Не тяни! Как научить собаку гулять на провисшем поводке - Романова Татьяна Геннадьевна

– Если собака во время следования за хозяином отвлеклась, тот сразу останавливается, кусочек собака не получает. Хозяин ждет следующего восстановления визуального контакта.

Усложнения

– Когда собака хорошо держит внимание в спокойной обстановке, начинайте добавлять в окружающую среду раздражители: например, можно попросить ассистента бросить мячик и дождаться взгляда собаки на вас для начала движения. А можно попросить ассистента бросить мячик в момент, когда вы уже начали отшагивать 3 шага спиной вперед. В идеале собака не должна отвлекаться на мячик вовсе. Но упражнение считается выполненным, если собака взглянула на мячик и сразу же вернулась глазами к хозяину. Если же она отвлеклась более чем на 3 секунды, упражнение считается невыполненным: остановитесь, не выдавайте лакомство и ждите восстановления визуального контакта для возобновления игры.

– Постепенно увеличивайте расстояние, на которое вы будете отходить, до 10 шагов.

У меня не получается

– Если любимец отвлекается во время упражнения, проанализируйте, что в окружающем контексте мешает ему сосредоточиться на вас. Вероятно, интенсивность отвлекающих факторов вокруг слишком сильна для нынешнего этапа подготовки вашей собаки. Увеличьте дистанцию до раздражителя. Если и в этом случае собака не справляется с упражнением, вернитесь на 2–3 сессии к последнему успешному этапу исполнения упражнения.

Глава 7. Упражнения для улучшения самоконтроля и переключения внимания

Хороший самоконтроль – очередной важный элемент при обучении собаки ходить на провисшем поводке. Впрочем, он необходим не только для хождения на поводке. Это и про умение не бежать к играющим на том конце парка или через дорогу собакам, и про умение держать себя в лапах при виде гуляющих по берегу уток или сидящих на солнце котов, это и про спокойный выход на улицу, отсутствие лая на звонки в дверь, прыжков на гостей, требований скорейшего угощения, а то и воровство лакомых кусочков.

Самоконтроль развивается за счет тренировок, четких и понятных требований, постепенного усложнения путем отработки при все более сложных раздражителях в различных контекстах.

Умение держать себя в лапах и даже в состоянии высокого возбуждения не забывать о хозяине необходимо всем без исключения собакам, но в случае обучения легковозбудимых собак упражнения этой главы – критически важная часть комплексной работы.

7.1 Переключение внимания

Эта игра учит собаку слушать и слышать хозяина даже в момент сильного возбуждения и переключать внимание с объекта своей страсти.

Играем

Возьмите две идентичные игрушки, в которые вы сможете играть с собакой вместе, например, два пуллера или два канатика, два мячика на веревке или две плюшевые шкурки.

По команде «Играй» оживите одну из игрушек и предложите собаке короткую игровую сессию в перетяжки. На начальном этапе игра с каждой из игрушек не должна длиться дольше 5 секунд. Зафиксируйте или перестаньте шевелить игрушку, с которой играет собака, но «оживите» вторую идентичную игрушку, начав шевелить ею так, чтобы собака это заметила. Когда собака смотрит на вторую игрушку, скажите команду «Играй». Когда собака схватит вторую игрушку, отпустив первую, проведите игровую сессию со второй игрушкой. После чего вновь оживите первую игрушку и переключите собаку на нее.

Постепенно увеличивайте время игровой сессии с каждой из игрушек до 10 секунд.

За один подход можно делать до 8 подобных смен.

Подсказки и рекомендации

– Если собака видит вторую, «ожившую» игрушку, но не готова отпустить первую, которую вы зафиксировали, отдайте ей первую игрушку и сконцентрируйтесь на том, чтобы начать двигать второй игрушкой настолько интересно, чтобы вызвать у собаки желание схватить ее.

– Если ваша собака жадничает первую игрушку и не готова менять ее на вторую, сделайте игровые сессии короче (например, по три секунды) и играйте менее интенсивно. Можно также использовать менее ценные игрушки. Параллельно научите собаку по команде «Дай» отдавать игрушку (методику обучения вы найдете в Бонусе к этой главе).

– Когда собака научилась менять одну идентичную игрушку на вторую, начинайте практиковать упражнение с разными по ценности игрушками, обучая собаку играть не только в «любимую» игрушку, но в любую игрушку, которую предлагает ей хозяин.

У меня не получается

– Если собака никак не реагирует на вторую игрушку, убедитесь в том, что питомец ее видит, то есть что вы двигаете ею в поле зрения вашей собаки.

– Если собака вовсе не хочет играть в эту игру, вероятно, у нее довольно слабо развита игровая мотивация. Используйте игры из главы 5 для развития игровой мотивации вашего питомца, прежде чем вновь вернуться к этой игре.

– Если ваша собака обычно играет в переключение внимания, но в новой обстановке отказывается включаться в игру с вами, вероятно, условия окружающей среды слишком сложны для нынешнего уровня подготовки вашего питомца. Переместитесь в более спокойную обстановку.

7.2 Визуальный поиск

Упражнение «Визуальный поиск» относится к простейшим, но важным упражнениям. Ученые обнаружили, что во время поиска, который собака проводит глазами, а не носом, ее пульс и дыхание замедляются, а сама собака немного расслабляется.

Обучив собаку визуальному поиску, его можно использовать для отработки баланса возбуждения – торможения, предлагая поиск после интенсивной игровой сессии. Поиск также может быть отличным «спасательным кругом» в сложной для собаки ситуации – когда питомец перевозбудился от активной деятельности или его тревожит/привлекает некий раздражитель, самостоятельно отвернуться от которого он не может из-за стремления следить за ним. В таком случае использование команды, с которой у собаки ассоциируется богатая история подкреплений и приятных моментов, поможет любимцу переключиться на поиск (за счет чего собака перестанет следить за раздражителем и немного выдохнет), а затем – уже и на вас.

Играем

Возьмите в ладонь 6–10 кусочков ароматного лакомства, контрастирующего с грунтом, на котором вы занимаетесь. На глазах у собаки рассыпьте эти кусочки, накрыв «скатерть-самобранку», укажите на кусочки и произнесите команду «Ищи» (вы можете выбрать команду на свой вкус). Задача собаки: найти все кусочки. Если питомец пропускает какие-то кусочки, укажите ему на них пальцем.

За один подход таких повторений может быть 2–3, но в течение дня вы можете делать 2–3 подобных подхода.

На третий день отработки проверьте, выработался ли у любимца условный рефлекс на команду: когда собака скучает или занята чем-то не очень интересным, произнесите команду и рассыпьте кусочки. Произнося команду, обратите внимание, отреагировал ли на нее питомец: если он поднял на вас голову или начал идти к вам еще до рассыпания кусочков, значит, он уже ассоциирует команду с тем, что за ней последует. Это замечательно.

Используйте эту команду, чтобы отвлечь любимца от ситуации, которая не нравится вам или беспокоит собаку, а также если вы видите, что ваш питомец излишне возбужден.

Вы также можете использовать команду визуального поиска во время прогулки с собакой на поводке, награждая ее за взгляд на вас сбросом на землю кусочка по команде «Ищи». В таком случае сбрасывайте всего один кусочек в радиусе 2–3 метров вокруг себя, чтобы собака могла его схватить, не натягивая поводок. Таким образом вы дополнительно увеличиваете для собаки ценность нахождения возле вас.

7.3 «Дзен»

Эта игра учит собаку не хватать еду без разрешающей команды, контролировать себя, а также концентрировать внимание на том, что показывает хозяин. Упражнение «Дзен» после отработки может стать вашим «спасательным кругом» в случае, если питомец переиграл и эмоционально перевозбудился: выполняя упражнение, собака концентрируется на объекте, который показывает хозяин, и отключается от внешних раздражителей, давая тем самым себе передышку. Обычно за 5–6 последовательных повторений «Дзена» даже самая перевозбужденная собака выдыхает и успокаивается.