KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Религия и духовность » Самосовершенствование » Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений

Мирзакарим Норбеков - Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Мирзакарим Норбеков, "Где зимует кузькина мать, или как достать халявный миллион решений" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Точно так же, как у всех органов чувств есть соответствующие участки-«офисы» обработки информации в головном мозге, так и у шестого чувства есть такой участок. Это тот самый участок мозга, о котором вам уже все уши прожужжали, то есть область первичного мозга.

Какие возможности у шестого чувства?

Когда смотрю на вас органом интуиции, то примерно чувствую, каков ваш характер, ваши чувства, ваше поведение, ваше отношение, чувствую, каково у вас финансовое состояние, каковы ваши деловые возможности. Да и много чего еще чувствую.

Если задам вопрос: «Сколько у вас друзей?» — то сам могу дать примерный ответ.

Многие ваши недуги, многие ваши проблемы происходят именно от неизвестности, от неуверенности в своем знании. Отсюда ваша нервозность, подавленность, постоянная напряженная готовность к опасности — ваша агрессивность.

У слепого человека невроз возникает очень быстро. У слепого и глухого еще быстрее. Восстановление шестого чувства дает возможность мгновенно реагировать в любой ситуации. Особенно ценно это чувство для решения проблем и достижения целей. Здесь ему замены нет! Эти глаза, видящие всё и вся, заменить нечем.

Шестое чувство дает ответ на вопросы, оно знает дорогу ко многим целям.

Значит, наша задача: восстановить интуицию и сбалансировать ею переразвитость нашего логического мышления.

Упражнение.

Сложите кисти рук в «замок». Теперь посмотрите внимательно: пальцы какой руки у вас сверху? Вы сейчас проделали это автоматически — так, как вам удобно, привычно. А теперь сложите руки наоборот: если сверху были пальцы правой кисти, то теперь пусть будут левой.

Ой, как неудобно! Ощущение дискомфорта? Согласны?

Вы знаете, конечно, что каждая рука связана со своим полушарием мозга и служит индикаторов его деятельности.

Вывод: одно полушарие у нас с вами научно выражаясь, работает хреново.

Дополнительный анализ: вместо целой плохо работающий головы мы с вами имеем половиночку, работающую еще хуже?

Резюме: нужно подключить вторую половину!

Рекомендация: организовать научно-исследовательскую экспедицию во вес стороны света с учетом текущих экономических возможностей с целью обнаружений способов исправления данной ситуации.

Что откопала экспедиция? Мозг подключается при нижеследующих ситуациях.

• Удар кувалдой по головушке, по головушке! И так до достижения нужного результата. Но!

Есть незначительный с точки зрения науки побочный эффект: недостаток подкованности и отсутствие преданности по отношению к отечественной науке вызывает у подопытного категорическое нежелание предоставлять свою голову для подобного эксперимента.

• Удар молнии в верхнюю оконечность туловища.

Для осуществления этого эксперимента было бы необходимо создать правительственную комиссию и обратиться в Совет Министров с ходатайством о предоставлении государственных ассигнований на создание спец полигона для отлавливания молний и их переориентации в направлении подопытной головы. Предполагается также создание сети научно-исследовательских институтов по обеспечению научно-технической базы этой программы.

Но возникли объективные причины:

• не хватило всего бюджета США,

• подопытные категорически против,

• подопытные подвесили экспериментаторов за трусы на научном оборудовании,

• эксперимент вызвал глобальные изменения в биосфере Земли,

• засекречено ЦРУ,

• засекречено КГБ,

• засекречено МОССАД.

Остался нам с вами от всех этих больших секретников ряд способов. Вот один из них мы с вами и рассмотрим.

Способом подключения обоих полушарий и других полу шариков кто-то, где-то, как-то, именно сегодня и занимается. Вот с этого и начнем.

Заметили, что во время занятий любовью, в состоянии высокого эмоционального подъема, интуиция подключается. Если это проводить регулярно и систематически, возникает условный рефлекс, при котором мозг работает полноценно. А вот как — мы не в состоянии описать, поскольку те, у которых работает полноценно, с нами, научными работниками, общаться отказываются, объясняя это тем, что общаться со слабоумными им не интересно.

Так вот, тонкий намек поняли? Тем с вами и займемся. Через технику упражнений. Договорились?

Значит, это упражнение дано, объяснено и разбросано в книге специально. Найдите, составьте по частям и займитесь!

ЛикБез для акакдемика: прошлое и будущее

Сначала я на рисунке покажу, что такое «обычный человек» и что такое «сверхчеловек».



Вот здесь вы родились (1). Вот здесь (2) — ваше прошлое. Это (3) — настоящий момент вашей жизни. Сейчас вы находитесь здесь, и мы с вами размышляем. Это момент жизни, который постоянно движется, и с каждым шагом будущее меняется.

Вот оно — ваше будущее (4). Там для вас — туман. Прошлое над вами имеет силу. Будущее… Вы катитесь туда, сами не знаете куда (5).

В конце — что? Не смерть, смертные вы мои! Смерть существует только для пятичувственников! Переход (6)! Это когда цикл заканчивается.



Для полноценного человека смерти не существует, потому что он видит и знает, что произойдет потом. И у этого человека, у полноценного, есть выбор, а у вас нет выбора, уважаемые ходячие желудочно-кишечные тракты.

Значит, обычный человек пользуется опытом, который находится в рамках между рождением и настоящим моментом. Будущее для него абстрактно. Он не имеет доступа к информации о будущем.

Слепой, идущий по жизни с закрытыми глазами, получает информацию от своих ног. Шаг вперед сделал, пощупал — там нет ямы. Второй шаг. Его жизнь занята не следованием к цели, а выбором места, куда поставить ногу.

Какова цель вашей жизни? «Ну-у-у…». Еще не знаете? Для этого у вас пока не нашлось времени?

Пятичувственник оперирует информацией прошлого, да и то только той, которую помнит, которая осела в сознании и копошится там. С помощью этой информации он пытается конструировать будущее по аналогии, по трафарету прошлого. Варианты строго ограничены его прошлым опытом, неудачными попытками, разочарованиями, синяками, ссадинами, фингалами, накопившимися страхами.

У обычного человека тоже бывает сильная интуиция. Но она действует, как великая шутка сатаны! Если перед этим человеком поставить десять проектов: один — банкрот, девять — миллионная прибыль, обычный человек выбирает именно путь банкротства и снова ходит по уши в… проблемах! Этот эксперимент я очень часто провожу во время занятий.

Так и вы поступаете до хрена раз. И потому всегда сидите голой попой по уши в луже! Извините за научную терминологию.

Шестое чувство использует информацию из будущего и выбирает оптимальные пути действия. Здесь тысячи вариантов. Здесь человек находит путь интуитивно сознательно и идет в нужном ему направлении.

У обычного человека выбора нет, он плывет по течению. Для него успех — лотерея, случайность. Шестое чувство дает человеку возможность выбора.

Вы-бо-ра!

Из миллиона вариантов он может выбрать нужный. Но и этот вариант он тоже может еще, еще и еще улучшать по своему усмотрению. Там, где слепой пятичувственник упадет головой в яму, вы — зрячий — можете обойти, можете свернуть, можете перепрыгнуть, перелететь.

Понятно?

А седьмое чувство позволяет усилием воли построить мост, проложить дорогу, засыпать яму. Оно создает путь. Куда бы ни шел такой человек, перед ним — представьте! — огромный рулон дороги стелется. Он видит цель и просто шагает к ней. Почему так происходит? Потому, что всякое начало пути уже содержит в себе конец. И зрячий видит целое. Но об этом потом.

Как гарантированно выйти замуж за козла

Значит, теоретическую часть я объяснил. Теперь снова переходим с вами в лабораторию. Сейчас я покажу в пробирочке, как действует среднестатистический человек, и почему жизнь пятичувственника — вечное приключение на его…

Сейчас мы посмотрим, как этот среднестатистический человек использует информацию будущего для решения сегодняшних проблем.

Чтобы вам было понятно, хочу сделать вас участником эксперимента «счетные палочки».

В чем суть эксперимента? На занятиях кто-нибудь из слушателей должен найти две задуманные цифры.

Одна из них означает «счастье», другая — «несчастье». Чтобы никто не мог подумать, будто у нас здесь «подсадные утки», я через спину бросаю в зал нашего «бабника» — игрушку, знаменитую тем, что вечно ходит по рукам…

Дорогие читатели!

Предлагаем вам стенограмму одного из таких занятий Основного курса, проводившегося в мае 2002 года в Москве в Институте самовосстановления человека.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*