Борис Черных - Шалва Амонашвили и его друзья в провинции
«…Хотя бы на коротких сорок минут на этом уроке можно забыть о своих проблемах, потому что начинаешь с нетерпением слушать учителя, погружаясь в дивный мир. Я всегда удивляюсь, как богат внутренний мир этого человека…именно благодаря ей я могу свободно разговаривать о писателях и их произведениях, находясь в компании взрослых людей. Я хочу сказать Вам огромное спасибо за то, что Вы сделали доя меня!»
Маковей Катя
* * *«Учитель – солнце, учитель – лучик, который может согреть всех и каждого в отдельности. Поговоришь с ней и знаешь, все не так уж плохо, вернее, совсем даже не плохо…как же нам повезло, что мы попали в „Наш дом“ и встретили здесь ее».
* * *«Она быстро и уверенно входит в класс и, кинув небрежный взгляд в сторону учеников, направляется к своему столу. На уроке безупречна: интересное повествование не всегда интересного материала. Она всегда строга и высокомерна. Мол мы мелкие детишки из частной школы… Но на самом деле она очень добрая, веселая и понимающая женщина! Хотите посмеяться? Пообщайтесь с ней, у нее замечательное чувство юмора. Нужна опора? – Да, пожалуйста. На мой взгляд, она совершенно идеальная учительница!»
Александрова Саша
Мысли вслух
Резникова Аня
«…Но не стоит останавливаться лишь на профессии, ведь учитель – это еще и человек, которому ты сможешь довериться. Так слово „учитель“ переходит в слову „друг“. Например, Елена Михайловна. Лично я восхищаюсь этим человеком, ведь она успевает все и везде. Учит, советует и преподает, как-то по особенному. Она умеет убедить человека посмотреть на мир другими глазами. Я считаю, учитель должен быть именно таким».
Перов Илья
«…Иногда мы злимся на учителей за плохую отметку, но мы не понимаем их гигантский труд: как они приходят в школу раньше всех, как готовятся к урокам, стараются сделать их интересней и лучше, а вот на семью – то времени практически не остается. А сколько сил и энергии они тратят на нас, они к вам всем сердцем, а вы… Я хочу сказать о Валентине Константиновне. Она преподает географию в нашем классе. Мне кажется, она одна из самых лучших учителей „Нашего дома“, ведь Валентина Константиновна по-настоящему отдает сердце детям.
Павлова Настя
«… Учитель – это не только источник знаний, но и энергии. Всегда уроки педагога идут больше от сердца, чем от сознания. Моя бабушка учитель географии. В школе Валентина Константиновна такая же, как и дома, доброжелательная, терпеливая, добрая и к тому же хороший советчик. Она всегда относится к людям с пониманием. Я считаю именно такие учителя от Бога, а их в „Нашем доме“ множество…
Анонимные обожатели
Спасибо Вам, Нина, за то, что Вы у нас есть, за то, что Вы нас учите, а наш класс ведь самый «трудный». Вы самый добрый и понимающий человек в нашей школе. Спасибо Вам, наш учитель!!!
* * *В нашей школе происходят чудеса,
Происшествие случилось в три часа.
Объявили нам что полдника не будет,
Вместо полдника поставят нам укол,
Заменяющий дневной наш рацион.
Школа выстроилась вся в медкабинет,
Получить укол за полдник и обед.
Процедура эта всем была по вкусу:
«Вам какой укол? С борщом или капустой?
Можно мне компотику залить?
Я люблю оладьи! А я гренки!
Ну а я молочный суп без пенки».
В общем замечательное дело
Наш обед уколом заменить.
Мне не надо ни Парижа,
Ни Нью-Йорка, ни Москвы.
Благовещенск мне милее,
Город детства и мечты.
Снежная метелица сплетается в узор.
Рощицу окутывая тайно.
И зима – волшебница как будто дирижер
Взмахивает палочкой хрустальной.
Кружится снежок, вьюжится снежок.
Он у нас в глазах искорки зажег.
Ты мороз, мороз, мороз,
Не показывай свой нос!
Уходи скорей домой,
Стужу уводи с собой.
А мы на улицу пойдем,
Сядем в саночки – самокаточки.
Утренние голоса «Нашего дома»
Слово повлияло
Евсеенков Владимир
Жили – были в городе Благовещенске, что на берегу реки Амур раскинулся, три ученика-озорника: Иван Святославович, Владимир Святогорович, Алексей Попович. Обучались они в славной школе «Наш дом».
Однажды собрались озорники вместе и стали думу думати, как им в школе хуже учиться.
– А давайте-ка уроки не делать, – говорит Алеша Попович.
– И школу прогуливать, – вторит ему Владимир Святогорович.
– Для пущей важности ничего не слушать, – закончил Иван Святославович.
На том и порешили. И что тут началось…
Прознала все это директор школы Светлана Мудрая и велела ученикам явиться к ней. Как глянула грозно Светлана в глаза их бесстыжие: «А не стыдно ль вам в таком возрасте нарушать порядок размеренный?». Опустили головушки озорники, приуныли, призадумались. Видать, крепкое слово повлияло на них, потому что более не нарушали они законов школы.
Андрей Святбин и урок математики
Мария Некрылова
Выезжал ли Андрей да во славный Школа – град,
Именуют все ту школу «Нашим домом».
В школе был!то он да в дружине шестого класса,
Одноклассники его там прозвали Святобином.
Он поспел к уроку, к математике,
А тогда-то все проходили уравнения.
– Ну-ка, встань-ка, Святобин да добрый молодец,
И пойди-ка ты к доске да за отметочкой…!
Вызывал его учитель математики.
И поехал-то к доске он на добром коне,
Взял он в руки белый меч, да был то белый мел,
И во все да богатырские мозги он поднатужился,
Все равно не смог решить он уравнения.
Тут учитель подошел и решил все во мгновение ока.
Святобин тут спрашивает: «А кто ж вы есть?» —
«Я учительница, Екатерина Александровна,
Меня любит наука математика».
Заложить добро
Андрей Шилов
Как во славном граде в Благовещенске,
На чудесной улице на Чехова
Стоит славный терем – школа № 2.
Есть у терема и называние,
Сердцу милое да пригожее,
И зовется он любо всем – «Наш дом».
Есть у терем и хозяюшка,
Звать ее свет Светланою,
А по батюшке она Юрьевна.
У хозяюшки есть помощнички:
Красны девицы и добры молодцы,
Не жалея сил они трудятся,
Учат детушек уму!разуму.
Много отроков ходят в терем тот
От семи годков до семнадцати.
Учат детушки разну грамоту,
Языки еще да веселый счет.
Да уж выпала доля тяжкая
Для хозяюшки да помощничков.
Всех детинушек надо выучить,
Заложить добро в их сердечечки,
Чтобы отроки, как отучатся,
Стали мудрыми человеками,
Чтоб пошли они дальше по жизни
Не как пуст сосуд, а полнехонький.
Не оказаться в дураках
