Том Келли - Креативная уверенность. Как высвободить и реализовать свои творческие силы
22
Творческие люди на самом деле больше экспериментируют – Дин Симонтон, «Origins of Genius: Darwinian Perspectives on Creativity» (New York: Oxford University Press, 1999). Благодарим профессора Боба Саттона из Стэнфорда, который рассказал нам об исследовании Симонтоном творческих гениев.
23
…братья Райт специально выбрали – Идея, что они выбрали Китти Хоук, в основном чтобы избежать внимания СМИ, взята из «Википедии», 22 февраля 2013 г. (ссылка).
24
…изобрести заново традиционный школьный стул – Кресло Node было совместным проектом Steelcase/IDEO, оконченным в 2010 г. Детали о прототипах сообщили дизайнер IDEO Джоэрг Стьюдент и Шон Коркорран по электронной почте во время разговоров в апреле 2013 г. Число организаций, использующих кресла, было предоставлено Steelcase в апреле 2013 г. Для большей информации обратитесь на (ссылка).
25
…изменить впечатление от дарения подарков – Вы можете посетить сайт d.school и посмотреть 90‑минутный семинар о дарении подарков (ссылка). Это хорошая демонстрация того, как нужно применять цикл дизайн-мышления для улучшения опыта, а не физического продукта.
26
…новый способ добраться до работы – Популярным проектом в школе дизайна является изменение опыта ежедневной поездки на работу (особенно переезд между Паоло Альто и Сан-Франциско). Студенты рассматривают все путешествие: ожидание на платформе, поездка на поезде, поиск направления на станции, общение с людьми, получение удовольствия от поездки, еда и т. п.
27
«Поражение отстойно, но поучительно» – Боб Саттон, партнер IDEO и консультирующий профессор d.school Диего Родригез начали использовать это выражение после проведения первого занятия в нашей школе. Вот что Боб написал в своем блоге: «Мы говорили о неудачах в начале пути, о поражениях частых и ранних, мы использовали кучу других красивых слов, чтобы рассказать о том хорошем, что происходит после того, как заканчивается плохое… Поэтому наши студенты – под нашим руководством – провалились с продвижением хип-хоп концерта… мы поняли, что честнее всего было… рассказать о том, как неприятно получить такой результат, зато потом это превращается в важный опыт». Прочитайте «Failure Sucks but Instructs», 29 октября 2007 г., (ссылка). Диего сделал это фразой № 14 в списке 21 принципа инноваций, размещенного в его блоге: «14: Failure sucks, but instructs», 20 мая 2009 г., (ссылка).
28
«Многочисленные занятия в дизайнерской школе требуют…» – Эта цитата Криса Флинка взята из внутреннего документа дизайнерской школы. Она была частью его личного мнения о будущем школы дизайна.
29
…начал с основ: с падения – Джон Кэссиди часто посещал IDEO за прошедшее десятилетие или два, он был образцом для подражания и поощрял развитие уверенности в творческих силах у других людей. Смотрите книгу Кэссиди и Римбау «Juggling for the Complete Klutz» (Palo Alto, CA: Klutz, 2007, р. 4). Также можете прочитать «The Klutz Book of Invention», написанную Кэссиди и Бренданом Бойлом – сборник гениальных и восхитительных идей.
30
Преодоление страха перед интервью с клиентом – Благодарим лектора d.school Кэролайн О’Коннор и исполнительного директора Сару Гринберг за их помощь с пометками на полях. Материал был адаптирован из идей, которые впервые появились в похожих пометках, предоставленных к статье, написанной нами для Harvard Business Review, «Reclaim Your Creative Confidence», декабрь 2012 г., с. 116–117.
31
…видеоигры могут пробудить в нас – Прочитайте книгу Джейн МакГонигал «Сломанная реальность: почему видеоигры делают нас лучше и как они могут изменить мир» (New York: Penguin Press, 2011). Глава, которая наиболее соответствует творческой уверенности: «Fun Failure and Better Odds of Success», демонстрирует, как концепция поражения воспринимается по-другому в видеоиграх. Определение «упрямого оптимизма» берет свое начало в ее первом TED Talk, «Gaming can make a better world», февраль 2010 г., (ссылка).
Дополнительные детали взяты из двух разговоров между Джейн и Томом в ноябре 2012 г.
32
…он называет это «пробегом» – Это один из инновационных принципов Диего Родригеса, описанных в его блоге. «Важен не возраст, а пробег», 12 августа 2009 г., (ссылка).
33
…называет «конструктивным поражением» – Рэнди Комисар рассуждал на тему конструктивного поражения в лекции, записанной в Стэнфорде в апреле 2004 г. и размещенной онлайн-программой Stanford Technology Ventures Program Entrepreneurship Corner, (ссылка). Подробнее о мыслях Рэнди читайте в его книге, написанной совместно с Кентом Лайнбаком «Monk and the Riddle: The Education of a Silicon Valley Entrepreneur» (Boston: Harvard Business School Press, 2000).
34
…по оживлению европейского рынка венчурного капитала – Проект HackFWD был завершен IDEO для Lars Hinrichs в 2010 г.; см. (ссылка). Вы можете получить копию «Соглашения гиков» на сайте HackFWD, (ссылка).
35
…более 97 подобных новаторских программ – Это число проектов сообщается Александром Юлем в «Forever in Blue Jeans», Barron’s, 23 февраля 2013 г., (ссылка).
36
«Антипортфолио» – Благодарим Криса Флинка за его рассказ об «антипорфолио» Bessemer Venture Partners. Полностью вы можете познакомиться с ним, пройдя по ссылке (ссылка).
37
«список Мидаса» Forbes – В 2013 г. Дэвид Кован занимал 61‑ю позицию. (ссылка).
38
…конференции, посвященные бизнес-поражениям – FailCon – ежегодная конференция, которая впервые была проведена в Сан-Франциско в 2009 г., и сейчас это международное событие. (ссылка).
39
Резюме провалов – Тина Силиг «What I Wish I Knew When I U: Jas 20» (New York: HarperOne, 2009. Р. 71–73).
40
…о своих «творческих шрамах» – Брене Браун «Daring Greatly: How the Courage to Be Vulnerable Transforms the Way we Live, Love, Parent, and Lead» (New York: Gotham Books, 2012. Р. 189–190).
41
…традиционные школьные системы обучения убивают креативность – Первая цитата взята из TED Talk Сэра Кена Робинсона «Убивают ли школы креативность?». Вторая – из книги сэра Кена Робинсона и Лу Ароника «The Element: How Finding Your Passion Changes Everything» (New York: Viking Press, 2009. P. 16).
42
…беседуя с Полом Маккартни – Сэр Кен Робинсон рассказал эту историю Дэвиду и Тому в декабре 2010 г. Сэр Кен также описал ее в «The Element». За дополнительными деталями истории Ливерпульского института исполнительных искусств обратитесь на (ссылка) (11 января 2011 г.).
43
В ходе своего исследования чувства неуверенности… – Брене Браун «The Gifts of Imperfection: Let Go of Who You Think You’re Supposed to Be and Embrace Who You Are» (Center City, MN: Hazelden, 2010. P. 94–97) Браун описывает свою исследовательскую методологию и количество интервью.
44
Вы можете прочитать краткий конспект Браун в «The Gifts of Imperfection». Р. 63–76.
45
…эксперт в искусстве визуального мышления – Дэн Роэм, книга «The Back of the Napkin: Solving Problems and Selling Ideas with Pictures» (New York: Portfolio, 2009). Описание человека – «красной ручки» и «желтой ручки» см. на с. 24–25. Некоторые детали взяты из разговора между Дэном и Томом в январе 2012 г. Вы также можете заглянуть в Napkin Academy на (ссылка).
46
Делаем наброски людей – Благодарим Дэна Роэма за нарисованные иллюстрации. Описание базируется на уроке Дэна «Как рисовать людей» из Napkin Academy, (ссылка).
47
…конверт-нагреватель для новорожденных – Корина Йен и Том провели интервью с Раулем Паникером об этой истории в октябре 2011 г. Цитаты Рауля взяты из интервью, в иных случаях об этом сообщается. Некоторые детали – из разговора между Джейн Чен и Дэвидом в феврале 2013 г. Информация о цене продукта с сайта Embrace, (ссылка).
