Коллектив авторов - Словарь синонимов русского языка
ЕСТЕСТВОЗНА́НИЕ, природове́дение, устар. естествове́дение.
Совокупность наук о природе, её явлениях, процессах, закономерностях.
КОРАБЛЕВОЖДЕ́НИЕ, навига́ция, судовожде́ние.
Совокупность наук и практических приёмов, на которых основано искусство вождения судов по определённому курсу.
КОСМОНА́ВТИКА, астрона́втика.
Совокупность наук, занимающихся исследованием и освоением космоса и внеземных объектов для нужд человечества с использованием космических аппаратов.
НАУ́КА, дисципли́на.
Область деятельности человека, посвящённая описанию, объяснению, предсказанию процессов и явлений определённой сферы действительности.
О́ТРАСЛЬ, ветвь, о́бласть, ответвле́ние, разде́л.
Специальное направление какой-либо науки, посвящённая изучению процессов и явлений частной, конкретной разновидности какой-либо сферы данного научного направления.
ПРАВОВЕ́ДЕНИЕ, пра́во, юриспруде́нция.
Наука, изучающая право как особую систему социальных норм, отдельные отрасли права, историю государства и права, функционирование государства и политической системы общества в целом.
ПРЕДМЕ́Т, дисципли́на, курс.
Наука или раздел науки, совокупность каких-либо знаний и т.п., преподаваемых в качестве учебного предмета в учебном заведении.
СЛАВЯНОВЕ́ДЕНИЕ, слави́стика.
Совокупность наук о языках, литературах, фольклоре, истории, материальной и духовной культуре славянских народов.
ТЕОЛО́ГИЯ, богосло́вие.
Учение о Боге, его свойствах, качествах, признаках, доказательство истинности какого-либо вероучения, обоснование религиозной нравственности, правил и норм жизни духовенства и верующих, а также совокупность церковных дисциплин, излагающих различные компоненты этой системы.
ФИЛОСО́ФИЯ, устар. любому́дрие, устар. любому́дрость.
Наука о наиболее общих законах развития природы, общества, мышления, исследующая познавательное, социально-политическое, ценностное, этическое, эстетическое отношение человека к миру.
ЯЗЫКОЗНА́НИЕ, лингви́стика, языкове́дение.
Наука о человеческом естественном языке и обо всех языках мира как конкретных его представителях, об общих законах существования, исторического развития, строения, функционирования человеческого языка.
10.1.3. Человек по научной специализации
Имена существительные
АЭРОНА́ВТ, воздухопла́ватель.
Исследователь, испытывающий и эксплуатирующий аппараты легче воздуха.
ВОСТОКОВЕ́Д, ориентали́ст, разг. восто́чник.
Специалист по востоковедению.
ЕСТЕСТВОИСПЫТА́ТЕЛЬ, натурали́ст, природове́д, устар. естествове́д, разг. есте́ственник.
Специалист по естественным наукам.
КОСМОНА́ВТ, астрона́вт.
Исследователь, испытывающий и эксплуатирующий космическую технику в космическом полёте.
ЛЕКСИКО́ГРАФ, разг. слова́рник.
Специалист в области лексикографии – теории и практики составления словарей.
ТЕО́ЛОГ, богосло́в.
Специалист в области теологии.
ФИЛО́ЛОГ, слове́сник.
Специалист по филологии – гуманитарной науке, изучающей духовную культуру народа, выраженную в языке и закрепленную в литературном творчестве, в письменных текстах.
ФИЛО́СОФ, устар. любому́др, устар. любому́дрец.
Специалист по философии.
ЮРИ́СТ, законове́д, правове́д, разг. зако́нник, разг. правови́к.
Специалист по правоведению, юридическим наукам.
ЯЗЫКОВЕ́Д, лингви́ст.
Специалист по лингвистике, языкознанию.
10.1.4. Процесс обучения
Имена существительные
ОБРАЗОВА́НИЕ, обуче́ние, просвеще́ние, уче́ние и уче́нье, учёба.
Процесс получения, усвоения человеком систематизированных знаний и навыков в специально предназначенных для этого учебных, образовательных заведениях, учреждениях, реже путём самостоятельных занятий или с чьей-либо помощью.Глаголы
ИЗУЧА́ТЬ/ИЗУЧИ́ТЬ что , обуча́ться/обучи́ться чему и с неопр. ф. , овладева́ть/овладе́ть чем , осва́ивать/осво́ить что , усва́ивать/усво́ить что , учи́ться/вы́учиться и научи́ться чему и с неопр. ф. , книжн. постига́ть/пости́чь и пости́гнуть что и с неопр. ф. , книжн. штуди́ровать/проштуди́ровать что , разг. одолева́ть/одоле́ть что , разг. прораба́тывать/прорабо́тать что , разг. проходи́ть/пройти́ что , разг. учи́ть/вы́учить что.
В процессе обучения или самостоятельно приобретать/приобрести систематические знания в какой-либо области.
ОТЧИСЛЯ́ТЬ/ОТЧИ́СЛИТЬ кого-что , исключа́ть/исключи́ть кого-что .
Выводить/вывести кого-либо из состава учащихся какого-либо учебного заведения по каким-либо причинам: неуспеваемости, непосещаемости и т.п.
ПОСТУПА́ТЬ/ПОСТУПИ́ТЬ, зачисля́ться/зачи́слиться.
Включаться/включиться в состав учащихся какого-либо учебного заведения.
ПРЕПОДАВА́ТЬ что и без доп. , репети́торствовать, учи́тельствовать, разг. чита́ть что.
Заниматься педагогической деятельностью, работать преподавателем.
ПРИНИМА́ТЬ/ПРИНЯ́ТЬ кого-что , набира́ть/набра́ть кого-что , книжн. зачисля́ть/зачи́слить кого-что.
Включать/включить кого-либо в состав учащихся какого-либо учебного заведения.
УЧИ́ТЬ/ВЫ́УЧИТЬ что , выполня́ть/вы́полнить что , выу́чивать/вы́учить что , гото́вить/пригото́вить что , де́лать/сде́лать что , зау́чивать/заучи́ть что , приготовля́ть/пригото́вить что , разу́чивать/разучи́ть что , разг. выда́лбливать/вы́долбить что , разг. вызу́бривать/вы́зубрить что , разг. вытве́рживать/вы́твердить что , разг. долби́ть/вы́долбить что , разг. зада́лбливать/задолби́ть что , разг. зазу́бривать/зазубри́ть что , разг. затве́рживать/затверди́ть что , разг. зубри́ть/вы́зубрить и зазубри́ть что , разг. тверди́ть/вы́твердить что.
Обучаясь, работая над чем-либо, усваивать/усвоить какой-либо учебный материал (заданную работу, урок и т.п.).
УЧИ́ТЬ/ВЫ́УЧИТЬ, НАУЧИ́ТЬ и ОБУЧИ́ТЬ кого-что чему или с неопр. ф. , выу́чивать/вы́учить кого-что чему или с неопр. ф. , гото́вить/подгото́вить кого , обуча́ть/обучи́ть кого-что чему или с неопр. ф. , подгота́вливать/подгото́вить кого , преподава́ть кому что , репети́ровать кого , разг. дрессирова́ть/вы́дрессировать кого , разг. занима́ться чем с кем , разг. муштрова́ть/вы́муштровать кого , разг. ната́скивать/натаска́ть кого , разг. подко́вывать/подкова́ть кого , разг. подтя́гивать/подтяну́ть кого , разг. шко́лить/вы́школить кого.
Передавать/передать в процессе педагогической деятельности какие-либо знания, умения, навыки.
УЧИ́ТЬСЯ, занима́ться, обуча́ться.
Быть учащимся, слушателем и т.п. в каком-либо учебном заведении.
10.1.5. Человек в образовательном процессе
Имена существительные
ВОСПИТА́ТЕЛЬ, гувернёр, кура́тор, наста́вник, устар. песту́н.
Тот, кто занимается воспитательной (не преподавательской) работой, не связанной с учебными занятиями: воздействуя авторитетом, прививает навыки поведения, контролирует соблюдение режима дня, проводит прогулки, экскурсии, концерты и т. д.
разг. ДВО́ЕЧНИК, неуспева́ющий, отстаю́щий, разг. колы́шник.
Тот, кто обучаясь в каком-либо учебном заведении, имеет очень низкую успеваемость, постоянно получает отрицательные отметки.
разг. ЗАДО́ЛЖНИК, разг. должни́к, разг. хвости́ст.
Тот, кто имеет задолженность – не сданный в срок экзамен, зачёт.
разг. ЗУБРИ́ЛА, разг. зау́чка, разг. зубри́лка.
Тот, кто добивается хороших результатов в учёбе зубрёжкой, путём бессмысленного заучивания чего-либо наизусть.
