KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Религия и духовность » Религия » Николай Колотовкин - Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений

Николай Колотовкин - Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Николай Колотовкин, "Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

lent ē adv . медленно

* sp ē r ō, sp ē r ā v ī, sp ē r ā tum , sp ē r ā re 1 надеяться

decet, cuit, — 2 v. impers. подобает

lique ō, liqu ī, –, liqu ē re 2 быть ясным, очевидным

* sp ī r ō, sp ī r ā v ī, sp ī r ā tum , sp ī r ā re 1 дышать

d ē d ĭ c ō, d ē d ĭ c ā v ī, d ē d ĭ c ā tum , d ē d ĭ c ā re 1 посвящать

littĕra, ae f буква

sum, fuī, –, esse быть

*dīcō, dīxī, dictum, dīcĕre 3 говорить

litt ĕ rae , ā rum pl . t . письмо, литература, наука

s е n ē sc ō, senu ī, –, s е n ē sc ĕ re 3 стареть

* disc ō, did ĭ c ī, —, disc ĕ re 3 учиться

male плохо

* tace ō, tacu ī, tac ĭ tum , tac ē re 2 молчать

discēdō, discessī, discessum, discēdĕre 3 уходить

mīlĭtō, mīlitāvī, mīlitātum, mīlitāre 1 воевать

ut как

*dō, dedī, dătum, dăre 1 давать

*narrō, narrāvī, narrātum, narrāre 1 рассказывать

v ā d ō, –, –, v ā d ĕ re 3 идти, уходить

*doceō, docuī, doctum, docēre 2 учить

neque и не

vale ō, valu ī, valit ū rus , val ē re 2 быть сильным, иметь силу, быть здоровым

d ō n ō, d ō n ā v ī, d ō n ā tum , d ō n ā re 1 дарить

nihil ничто

val ē «будь здоров» формула прощания

dormi ō, dorm ī v ī, dorm ī tum , dorm ī re 4 спать

noct ū adv. ночью

vet ō, vetu ī, vet ĭ tum , vet ā re 1 запрещать

dubĭtō, dubitāvī, dubitātum, dubitāre 1 сомневаться

pecc ō, pecc ā v ī, pecc ā tum , pecc ā re 1 грешить

* v ī v ō, v ī x ī, victum , v ī v ě re 3 жить

dum пока

p ū n ĭō, p ū n ī v ī, p ū n ī tum , p ū n ī re 4 наказывать

УПРАЖНЕНИЯ

1. Проспрягать в praes. ind. āct.:

dubĭtō, studĕō, agō, venĭō, vīvō.

2. Определить спряжение, лицо и число глаголов и перевести:

agis, credĭtis, dant, perdis, spīrat, scĭunt, narrō, ōrnāmus, decet, cogĭtās, estis, plōrātis, sancĭunt, vetātis, studēs, sunt, es.

3. Образовать положительную и отрицательную формы императива в обоих числах от следующих глаголов:

discō, sedeō, iuvō, audĭō.

4. Перевести:

1. Latīne multum legĭte et scrībĭte. 2. Discĭte, dum vīvĭtis. 3. Sedē et narrā. 4. Vāde et iam nōlī peccāre. 5. Aut disce, aut discēde. 6. Salvē. 7. Salvēte. 8. Valē. 9. Valēte. 10. Littĕrās disce! 11. Festīnā lentē!

5. К каким латинским словам относятся следующие русские дериваты[77]:

кредит, донор, акт, милиция, сциентология, диктант, диктор, доктор, доцент, активный?



УРОК 4

Понятие о именном склонении.

Функции падежей.

Пять именных склонений.

I именное склонение.

Ablātīvus modī.

Datīvus commŏdĭ.

1. N Ō MEN


Понятие об именном склонении

Имeнa (nōmĭna) и мecтoимeния (prōnōmĭna) изменяются по пaдeжaм (casus) и числам (numĕrus), или склоняются. Склоняемая форма имеет основу[78] и окончание. В характеристику склоняемых частей речи входит род (genus).

Имена суть: существительное, прилагательное, причастие, числительное, герундий, герундив;

местоимения суть: личные, указательные, относительные, вопросительные, неопределённые, притяжательные, возвратное.

В латинском языке существуют три грамматических рода:

masculīnum (m) — мужской род,

feminīnum (f) — женский род,

neutrum (n) — средний род.

Систему именного склонения образуют пять падежей:

Nōminātīvus ( N ., N ō m .)

имeнитeльный падеж

Gen i tīvus ( G ., Gen .)

рoдитeльный падеж

D а t ī vus ( D ., Dat .),

дательный падеж

Acc ū s ā t ī vus ( Acc .)

винит e льный падеж

A bl ātīvus ( Abl .)

отлoжитeльный падеж


N.B. В латинском языке существует ещё один падеж — vocatīvus (звательный)[79], который имеет особое окончание лишь в одной разновидности второго склонения. Во всех остальных случаях роль звательного падежа выполняет nōminātīvus. Поэтому для удобства мы не выделяем звательного падежа в остальных типах склонения.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*