KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Юмор » Юмористическая проза » Елена Колина - Дневник новой русской 2. Взрослые игры

Елена Колина - Дневник новой русской 2. Взрослые игры

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Елена Колина, "Дневник новой русской 2. Взрослые игры" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

— Ты лучше спроси, когда я успеваю купить мак, капусту и яблоки? Чтобы он пек? — спросила Ольга с дивана. — Я же все-таки работаю, пока он играет… к тому же я неважно себя чувствую. Думаю, у меня весенняя усталость…

— Олег не играет, а работает, — привычно поправила я.

— Мне еще повезло, что его все время нет дома, — сказала Ольга. — Нет, не то чтобы я рада, что его нет, но все же, сама понимаешь, мне без него лучше работается. Я же не отрываюсь от экрана…

Ольга имеет в виду, что Олег мешает ей и Антоше валяться на диване, есть сушки и смотреть сериалы, все подряд. Чистое вранье! Олег не мешает, а чтобы написать недельный обзор в программу телепередач, можно посмотреть по одной серии каждого сериала. Но Ольга смотрит все. Сначала ругала низкое качество, а теперь ничего, вошла во вкус.


Мы вместе с ней и Антошей посмотрели сериал по РТР, потом по НТВ. После чего Антоша пошел делать уроки, я уже собралась домой. И Ольге кто-то позвонил.


— Это учительница. Олега вызывают к Антоше в школу, — сказала Ольга, прикрыв рукой трубку, — говорит, пусть придет отец мальчика.

Я выхватила у нее трубку.

— Отец мальчика… э-э… занят. Да, занят, знаете ли, работает… его никогда и дома-то нет. Нет, не то чтобы мы рады, что его нет, но сами понимаете, нам без него лучше работается…Что мы делаем? Сериалы смотрим. Кто мы? Тети. Да, мы две тети ребенка. Придем обязательно.

— Что все это значит? — удивилась Ольга.

— У нас нет другого выхода. Кроме как, так сказать, скрыть.


— Олег никогда не жил с Антошей, так? — спросила я. — Можно сказать, видит его в первый раз, так?

— Так, — чуть помедлив, согласилась Ольга. — Ну и что?

Что-что… Тут все дело в природе. У материнской и отцовской любви разная природа — это научный факт. Мать любит ребенка за то, что это ее ребенок, а отец почему-то хочет своим ребенком гордиться. Поэтому необходимо, чтобы отец мальчика пока считал, что его сынок Антоша чистый ангел. А когда Олег к нему привыкнет, ему уже можно ходить в школу, но не раньше.

— Считай, что это тебя вызывают в школу.

Ольга приподнялась с дивана.

— Меня вызывают в школу?.. — удивленно произнесла она, как будто пробуя эти слова на вкус. — Странно как-то…

— Как временная мать ребенка ты должна прямо сейчас решить для себя, кто ты, Враг или Друг школы.

— Как это?

Пришлось задержаться и все объяснить. Это несложно. Враги школы в принципе могут забрать ребенка с последнего урока и покатать его на санках или сводить в кино на Джеймса Бонда. Врагов вызывают в школу и ругают. Враги при этом кивают и поддакивают, а сами при этом держат фигу в кармане — мол, наш-то все равно как есть чистый ангел.

— Запомнила?

Ольга кивнула.

У Друзей школы совсем другие повадки: они вгрызаются в бедного ребенка, въедливо требуют показать тетради. При случае могут заехать по физиономии ребенка дневником. У Друзей школы в глазах озабоченность и ярко выраженное чувство ответственности. Уголки губ у них, как правило, сильно опущены вниз. А вот если ты Враг школы, то ты улыбаешься, хихикаешь, и уголки губ у тебя смотрят вверх.


— Ну что, выбрала? Ты кто, Друг или Враг? — спросила я.

— А тетрадкой по физиономии обязательно? — испуганно проговорила Ольга. — Можно я тогда буду Враг?

Я внимательно осмотрела Ольгу.

Уголки губ у нее опущены вниз… На самом деле это не из-за чувства ответственности, а потому, что она только и думает, как бы завалиться на диван с сушками. К тому же Ольга всегда хихикает, пусть немного печально, но все же.

— Ладно. Ты будешь Враг школы.

— Спасибо, — сказала Ольга.

— Но я даю тебе только удочку, а дальше ты должна самостоятельно идти в школу, — сказала я. — Вернешься из школы, звони. Я буду на даче у Кисули Сергеевича.

— Ох… — сказала Ольга, — ты только не теряй голову на даче…


Перед тем как заснуть, я представила, как я сильно, но не опасно заболела на улице, к примеру, подвернула ногу. И все толпятся вокруг меня — и Ольга, и Алена, и Морковский, и тут случайно появляется Андрей с носилками и букетом роз. Возможно, спускается на вертолете. Кладет меня на носилки, несет в травму. А как бы я доковыляла сама, если ближайшая к моему дому травма находится на улице Правды, на третьем этаже?..

Еще я могла бы включить телевизор и увидеть на экране Андрея. Например, он полярник и передает мне привет со льдины… Я вышла на кухню и включила телевизор. Ни на одном канале Андрея не было.


3 апреля, суббота

Да, я сегодня еду в гости к полковнику ФСГДД Кисуле Сергеевичу. Да, на дачу. Да, он должен заехать за мной в 11.

А что здесь плохого? Интересно, сколько времени человек может прожить без секса? Без ущерба для своего психического здоровья?

Если он сексуальный маньяк, то, наверное, недолго. А если он нормальный, средний человек, не полярник, не Белка со Стрелкой, не мореплаватель? Тем более они когда-нибудь сходят на берег.


Все мои предыдущие рассуждения — это глупость, никакие слова не помогут мне принять решение. Я смогу понять, кто мне нужен, только опытным путем. Пока что я типичный Буриданов осел: у меня две охапки сена, Кисуля и Морковский, и я не знаю, какую охапку выбрать. Но я ни за что не останусь голодной между этими двумя охапками сена и выберу какую-нибудь охапку — либо Кисулю Сергеевича, либо Морковского. А может быть, я выберу обе для чистоты эксперимента.


Ровно в 10 раздался звонок.

— Спишь? — прошипели в трубке. — А тебя в школу вызывают…

Но почему? Что Мура сделала? Она уже большая и не могла так радикально нахулиганить в 10 утра в субботу, чтобы меня срочно вызвали…

— Так разболелась голова… — умирающе просипела трубка.

— Исключено, — отрезала я, — у меня свидание. Хочешь сорвать мне свидание, а возможно, личную жизнь и семейные перспективы? А кто когда-нибудь будет подавать мне стакан воды?

— Я, я! А ты будешь мне. Давай в 12 у школы, а? — Ольга совершенно здоровым голосом продиктовала адрес и, на всякий случай, опять просипела: — Умоляю, спаси…

Что делать? Оставить Ольгу одну слишком жестоко, у нее чересчур возвышенные представления о школе, почерпнутые из фильма «Доживем до понедельника».


Я набрала номер Кисули Сергеевича.

— Сергей Сергеевич?.. Меня вызвали в школу, срочно. Нет, не к Муре, а к одному мальчику. Почему я?.. Просто я известный в городе Враг школы и меня всегда вызывают в трудных случаях…

Мы договорились, что я освобожусь и сразу же позвоню.


И вот, после всего, что я для нее сделала, Ольга встала в вестибюле школы и сказала:

— Все, дальше не пойду. Ужасно разболелась голова, а ты как хочешь. Иди одна, а?.. А я тебя подожду на улице.

Я вздохнула. Ольге повезло, что я люблю вздыхать и намекать своими вздохами: «Что бы ты без меня делала…»

Поднимаясь по лестнице, я думала о Кисуле Сергеевиче — как все это будет, на даче…

А к общению с учительницей я была совершенно готова, потому что за годы Муриной учебы у меня накопилось много домашних заготовок.

Вот мои домашние заготовки для беседы с Муриными учителями разных лет:

1. Эйнштейна выгнали из школы за то, что он не умел писать (это не совсем так).

2. Ленин так и не закончил университет (в этом я не совсем уверена).

3. Большие политики современности учились неважно (откуда мне это знать?).

И это только начало, у меня еще много чего есть. К тому же я профессионал и всегда во всеоружии правил продуктивного общения.


Претензии к Антоше были такие: на уроке съел лист бумаги в клеточку и не всегда делает домашние задания, говорит — просто не успевает, смотрит сериалы.

— Ну… он у нас бумагоед…

— Вы разгильдяй, — ласково сказала учительница.

— Почему я разгильдяй? — испуганно спросила я. — Я пошутила насчет бумагоеда!..

Оказалось, это она не мне, а Антоше.

— Антоша, вам не нужно питаться бумагой в клеточку. Никто никогда не отнимет у вас вашу записку, никто не будет читать вашу записку вслух, — сказала Антоше учительница. — Идите погуляйте, Антоша.

Антоша выскочил за дверь.

— Не вздумайте его ругать. Дом ребенка — это его крепость, и он должен знать, что родители всегда его поймут.

Я была готова ко всему: поддакивать, защищать Антошу, апеллировать к примерам Эйнштейна и Ленина, но не была готова к тому, что я уже попала в мир иной. В мир, где учительница называет Антошу на «вы» и велит родителям любить и защищать ребенка.

Правила продуктивного общения говорят: если вы случайно оказались в мире ином и не знаете, как там себя вести, лучше отступите и идите домой, — вот я и отступила в коридор, как будто это не я здесь шутила и продуктивно общалась. Жаль, что я уже закончила школу, я тоже хочу учиться у этой учительницы.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*