KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Религия и духовность » Религия » Геше Джампа Тинлей - Нектар дхармы

Геше Джампа Тинлей - Нектар дхармы

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн "Геше Джампа Тинлей - Нектар дхармы". Жанр: Религия издательство неизвестно, год неизвестен.
Перейти на страницу:

И есть другая линия преемственности по необычной Гуру-йоге, исходящая от Марпы Лоцавы.  Она пришла из Индии, затем Марпа Лоцава  передал эту линию преемственности своим ученикам,  и  эта  линия  преемственности  пришла  к  Рэндаве,  который  является  Духовным Наставником ламы Цонкапы. Лама Цонкапа  получил эту вторую линию преемственности от Рэндавы. Это долгая линия передачи. Краткую же линию преемственности лама Цонкапа получил напрямую от Манджушри. Манджушри дал специальные, особенные дополнения к наставлениям, и, таким образом, лама Цонкапа получил все полные наставления, объединив эти две линии преемственности. Манджушри передал эти наставления только двум людям.  Остальные,  кто  получил  эти  наставления,  были  высокореализованными  нечеловеческими существами. И по просьбе ламы Цонкапы Манджушри передал эти наставления по необычной Гуру-йоге, которая является Союзом Блаженства и Пустоты.

Лама Цонкапа, обращаясь к Манджушри, спросил: «В это время упадка, когда ум у людей стал не таким острым, глубоким, когда у людей так мало положительной кармы, когда Учение приходит  в  упадок,  а  люди  проявляют  меньше  усердия, -  какую  практику  необходимо осуществлять, чтобы человек смог достичь состояния Будды в течение одной жизни?» На этот вопрос  Манджушри  дал  ламе  Цонкапе  полные  наставления,  сказав: «В  такое  время необходимо  выполнять  практику  Гуру-йоги  в  качестве  жизненной  силы,  затем  нужно соединить ее с практикой трёх божеств – Ямантаки, Чакрасамвары и Гухьясамаджи. Если просто  визуализировать  мандалу,  можно  накопить  положительную  карму,  но  если визуализировать  мандалу  тела  Духовного  Наставника – это  будет  приносить  огромную положительную карму». И в этой необычной Гуру-йоге Манджушри очень ясно объяснил,  каким образом визуализировать мандалу тела Духовного Учителя и затем, каким образом делать подношения этой мандале тела Учителя, который является воплощением всех Будд.  Когда вы делаете практику подношения, визуализируйте себя в облике божества, а не как обычного  человека.  Делая  подношения  в  облике  божества,  преобразуясь  в  тысячи  тел,  визуализируете подношения как Единство Блаженства и Пустоты и подносите это мандале тела  Учителя,  восседающего  в  центре  Поля  Добродетелей.  И  если  с  чувством  сильной преданности  осуществлять  это,  человек  может  очиститься  от  очень  тяжёлой  негативной кармы.

Как было сказано, практика необычной Гуру-йоги соединяет практики Сутры и Тантры. Из Сутры – вся  практика Ламрим включена в эту практику, из Тантры – вся практика Тантр включена сюда. Объясняется, каким образом принимать самопосвящение и как через чтение мантры своего Учителя тронуть сердце Учителя и получить от него благословение, как дождь.  И все эти наставления были соединены и стали необычной Гуру-йогой. Манджушри передал это  ламе  Цонкапе  с  помощью  чудесного  текста  и  сказал  ламе  Цонкапе: «Пусть распространится чистое Учение в Тибете». Я не знаю, кому в эти дни принадлежит этот чудесный текст, он существует, но хранится в очень глубокой тайне, не для показа. Может быть, его сохранили Его Святейшество Далай-лама и Его Святейшество Панчен-лама, я не знаю,  но  он  существует.  Что  это  за  чудесный  текст,  который  передал  Манджушри  ламе Цонкапе? Когда  вы  открываете  этот  текст,  вы  получаете  ответ  на  то,  что  хотите  знать.  Поэтому он и называется – чудесный текст. Когда у практика высокого уровня возникает вопрос, неразрешимые противоречия и сомнения, он открывает этот текст и получает ясный и точный ответ. С помощью этого чудесного текста Учение никогда не придёт в упадок. В противном случае, когда Учитель не может найти ответа на вопрос, он начинает передавать неправильное понимание. Вот тогда Учение может прийти в упадок.

На  самом  деле  лама  Цонкапа  есть  Манджушри.  Для  того  чтобы  приносить  пользу,  он поступает таким образом, что одно божество Манджушри даёт Учение другому Манджушри в человеческом облике, который есть лама Цонкапа. И затем все эти наставления по необычной Гуру-йоге, т. е. соединённые вместе наставления  и краткой, и долгой линий преемственности  лама Цонкапа с помощью чудесного текста передал своему ближайшему ученику Кхедрубу Ринпоче и Тондену Джампел Гьяцо, который является держателем этого Учения. Передавая этот  чудесный  текст  Тондену  Джампел  Гьяцо,  лама  Цонкапа  передал  и  все  тайные,  сущностные  наставления  и  сказал: «Ты  теперь  являешься  держателем  этого  Учения.  Достигнув совершенств, передай эту практику другим, но подходящим ученикам, не слишком сильно  распространяй.  Дай  ее  только  тем,  кто  будет  заниматься  медитацией,  и  очень искренне». После того, как Тонден Джампел Гьяцо получил эти наставления, лама Цонкапа попросил его отправиться в горы и заняться практикой медитации по этому тексту. И Тонден Джампел Гьяцо ушел в горы, провёл в медитации по этой практике двенадцать лет. В течение двенадцати лет он полностью завершил медитативную практику и достиг окончательного совершенства в ней. То есть, когда вы достигаете полного совершенства по этим наставлениям – вы достигаете состояния Будды, потому что здесь объединены все практики и Сутры, и Тантры.

Итак, за двенадцать лет Тонден Джампел Гьяцо достиг состояния Будды. Это очень важно знать.  Это  означает,  что  эта  практика  Лама  Чопа,  которая  была  передана  Манджушри напрямую  ламе  Цонкапе – не  просто  теоретическое  Учение,  но  и  практическое.  Тонден Джампел Гьяцо после получения наставлений по этой практике в течение двенадцати лет практически достиг совершенства – состояния Будды. Сила этого Учения, этих наставлений осталась той же самой, не пришла в упадок. Эти наставления как одна из самых быстрых «ракет», нет никакой другой ракеты быстрее, чем эта. А в настоящее время, когда Учитель передаёт своим ученикам эти наставления как ракету, эта ракета даже не двигается с места!  Почему  так  происходит?  Потому  что  нет  горючего  в  ней.  Только  наличия  ракеты недостаточно, необходимо также иметь горючее. И также нужно знать как вести эту ракету.  Что есть горючее? Это вера, сострадание и сама практика. Затем Тонден Джампел Гьяцо,  достигнув  всех  свершений,  начал  искать  того,  кому  он  может  передать  эти  сокровенные наставления, полученные от ламы Цонкапы по изустной линии передачи, то есть «из уст в ухо». Он думал: «Кому же я могу передать эти обнажённые, сущностные наставления?»  И, наконец, он нашёл, что может передать эти сущностные наставления по этой практике Пасо Ченге. Пасо Ченге впоследствии переродился как Панчен-лама, но не Первый ещё Панчен-лама, а одно из предыдущих его рождений. Это очень важно знать. И, когда Тонден Джампел Гьяцо передавал все эти сущностные наставления Пасо Ченге, он сказал ему: «Ты теперь являешься держателем этого особого Учения. Ты должен его сохранять в чистоте и передавать его только тем ученикам, которые являются подходящими сосудами». И он передал ему этот чудесный текст. Это было похоже на то, как Тонден Джампел Гьяцо перелил полную вазу нектара  в  другую  вазу.  Пасо  Ченге  получил  полные  наставления.  И  затем  Пасо  Ченге занимался медитацией в горах. Когда человек получает эти сущностные наставления линии преемственности ламы Цонкапы, он обязан заниматься медитацией, практикой созерцания по этим наставлениям. Раньше, когда люди не собирались заниматься медитацией, они и не получали  таких  наставлений.  Эти  наставления  не  давались  для  получения  сухой интеллектуальной информации. И Пасо Ченге получил все сущностные наставления, которые включены  в  эту  практику,  все  сущностные  наставления  и  по  Сутре,  и  по  Тантре: каким образом развивать отречение, бодхичитту, обрести постижение пустоты, все тантрические практики  стадии  керим  и  дзогрим,  Шесть  Йог  Наропы,  необычную  Махамудру.  Все  эти наставления  были  даны  с  детальными  комментариями.  И  когда  он  получил  все  эти сокровенные наставления, он ушёл в горы и занялся медитацией. Пасо Ченге также достиг состояния Будды в течение двенадцати лет.

И затем Пасо Ченге передал все эти сущностные наставления Дупчену Чой Дордже и сказал ему: «Отныне  ты  являешься  держателем  этого  драгоценного  наставления,  и  ты  должен  передавать его также подходящим сосудам, очень чистым ученикам. Ты должен передавать это так, как будто делишься с настоящим бриллиантом, с редчайшей драгоценностью. И ты должен относиться к нему так, что не должен передавать это обычным людям – как молоко снежной львицы нельзя наливать в обычную чашу, а только в хрустальную. Иначе чаша раскалывается. Так ты должен относиться к этому Учению». И передал ему этот чудесный текст.  Дупчен  Чой  Дордже,  получив  все  полные  наставления,  полные  инструкции,  ушёл заниматься медитацией в горы. Никто не знал место его уединения. Люди знали, что где-то существует чудесный текст ламы Цонкапы, но кто является держателем этого текста, никто не знал. И Дупчен Чой Дордже занимался созерцательной практикой медитации в отдалённом изолированном месте, где совершенно не было людей. Он имел облик очень бедного человека,  но самой драгоценной вещью, которой он обладал, был чудесный текст ламы Цонкапы. У него не  было  никакого  другого  текста,  а  только  этот – настоящий «компьютер». Дупчен  Чой Дордже обрёл Радужное Тело. Когда человек достигает реализации Радужного Тела – это значит,  что  он  достигает  состояния  Будды.  Вы  тоже  можете  через  практику  Лама  Чопа обрести Радужное Тело. Через практику Лама Чопа вы можете достигнуть реализации или Радужного  Тела,  или  Иллюзорного  Тела – они  равнозначны,  так  как  оба  они  становятся причиной достижения Формного Тела Будды. Когда Дупчен Чой Дордже достиг Радужного Тела, люди не могли его видеть. Находясь в Радужном Теле, он продолжал оставаться в горах,  занимался медитацией и ждал, кому бы он мог передать эти драгоценные наставления, этот чудесный текст. И очень долго он не мог найти достойного ученика. Очень долго ждал. На это у него ушло более ста пятидесяти лет, целых два поколения.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*