KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Религия и духовность » Самосовершенствование » Александр Маркитанов - Технология жизни …и при чем тут дети?

Александр Маркитанов - Технология жизни …и при чем тут дети?

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Александр Маркитанов, "Технология жизни …и при чем тут дети?" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Подобных примеров достаточно, чтобы любой заинтересованный мог взять на вооружение принципы и методы, которыми пользуются победители. И хотя заинтересованных пока еще мало, все же заметны тенденции увеличения их числа.

Тем, у кого появился мотив оказать поддержку самому себе, у кого появился мотив преобразить свою жизнь, предлагаю совершить ревизию своего сознания и кое-что в нем наладить через регулировку мышления. Технология регулировки проста – пообщаться с собственным разумом – поразмышлять. Вопросы для размышления и настройки собственного мыслительного аппарата:

• Почему о собственном генетическом факторе я позволяю себе думать не то, что выгодно мне, а то, что навязывают по разным причинам разные источники?

• Почему я, имея множество примеров таких же, как я, людей, победивших обстоятельства, делаю выбор сдаться на милость обстоятельствам?

• Почему в себе я не нахожу подобие Бога?

• Почему я предпочитаю быть рабом обстоятельств?

• Чем отличается статус «раб Божий» от «дитя Бога»?


Когда человек слышит в свой адрес «раб Божий», покорно принимая это «одеяние», происходит самопроизвольное движение в его уме и возникает реакция в подсознании. Слово «Божий», как и частица «не», подсознанием воспринимается с большим трудом. Что такое «Божий», ни уму, ни подсознанию не ясно. Отцы церкви утверждают: «Бог непостижим». Это так… для обывателя, пусть даже трижды верующего. «Божий» – это весьма абстрактная категория для большинства. Непостижимое абстрактно. А вот «раб» – категория вполне конкретная. В подсознании есть четкая информация об этом. Реакция следует незамедлительно. Раб – это невольник. Раб – это ограничения. Раб – это границы. Раб – это оковы. Раб – это отсутствие свободы. Раб – это унижение. Практика смешивать конкретное и абстрактное – тонкая психологическая уловка, игра. «Божий» и «раб» – это две разные сложносовместимые категории для подсознания и для ума. Попробуйте соединить две категории – температуру воды в кране и козырь пики. Недоумение? Замешательство? Попытка найти смысл? Возмущение? Нормальная реакция интеллекта на откровенно абсурдную словесную конструкцию. У подсознания рекция несколько иная – оно не имеет свойства размышлять, выстраивать смысловые конструкции, делать выводы и проявлять эмоции. Подсознание действует просто – отсекает абстрактное и реагирует на конкретное. В случае грамотного построения смысловой формулы, последняя не должна вызывать отрицательных эмоций, ум воспринимающего должен принять на свой счет озвученную в его адрес словесную фигуру. В подсознании остаётся «раб» со свойственными этой личностной категории поведенческими особенностями.

Другой пример тонкой психологической игры. Если некто скажет человеку вежливым или назидательным тоном: «Ты не сволочь, ты хороший человек». Как отреагирует этот человек? Что из сказанного он лучше и отчетливей услышит? С точки зрения логики некто дал положительную характеристику человеку. Но! Логика оперирует одними инструментами, а подсознание совсем другими. Есть подсознательная реакция. И из всего набора слов человек отчетливо услышал только «сволочь». Логически смысл один – положительный, но почему-то у человека возникло ощущение, что его оскорбили. По такому же принципу действует психологическая установка «раб божий». Чем более доверчив и внушаем человек, тем больше он превращается в раба, принимая подобные установки.

Когда человек слышит в свой адрес «дитя Бога» – возникает чувство принадлежности к чему-то высокому, непостижимому, чувство потребности постичь это непостижимое, подняться выше сегодняшнего своего качества, возникает стремление быть достойным своего (пусть даже непостижимого) родителя. Все это, вместе взятое, формирует позитивное мышление и соответствующее отношение к себе и окружающему миру.


Замечали ли вы, как много грубости, агрессии, эгоизма и гордыни в социуме? Докладываю: грубость, агрессия, эгоизм и гордыня – это качества раба. Человек в рабстве у своей грубости и ничего не может с этим поделать – кандалы. Человек бывает в рабстве у эгоизма и гордыни. Нелучшие черты характера становятся хозяевами человека и манипулируют им, как хотят. А чтобы компенсировать многие неудобства от неприятных элементов, присущих рабству, хозяева личности (агрессия, гордыня, эгоизм) навязывают этой личности одну незамысловатую цель – потреблять мирские блага. Чем и занято большинство. Однако многолетний опыт поколений показывает, что этот путь счастья людям не приносит. Исключения не в счет.

Качество дитя Бога – это любовь. Любовь – это состояние. Состояние любви – это счастье. Любви присуще великодушие и радостное дарение. Внешние установки «дитя Бога» и «раб Божий» дают различные варианты внутренней организации и противоположные мотивации. Раб не может дарить. Устремленность раба – это компенсация за свое рабское положение путем потребления всего и всех, кто и что доступно. Представьте – к рабу пришли чувства, те, что называют влюбленностью. Влюбленность – это целая гамма из множества оттенков состояний. Влюбленность – это волна, способная поднять такую личность со дна, к которому она прикована рабскими качествами, и вознести к вершинам счастья. И душа возносится, увлекая за собой личность настолько, насколько позволяет длина цепей, и личность держится на набранной высоте до тех пор, пока волна не начнет спадать. А она непременно начнет спадать. Волна всегда ослабевает. Весь вопрос в силе противостояния – насколько рабские путы сильнее, чем волна, сила чувств.

Действительность показывает: влюбленность приходит всегда и практически ко всем (исключения не в счет) и случается не раз. Но несмотря на это стабильно происходящее явление (такое же, как рассвет и закат), счастливых людей очень и очень мало. Если к рабу приходят чувства, он может любить как раб. Как может любить раб? Потребительски. Раб умеет только потреблять, находя радость в потреблении. Раб, даже если он что-то дарит, то делает это как потребитель, заботясь прежде всего о том, чтобы доставить себе удовольствие от благодарности одариваемого. Если одаренный демонстрирует благодарность менее эмоционально, чем ожидал раб-даритель, у последнего возникает чувство несправедливости и претензии к одаренному. Почему? Потому что одаренный его «обокрал» – обманул надежды дарителя-потребителя на ожидаемую компенсацию за его подвиг – дарение. Бывает, что незадачливый даритель в сердцах дает себе зарок: «Ну все, хватит, с меня довольно! Стараешься тут, из кожи вон лезешь, чтобы им угодить, а они еще и нос воротят!» Подобная эмоциональная вспышка – не что иное, как реакция эго личности с воспитанными средой качествами раба.

При таком выводе остается то, к чему «лежит душа» эгоиста – потреблять. «Лежит душа» взято в кавычки умышленно, это всего лишь расхожая фраза. Стремление к потреблению, скорее всего, к душе не имеет отношения. Это предпочтение – потребление – является главным интересом ложного «я» (правящего депутата от эго). Если потребление остается главным и исключительным ориентиром личности, то на каком-то жизненном этапе оно начинает приносить скуку, и чаще всего такой человек-потребитель оказывается в тупике. У оказавшегося в тупике возникает душевная боль, часто порождающая ненависть. Раб склонен ненавидеть и терпеть боль настолько, насколько ему позволяют его темперамент и потенциал его собственных возможностей. Полезно периодически размышлять на тему важности недопущения у себя симптомов рабской психологии.

Поразмышляли? Вернемся к бабушке с крошкой-внучкой. У человека, которому до 93 еще добрая четверть века, тело уже наполовину развалилось. Это обстоятельство не приговор природы, но выбор хозяйки – так относиться к жизни, так относиться к своему телу. Какой результат получил данный человек как итог своего выбора? Тело еле шевелится, и рассчитывать на быстрое перемещение через дорожное полотно в безопасную зону его хозяйке не приходится. Картинка восприятия движется быстрей, чем возможность за ней уследить, реакция замедленна, как и скорость соображения. Нет возможности быстрой оценки ситуации. Отсюда и страх, и враждебность. Вот и получает беззащитный ребеночек негатив от любящей бабушки, которая имеет стремление защитить нежное любимое создание. Желание защитить – святое дело. Но при таком положении дел – состоянии тела – потенциал защитника весьма и весьма слаб. Обладая таким телом, бабушка скорее не защитник, а угроза.

Если такие ситуации с передачей негативных эмоций и чувств происходят регулярно, то можно сказать, что данному ребенку не повезло. Его внешнее и внутреннее пространства загрязняются информационно-энергетическими токсинами. Источник? Близкий, нежно любящий человек – бабушка. Мелочь? Может быть, может быть. Только вот часто бывает, что родители и врачи не могут понять – откуда у ребенка в детсадовском или в школьном возрасте взялись проблемы с психикой или иные проблемы со здоровьем, ведь не было видимых причин. В том-то и дело – причин не видно. Невидимы они потому, что нет привычки и навыка их искать и обнаруживать.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*