Наталья Косухина - Другой мир. Хорошо там, где нас нет
– Он обещал? – приподняла брови Рук.
– Он намекал, – поправила я.
– Тогда однозначно возьмет.
– Почему? – удивилась я. – Лер говорил, только в том случае, если у нас будут большие успехи в практике…
– Они будут. Он вас сам дожмет.
Что-то не понравились мне эти слова.
– Гарнер всегда с самого начала выбирает учеников и практически никогда не меняет своих решений.
М-да…
– А специализацию какую выберете?
– Зельеварение, конечно, – улыбнулась я Искар, получив улыбку в ответ.
Я собиралась получить все знания, которые мне только смогут дать в Академии. Тем более что зельеварение мне удавалось очень хорошо. Отчасти благодаря предмету флора – по этой дисциплине у меня все очень неоднозначно.
Виной тому – война с преподавателем Надимом. Я учила растения, места их произрастания и их возможности очень тщательно, чтобы у демона не имелось ни маленького шанса ко мне придраться, активно участвовала в лекциях, опросах и семинарах, а также с завидной периодичностью получала наряды.
Ребята бились в истерике, но ничего поделать не могли, за ними самими водились грехи в виде редких пропусков и иногда невыполненных заданий.
Однажды Надим мстительно объявил:
– Должен вам сообщить, что мы начинаем углубленное изучение предмета, а значит, появится дополнительная литература. Ее студенты будут получать как добровольно, так и в виде наказания. Кому интересно, могут подойти после урока.
Когда зазвонил колокол, я единственная направилась к его столу. У наблюдавшего за моим приближением Надима отчетливо дернулась щека.
– Прошу выдать мне дополнительную литературу в полном объеме для совершенствования знаний, – остановившись перед столом, отчеканила я.
Преподаватель сверлил меня ненавидящем взглядом и, кажется, хотел удушить, но сдержался. Я прямо его немного зауважала.
Достав из ящика стола список с книгами, он отдал его мне и сказал:
– Пошла вон.
Понимая, что доводить преподавателя не стоит, я спешно ретировалась, дабы не вымыть сегодня еще какой-нибудь угол Академии.
Я прочитала названия: «Редкие ядовитые растения», «Дурманящая трава» и многое другое. О-о-о… Это просто мечта! А какие зелья можно приготовить из этих прекрасных компонентов. Мое счастье не знало границ. Особенно радовала возможность найти отравляющие растения для демонов. Те, о которых рассказывали ранее, были слишком слабенькими. Поэтому новая информация придется весьма кстати: вдруг после окончания Академии понадобится?
Забежав в библиотеку и набрав из специальной секции книг, которые мне бы ни за что не дали без списка преподавателя, я, счастливая, направилась в комнату, где занялась изучением самой многообещающей, на мой взгляд, книжки.
Когда я дошла до самого интересного места, дверь открылась, и влетела Вуку… с зелеными волосами.
– Боже! Что с тобой случилось? – уставилась я на нее.
– Нравится? Это моя новая прическа!
– Мм… Очень оригинально. А почему именно зеленый цвет? – старалась быть тактичной я.
– Мне он так идет, что я попросила девушку со старшего курса купить раствор для окраски. Она как раз только с практики прибыла.
Угу…
– Там много разных цветов, но этот самый оригинальный.
С этим не поспоришь.
– И сейчас я точно привлеку жениха, – строила планы вампирша. – А что ты читаешь?
Я показала книгу, на обложке которой красовалось название: «Сто растений с сильными ядовитыми свойствами».
– Надя, ну что такое? Ты скоро со своей учебой покроешься плесенью. Почитай что-нибудь развлекающее. Это пойдет тебе на пользу и настроит на романтический лад.
По книгам суть этого мира можно постичь лучше всего, и я уже задумывалась о том, чтобы почитать какие-нибудь развлекательные романы.
– Давай, – решилась я.
Покопавшись в сумке, Вуку достала мне книгу в красном переплете со страшным косматым чудищем и практически раздетой дамой на обложке.
– Попробуй вот эту любовную историю.
Мм… любовный роман. А что, как раз то, что нужно!
Взяв в руки книгу, я полистала ее и открыла чуть ближе к середине, выхватив несколько строк, чтобы понять стиль и язык: «Почесывая себя лохматой лапой, он подходил к ней все ближе и ближе…»
Картинка тут же предстала пред глазами, и я немедленно захлопнула книгу.
Не… К такому я еще не готова.
– Ты не представляешь, какие там страстные постельные сцены! – мечтательно протянула Вуку.
А я испугалась: кажется, такого мое сознание просто не выдержит.
Положив книгу на стол, я сказала:
– Оставлю ее до более удобного момента, чтобы было побольше времени насладиться.
– Так и думала, что тебе понравится, – подмигнула мне Вуку и упорхнула в ванную.
Угу…
«Не… Морально я не готова к таким ужасам. Уж лучше прочитаю о том, как можно отравить демона», – и углубилась в учебник.
Двояким у меня стало отношение и к предмету «Фауна». Теперь мы начали проходить хищников и опасных для нашего здоровья животных. Это сильно меня встревожило. Получается, раз мы проходим различных монстриков, значит, будем с ними знакомиться. И вот это, скажу я вам, совсем нехорошо!
Зато Рук заливалась соловьем, когда рассказывала нам про мохнатых ужастиков:
– Драфу лекретис – прекрасный представитель хищников. Нет в мире живого существа ядовитее его! Это такой яркий и опасный образец нашей фауны, без которого естественный отбор сильно бы затормозился. Не знаю, получится ли у меня познакомить вас хотя бы с одним экземпляром драфу лекретис.
Не приведи господь!
– Но ректор пока не подписывает мне заявление. Не переживайте, я буду стараться!
Осмотревшись, увидела, что большинство одногруппников просто счастливы от этого обещания, да и ребята были в полном восторге.
– Вы что, действительно желаете познакомиться с этой тварюшкой? – шепотом спросила я у парней.
– Конечно! Такой опыт! Он запомнится на всю жизнь! – восторженно прошептал Слава.
Ну то, что эта встреча запомнится мне на всю жизнь, я не сомневаюсь, но не уверена, что нуждаюсь в подобных воспоминаниях.
– Зато будет, что потом рассказать друзьям и внукам, – довольно прошептал дракон.
Ага. Только не думаю, что кто-то захочет это услышать. Хотя если только преподавателю: впервые я нормально сдам быстрый бег на длинную дистанцию.
В наших отношениях с преподавателем физподготовки никаких сдвигов не наметилось. Он все так же хотел от меня больше того, на что была способна, я в свою очередь отказывалась совершенствоваться физически.
На первое занятие Бора Тронсена в новом полугодии я шла, словно на каторгу, хотя где-то даже была рада увидеть физрука, а вот он меня – совсем нет. Его кислое выражение лица сильно подняло мне настроение. А потом нам сообщили задание…
Чему я не переставала поражаться, так это тому, что, несмотря на откровенную нелюбовь ко мне, преподаватели – что по фауне, что по физическим навыкам – очень ответственно продолжали выполнять свою работу. В нашем мире меня бы давно попытались отчислить или заставить уйти самой, а тут… все такие правильные.
Но что-то все равно не менялось: на истории я так же спала, целительство бездумно учила.
Мукой для меня, к моему большому удивлению, явились лишь три предмета. Первые два – прикладная и начертательная магия. Я старательно учила и разбирала заклинания, идеально вычерчивала все больше узоров, но практика была для нас недоступна. И это просто ужасно – учить знания и не иметь возможности применить их практически, посмотреть на результат и отточить свои умения…
Я не сомневалась, что в следующем году вспомню все, чему нас научили. Но что, если я так и не смогу создать ни одного заклинания? Что, если попала сюда по ошибке и на самом деле у меня нет никаких способностей к магии? Чем дальше, тем страх того, что я пустышка, все больше и больше преследовал меня.
Меня очень тревожила еще одна вещь, о которой я не решалась рассказать ни одной живой душе, – то самое видение сражения перед развалинами храма.
Тогда, присутствуя на поле боя, я ощущала неведомые для меня чувства. Я любила. Сильно, страстно, безгранично. И была уверена, что он придет за мной. Придет и накажет всех, кто участвовал в моем похищении.
Да, меня похитят в будущем. Не знаю кто, но знаю зачем – чтобы ослабить его. Кого? Этого я тоже не могу сказать. И для меня это дополнительный страх. Как можно привязаться в этом мире к кому-то, когда я сама как слепой котенок?
Немыслимо, просто немыслимо. В нашем мире считается, что если человек знает свою судьбу, он может изменить ее, и я постараюсь это сделать. Рановато мне еще влюбляться.
Эти страхи побуждали меня осторожно и с опаской относиться к предмету «Гадания». У меня к нему и раньше доверия не было, а сейчас я стала опасаться своих способностей, что не замедлило сказаться на успеваемости. Поэтому, когда до окончания второго полугодия оставался примерно месяц, Пиграно попросила меня остаться после занятий. Меня снова пригласили в каморку, где, налив чай, преподавательница спросила:
