Джуди Картер - Stand Up. Библия комедии
Истории из жизни в ситкомах не работают, но из них можно сделать отличные сюжеты. Но для этого они должны вызывать отклик у большинства людей. Сериал «Сайнфелд», снятый, казалось бы, ни о чем, на самом деле раскрывал множество проблем, с которыми мы сталкиваемся в повседневной жизни: отчуждение, ненависть к себе, равнодушие, плохие привычки, безделье. В сериале эти темы превратились в такие сюжеты:
• Потеряться на парковке.
• При виде некрасивого ребенка притворяться, что он миленький.
• Забыть имя человека, с которым пришел на свидание.
• Рекламировать себя.
• Пытаться избавится от вони в машине.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОВЕТ от Кэрол Лейфер, сценариста и продюсера «Сайнфелда»
В начале сезона сценаристы делятся идеями с Ларри Дэвидом (исполнительный продюсер) и Джерри. Зачастую это истории, которые случались с нами. Я написала эпизод «Прикрытие». Элейн прикрывает гея. У сюжета есть реальная основа – я действительно ходила на свидание со своим другом-геем, который скрывал это и попросил меня сходить в Голливуд-Боул с ним и его начальником. В реальности мы не притворялись, что я его жена, но при написании сценариев можно преувеличивать. В сценарии Элейн и тот парень просто кидались друг на друга.
Идеи сюжетов могут родиться из любой глупости. Сценарист и продюсер Эд Йегер почерпнул идею у няни. «Она сказала, что ей подарили ненужную крысу. Крыса заболела, и ей пришлось удалить опухоль. Я решил, что это смешно, и вставил в пробный сценарий».
Сценаристы ситкомов начинают коллекционировать рассказы. Очень часто продюсер начинает совещание со сценаристами с фразы: «Что с вами произошло сегодня? А на выходных?» И это не потому, что его так уж волнует чья-то личная жизнь, – ему нужны интересные истории. Сценаристы обращают внимание на проблемы, неприятности и трудности. Они становятся отправной точкой для сюжета, который строится в соответствии с реакцией персонажей на эти проблемы.
Например, Роб Лоттерстайн и Эллен Айдельсон собирали идеи для «Уилла и Грейс», ситкома о гетеросексуалке, которая живет с геем. Они взяли случай из собственной жизни – один актер, заглянувший к ним в офис, флиртовал с ними обоими – и превратили эту историю в двухминутную сцену. Симпатичный парень флиртует с Уиллом и Грейс, и они не могут понять, кто его интересует. Им нужно выяснить, гей ли он (цель). Просто спросить нельзя (препятствие). Они планируют проникнуть в его дом и обыскать вещи и, конечно, влипают в проблему.
Им заказали этот сценарий.
Упражнение: пишем историиЗапишите свои любимые истории. Ну те, которые рассказываете на вечеринках и над которыми всегда смеются. Теперь соедините их с ситкомом и напишите три логлайна.
Ситком, день 3: превращаем актуальное событие в сюжет для ситкома
Ситкомы отражают актуальные темы. Герой размышляет, не сделать ли татуировку, героиню беспокоит интернет-зависимость мужа. Стендапер/сценарист Стив Мармел так пошутил о бездомных:
Я шел домой, когда какой-то мужик на улице попросил у меня денег. Я пытаюсь сочувствовать бездомным, правда. Но у меня двадцать пять тыщ минуса на кредитке, которые я не закрою… никогда. «Нет ли у вас мелочи? Я на мели?» «Твою мать, у тебя все в порядке. На мели я. Ты работаешь за еду, а я – за Визу. За еду, которую я съел в марте… девяносто девятого года».
Стив воспользовался темой бездомных, чтобы написать пробный сценарий для «Спин-Сити».
Логлайн: мэр обращает внимание на бездомных и решает день пожить их жизнью.
Упражнение: делаем из актуальной темы идею для ситкомаПосмотрите на актуальные темы, использованные вами для вашего выступления, и найдите те, из которых можно сделать сценарий. Напишите несколько простых логлайнов.
1. ___________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________________________________________________________________________
Ситком, день 4: сосредотачиваемся на сюжете
Сюжет – это то, что происходит в истории. В ситкоме все начинается с конфликта между персонажами, а не с того, что автор придумал что-то смешное. Если вы сделали всю подготовительную работу, вы знаете о героях все. Вы знаете их голоса. Поставьте героев в подходящую ситуацию, и сценарий напишется сам – герои расскажут вам, что случилось.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОВЕТ от Эда Йегера, продюсера и сценариста
Вам нужно влезть в голову главных героев и понять их проблемы. Из этого родится история.
Когда вы выберете историю, вам сразу же захочется писать. Не надо. Сначала поиграйте со своими идеями, чтобы понять, чего они стоят. Вот несколько упражнений, которые помогут вам выжать из сюжета максимум.
Упражнение: импровизацияТрейси Ньюман, продюсер и сценарист, обладатель премии «Эмми», использует это упражнение, чтобы начать писать.
Начните с фразы: «ГЕРОЙ проснулся утром и…» И просто пишите. История не обязана быть интересной и смешной, но вы увидите, как развить сюжет из одной фразы.
Упражнение: пишем письмоПродюсер и сценарист Эллен Сандлер предлагает написать письмо от лица главного героя, который рассказывает близкому другу, что произошло. Например, если вы пишете для «Все любят Рэймонда», а предпосылка в том, что влюбляться в отпуске – хреновая идея, письмо от Рэймонда может быть таким.
«Билл.
Мне казалось, что у нас с Деброй все хорошо. А потом она позвала в гости Джерри и Линду, с которыми мы познакомились на Гавайях. Они встретились там и все еще облизывают друг друга со всех сторон. Когда они уехали, Дебра начала жаловаться, что я ничего для нее не делаю. А назавтра у мамы сломалась машина. Мне пришлось отвезти ее домой, и я пропустил ужин с Деброй. А что мне оставалось? Не мог же я ее бросить. В любом случае фигня бы вышла. А Дебра говорит, что если я ее правда люблю, то должен вести себя так же, как Джерри с Линдой. Я спросил: „Мне что, каждый день цветы дарить?“ А она такая: „Конечно“. Мы снова встретились с этой парочкой, я делал все, что мог, но вышло только хуже. Все получалось глупо и неправильно. А потом я узнал, что Дебра хочет увидеться с парнем, с которым встречалась в старших классах. И мой брат, который служит в полиции, придумал для меня идеальный план, как устроить романтику. И опять ни хрена не вышло. Я зажег миллион свечей, подпалил занавески и чуть не сжег дом. Дебра перестала со мной разговаривать. А потом пришла Линда и сообщила, что Джерри ее бросил. Оказалось, что это был просто курортный роман. Она сказала, что хотела бы такого мужа, как я, и типа что Дебра должна понять, как ей повезло. Спасибо Джерри».
Опробуйте эту технику с несколькими логлайнами. Не пытайтесь быть смешными, до этого еще далеко. Просто пишите письма.
Упражнение: рассказываем историюРасскажите кому-нибудь свой сюжет и запишите этот разговор. Вы поймете, когда заскучает слушатель. К тому же вам могут прийти в голову новые идеи, и вы поймете, что хотите подчеркнуть.
Ситком, день 5: от шутки к сценарию
Ситком строится на персонажах, на их конфликтах. События не должны происходить только потому, что этого хочет автор, или потому, что они смешные. Один персонаж должен столкнуться с другим. В любом сюжете должен содержаться урок для героя или проблема, которую нужно решить.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОВЕТ от Джона Труби, преподавателя писательского мастерства
Важно найти уникальное желание (цель), которое поставит героя в затруднительную ситуацию. Проблемы должны усиливаться. Смешное рождается в ситуации, в которую герой сам себя загнал. Создав проблемы, развивайте их. Это непросто. Но, если вы придумали хорошую историю, вы попадете в цель.
Упражнение: переписываем историюПрослушайте запись разговора с другом. Отметьте для себя недостатки и ответьте на следующие вопросы.
1. Есть ли в истории скучные места?
2. Она реалистична? Герои правда повели бы себя именно так?
3. Сюжет двигают персонажи? Он родился из их желаний и стремлений или навязан сверху?
4. История не слишком длинная? Не слишком странная? Жизнь главного героя не должна принципиально измениться. Например, не нужно никого заставлять делать операцию по увеличению груди. Но героиня может об этом задуматься. Пусть герои осмыслят идею и поймут, как она повлияет на их жизнь.
5. Есть ли у главного героя цель?
6. Какие препятствия не дают достичь этой цели?
