Юрий Подолян - Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс
С чего она началась?
– Каковы главные направления военной реформы Петра Великого? Чем она завершилась?
Лекция . XVIII в. является одним из наиболее насыщенных военными событиями периодов истории. Он ознаменовался выдающимися победами русского оружия на суше и на море, высоко поднявшими международный авторитет Русского государства. Этот период является блестящей страницей в развитии отечественного военного искусства, связанной с именами таких видных полководцев и флотоводцев, как Петр I, П.С. Салтыков, П.А. Румянцев, Г.А. Потемкин, А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков и др.
К началу XVIII в. Россия после присоединения обширных пространств на западе и востоке стала огромным по территории государством – от Днепра на западе до Амура на востоке, от Ледовитого океана на севере до Северного Кавказа на юге. Экономическое развитие требовало расширения торговли с иноземными государствами, особенно Западной Европой с ее передовой промышленностью и культурой. Однако страна была лишена естественного выхода в Европу и к основным мировым торговым путям.
Решение балтийской проблемы вылилось в длительную и тяжелую Северную войну 1700–1721 гг., явившуюся суровым испытанием для Русского государства. Для решения геополитических вопросов того времени Петру I была необходима организованная и дееспособная армия. В результате под руководством Петра I были проведены военные реформы, превратившие русскую армию и флот в регулярные вооруженные силы. Постепенно складывалась единая система комплектования войск. В 1705 г. указом Петра I получила законодательное закрепление рекрутская воинская повинность. Суть ее заключалась в том, что в армию и на флот ежегодно набирали физически годных к военной службе мужчин в возрасте от 20 до 30 лет. Первоначально в рекруты брали одного человека с 20 дворов, а с 1724 г. – 5–7 человек с 1000 мужских душ. Служба в армии и на флоте была пожизненной. В процессе военных реформ сложилась стройная организация русских Вооруженных сил, состоявших из сухопутной армии и флота. Общая их численность к концу царствования Петра I достигала 220 тыс. человек. Сухопутная армия состояла из трех родов войск – пехоты, кавалерии и артиллерии. Главным родом войск была пехота. На вооружении пехотинцев имелось гладкоствольное ружье (фузея) с ударно-кремневым замком, снабженным багинетом (штыком). Оно имело калибр 7,87 линии (19,3 мм) и весило 14 фунтов (5,6 кг). Дальность прицельной стрельбы фузеи составляла 250–300 шагов, скорострельность – 1–2 выстрела в минуту. Кавалеристы (драгуны) оснащались облегченным ружьем без штыка, палашом и двумя пистолетами. Отличительной особенностью русской кавалерии было то, что она могла действовать как в конном, так и в пешем строю. Радикальным изменениям подверглась артиллерия. После поражения под Нарвой Петр I не пожалел даже церковные колокола, из которых спешно отливали новые пушки. Было улучшено качество материальной части артиллерии, введена единая шкала калибров (русская артиллерийская шкала), что устраняло имевшуюся многокалиберность артиллерии. В русской армии впервые вводится военная присяга, обязывающая воинов защищать государство «телом и кровью, в поле и крепостях, водою и сухим путем…». Появляются наставления, инструкции и уставы: «Воинский наказ», «Статьи воинские», «Учреждение к бою», «Для полевой битвы правила». Основные положения Устава воинского 1716 г. действовали до конца XIX в. Особое внимание уделялось установлению в войсках порядка и дисциплины. Победу приносят, записано в Уставе, «добрые порядки, храбрые сердца, справное оружие».
Для победы над шведами и утверждения на Балтийском море России необходим был мощный военно-морской флот. Его строительство стало предметом особых забот и беспокойства Петра I. Он понимал, что без военных кораблей невозможно защитить и удержать то, что добыто: «Всякий потентат, который едино войско сухопутное имеет, одну руку имеет, а который и флот имеет, обе руки имеет». За годы Северной войны в состав Балтийского флота вошло свыше 600 парусных кораблей и гребных судов, Азовского – 215 кораблей. Гений Петра, мастерство и доблесть моряков и кораблестроителей превращали Россию в могучую морскую державу.
Проводимые Петром I военные реформы быстро начали давать свои первые плоды. В 1701–1705 гг. русскими войсками были освобождены от шведов города Ямбург, Копорье, Дерпт (Юрьев), Нарва и Иван-город.
В октябре 1787 г. в ожесточенном сражении войска Суворова разгромили турецкий десант в районе Кинбурна, отведя угрозу от Севастополя и Херсона. Победа была одержана благодаря военному таланту Суворова и великолепной выучке его войск. 11 декабря 1790 г. русские войска взяли Измаил.
В войне 1787–1791 гг. русским сухопутным силам успешно содействовал и Черноморский флот под командованием адмирала Ф.Ф. Ушакова. Одним из важнейших событий этой войны стала победа русской эскадры над турками у мыса Тендра. В результате были подтверждены условия Кючук-Кайнарджийского договора. Турция признала новую границу России по Днестру, а также присоединение Крыма к России. В результате завершилась многовековая борьба России за выход к Черному морю, столь необходимому для ее экономического развития.
Франция с начала XIX в. одну за другой захватывала страны Европы. Император французов Наполеон Бонапарт, стремившийся к мировому господству, заявил: «Через пять лет я буду господином мира; остается одна Россия, но я раздавлю ее». В июне 1812 г. войска Наполеона вторглись на территорию России. Эта война стала Отечественной.
Победная точка в Отечественной войне 1812 г. была поставлена у с. Студенка на белорусской р. Березина. Здесь окруженные французские войска потерпели сокрушительное поражение. На противоположный берег реки переправилось 9–10 тыс. человек – все, что осталось от 600-тысячной, вступившей в пределы России. Сам Наполеон, бросив остатки своих войск, бежал в Париж. Главнокомандующий русской армией М.И. Голенищев-Кутузов 10 декабря оповестил народ России, войска и императора Александра I: «Война окончилась за полным истреблением неприятеля».
Подведение итогов урока.
Вопросы для закрепления изученного материала.
– Какая военная кампания в царствование Петра была первой?
– Какие важнейшие внешнеполитические задачи решались Петром Великим?
– Назовите важнейшие победы русской армии при Петре I.
– Вспомните историю и расскажите об участии России в Семилетней войне; об основных этапах завоевания Новороссии и покорения Крыма.
– Используя учебник, перечислите и охарактеризуйте основные победы П.А. Румянцева, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова.
– Как складывалась внешнеполитическая обстановка в Европе после начала военной экспансии наполеоновской Франции?
Домашнее задание.
1. Заполните таблицу, в которой отразите составные части военной реформы Петра I:
2. Перечислите великих русских полководцев и флотоводцев XVII–XIX вв. с указанием основных военных компаний, в которых они руководили войсками (силами флота).
3. Используя атлас по истории Отечества, проследите изменение территории России в XVIII в. в результате побед Российской армии.
4. Назовите имена солдат и матросов – героев Севастопольской обороны.
Страницы учебника 199–201.
Урок 47 (6)
Тема: «История создания и развития Вооруженных сил России. Военная реформа Александра II».
Тип урока. Урок-беседа.
Вопросы урока. 1. Военная реформа Александра II. 2. Русская армия в русско-японской и Первой мировой войнах.
Цели урока. Ознакомить учащихся с военной историей России в конце XIX – начале XX веков.
Оборудование. Учебник, слайды, фрагменты военно-исторических фильмов (по выбору педагога).
План урока.
На доске:
Число, месяц
Тема: История создания и развития Вооруженных сил России. Военная реформа Александра II.
Ход урока
Организационный момент
Проверка домашнего задания.
1. Заполните таблицу, в которой отразите составные части военной реформы Петра I:
2. Перечислите великих русских полководцев и флотоводцев XVII–XIX вв. с указанием основных военных кампаний, в которых они руководили войсками (силами флота).
(Петр Первый – взятие Азова, Северная война;
П.А. Румянцев – Русско-турецкая война 1768 – 1770 гг.;
А.В. Суворов – Русско-турецкая война 1787–1791 гг., итальянский и швейцарский походы 1799 г.;
М.И. Кутузов – Отечественная война 1812 г.;
Ф.Ф. Ушаков – сражение у мыса Тендра, операции в Архипелаге.)
3. Используя атлас по истории Отечества, проследите изменение территории России в XVIII в. в результате побед Российской армии.
