикошета.
По словам руководителя округа Харролд Дэвида Тветта (David Thweatt), чиновникам потребовался год, чтобы утвердить предложение о разрешении оружия в школах. Тветт считает, что других способов защититься учителя его округа не имеют, а опасность возникновения стрельбы есть всегда. Как отмечают в других американских школьных организациях, техасское разрешение стало прецедентным. В США, в том числе и в Техасе, оружие в школах запрещено.
lenta.ru
Не совсем понятно, получат ли разрешение носить оружие в школу техасские дети. Если нет, то о какой демократии и о каких равных правах может идти речь? Ибо как ученик сможет оградить себя от произвола училок?
А рикошеты к минимуму лучше всего сводят разрывные пули. Ну или там умело подпиленные дум-дум.
Из общения в «Комментариях»:
— А почему разрывные пули не дают рикошета?
— Они взрываются.
— А как же осколки?
— А как же рикошет?
— И эти люди учат нас жить.
— Они не учат. Они заставляют так, как выгодно им. Что, собственно, правильно — сильный всегда диктует свою волю.
— Поправка. Не диктует, а пытается диктовать.
— Сам-то как считаешь — получается?
— Считаешь, наш Беслан — это лучше? Там оружия не было ни у кого.
— Оружия там было валом. Именно оно и применение его неорганизованной толпой — причина такого количества жертв.
— Дим Юрьевич, мы о разных моментах толкуем. Я о праздничной линейке 1 сентября. Вы — о штурме. Свидетельства однозначны — на линейке оружие было только у террористов, которые начали загонять детей в школу.
— Да, вооружить школьников у нас пока еще не додумались.
— Что произошло бы, если бы там началась стрельба? У детей включился бы инстинкт — «опасный взрослый». Тот инстинкт, что включается у подростков, когда они лезут в сад и видят сторожа. А именно: убегать от взрослого, по возможности — за угол. Это зашито на уровне безусловных инстинктов. А дети Беслана не считали террористов страшными людьми и позволили себя завести в школу.
— Дорогой друг. Ты вообще как, хорошо понимаешь, что такое толпа, как толпой управляют, как себя ведет толпа? Вопрос, повторяю, про толпу, а не про воинские подразделения.
— Что же касается штурма и помех со стороны «левых» людей — спорить не буду. Никаких споров вроде и не предполагалось. Однако мы с вами понимаем — будь террористы чуть более подготовленными, из спортзала не ушел бы никто вообще.
— Мы с вами ни одной школы не штурмовали — я правильно помню?
— Ирония по поводу этого разрешения неуместна. Все слышали о случаях, когда вооруженные маньяки устраивали расстрелы в школах, бывало, когда учителя, вооруженные пистолетом, предотвращали убийства. В Джорджии был случай в 1998 году, когда вооруженного придурка, который, к счастью, только успел ранить несколько детей, остановил учитель. Он вынужден был бежать за пистолетом в свою машину, которая была припаркована в 500 метрах от школы. Это из-за пистолета в машине, согласно законам. Подобные случаи никогда не освещаются антиоружейной прессой. А что описывать, тем более что этот учитель даже и не стрелял, просто пригрозил пистолетом, и придурок сложил свое оружие.
