Ольга Обнорская - Сад Учителя
Мир Мой и тишину сердца дарую. Будь благостна. Что это значит? Это значит нести свет перед собой, нести благие чувства и мысли. И это всегда должно сопутствовать тебе. Будь устремлённа и помни о своём назначении: быть Нашим проводом. Это тебя должно наполнять, как цветок наполнен ароматом, который ему сопутствует всюду. Так и ты должна хранить в себе мысли о чистоте, о свете, дарованном тебе, и изливать их в мир.
Я обернулась. Учитель всё ещё стоял у окна и, улыбаясь, смотрел на меня. Волна высокой радости и любви прилила к сердцу, я склонилась к Его ногам.
— Встань, дитя, — сказал Учитель. — Я не люблю коленопреклонений, но принимаю твою любовь. Иди с миром. В три часа Я приму тебя.
И Учитель отпустил меня.
3 часа.
Я шла к Учителю. Он встретился мне по дороге к дому. Учитель шёл мне навстречу.
— Пройдёмся по Саду, сегодня передачи не будет.
Мы тихо пошли по дорожкам Сада.
— Запомни шесть качеств, которые тебе сейчас необходимы: 1) терпение, 2) кротость, 3) мудрое созерцание, 4) терпимость, 5) собранность, 6) свет внутренней тишины. Это то, что тебя оградит от вихрей, направленных на тебя и вокруг тебя. Запомни: чем сильнее источник света, брошенный в мир, чем ярче сила его чистоты, тем сильнее вокруг него поднимаются вихри противоположных сил. Это неизбежно. Прими это спокойно и просто. Помни, что человек этот страдает, и ты должна уметь понять его и дать ему от своего понимания и сострадания сердца. Велики крестные муки распинаемого на кресте страстных и личных эмоций. Это тяжёлое бремя и для тех, которые страдают, и для окружающих. Прими мир сердца и пребудь в лёгкости духа!
И Учитель отпустил меня.
1 декабря.
Я взошла в круглую комнату. Она была пуста. Я села за стол и, закрыв лицо руками, молилась: «О, Высшие! Благословите меня! Пошлите сердцу кротость и тишину. Помогите мне быть твёрдой там, где вы меня поставили. Пошлите сердцу крепость истинную. Укрепите меня и благословите начать работу Вашу так, как вы мне предписываете. Молю Вас: не оставляйте меня помощью Вашей! И дайте мне быть достойным проводом Света Вашего…
— Аминь! — произнёс голос Учителя позади меня, и Его рука легла на моё плечо. — Да будет так! Мы считаем необходимым и полезным напомнить тебе о твоей миссии, чтобы ты не растрачивала даром сил на ненужные вибрации окружающих тебя вихрей. Прими передачу в слухе.
И я записала следующее:
Нам нужны проводники Света. Нам нужны устремлённые души и горящие сердца. Мы даём миру и хотим, чтобы мир принял. И вот через вас волны Нашего Света, волны Нашей Радости должны пролиться в мир. Свыше тысячи проводников Света даны в мир, и это капля в море, Нам нужны их миллионы. Вот почему Мы берём сейчас каждого, кто имеет зачатки этих способностей, очищаем их по мере возможности и посылаем в мир — явить Радость Нашу! Запомни: таким, как ты, Мы даём усиленное очищение, так как проводники твои ещё слабы, и нервы недостаточно очищены. Ты еще многого не знаешь и многое не умеешь. Но ты можешь и ты должна суметь приблизиться к Нам так, как Мы этого желаем. Научись владеть собой. Это придёт не сразу. Ты должна вся проникнуться мыслью, что ты провод, что ты должна направить всю свою силу, всю жизнь сообразно этому. Мы поможем тебе. Не живи в хаосе мыслей и чувств. Каждый день дорог. Нельзя откладывать на завтра то, что надо делать сейчас. Ты должна очиститься сама и помогать другим в этом. И ты должна начать срочную работу по самодисциплине. Это всё необходимо выполнить. Ты должна теперь же начать чёткий ритм своего дня.
— Это всё.
Я снова была в круглой комнате.
— Это всё ты должна делать немедля. Потому что Нами даны тебе указания, и ты должна их правильно выполнить. Жизнь обывательницы пора закончить и забыть. Твоя миссия ещё впереди. Ты не должна растрачивать зря свои силы. Сумей всё это усвоить и принять. Иди и будь в духе и в мире.
И Учитель отпустил меня.
2 декабря. Утро. 8 часов.
Я пришла в Сад Учителя. Было почти темно. Меня встретил Стивенс:
— Ты совсем перестала бывать на молитве! — с ласковым упрёком сказал он. — Тебя не видно ни утром, ни днём, ни вечером…
— Это правда. Но я пока не могу иначе.
— Ты не пришла также и на собрание нашей ячейки, как мы уговорились…
— Я не могла.
— Но когда же ты сможешь?
— Я думаю, что четвёртого я смогу быть с вами вместе, часа в четыре дня.
Мы встали на общую молитву. После молитвы Учитель сказал:
— Идите в мир ваш и несите в день ваш мир и понимание значения вашего дня.
3 декабря. Утро. 8 часов.
Я взошла на терраску и возле открытой двери в комнату Учителя остановилась.
— Входи, дитя! — услышала я голос Учителя.
Я взошла и низко поклонилась Ему.
— Сядь. Поговорим о тебе. Ты должна в кратчайший срок начать выполнять Нашу работу. Ты должна найти место, где будет развёрнута работа. И ты должна начать правильный и ритмичный образ жизни вместе с человеком, который тебе послан Нами. Если же этого не будет, тогда ты будешь отозвана Нами и, может быть, поставлена в совсем иные условия. Так решили Мы. А теперь подойди, Я благословлю тебя.
И Учитель благословил меня.
4 декабря.
Я взошла в Сад Учителя. Около площадки роз я остановилась и помолилась от всего сердца, после чего пошла к Учителю. Когда я поднялась на терраску, голос Учителя позвал меня из комнаты. Я взошла и низко поклонилась.
— Сядь, дитя, Я хочу поговорить с тобой и дать тебе несколько советов. Я хочу, чтобы ты приучилась к широкой терпимости и к правильному взгляду на людей. Что есть широкая терпимость? Это есть признание за каждым человеком его свободы жить, думать и чувствовать, как он хочет, а не так, как тебе хочется и как тебе кажется необходимым, чтобы он чувствовал. Ты должна уметь оставлять других в покое. Не по равнодушию к людям или высокомерию, а потому, что каждый имеет эту чудесную свободу, которой владеешь и ты, и никто не смеет посягать на неё. Я хочу, чтобы ты поняла это в совершенстве. Осуждения, пересуды, явные и тайные порицания, злоречие и злословие, всё это Мы считаем настолько вредным и пагубным, как пагубен мороз для нежных ростков растения. Я прошу тебя серьёзно подумать об этом. Помни, если кто-либо хочет (или тебе кажется, что он хочет) нанести тебе обиду, ты должна помнить, что твоя суть неуязвима, и её нельзя ни задеть, ни оскорбить. Помни, что милосердие часто выражается в том, как мы относимся к словам и поступкам наших ближних. Не стоит лишний раз подчёркивать их промахи, каждый сам их имеет немало! Каждый раз, как ты захочешь язвить, или уколоть, или как-либо иначе выразить свой протест, ты Мне наносишь боль, помни это. Широкая терпимость есть также широкое понимание. И нельзя про это забывать! Особенно тебе, так как ты провод Наш. Также хочу сказать и о доброжелательстве к каждому. Помни: ты передаёшь людям Нашу Радость! И это Мы через тебя посылаем людям радость. И потому высокая одухотворённость человека означает и высокую нежность его сердца, которая направлена на всё живое. Это тоже помни и не забывай! Это имеет огромное значение. Твоя обязанность следовать Нашим указаниям, так как ты дала обет быть во всём послушной Нам.
Учитель нежно положил Свою руку на мою. Его глаза светились кротостью и любовью.
— Иди в день свой, дитя, светло и будь радостна. В три часа дня придёшь обязательно.
И Учитель отпустил меня.
3 часа.
Я взошла в Сад. Мои мысли не были спокойны. И мне стоило больших усилий возвращать их обратно и держать так, как надо. Был чудесный, солнечный день. Кусты ещё не осыпались, цветы ещё не все умерли, травы стояли сухие и жёсткие, но некоторые из них ещё сохранили свежесть и зелень. По дорожке навстречу мне шёл Учитель.
— Пройдёмся, дитя, по Саду! Сегодня такой чудесный день! Не хочется терять его, сидя в комнате.
Мы дошли до озерка, где Учитель сел на скамейку и сделал мне знак сесть около Него.
— Я хочу сказать тебе, лично тебе, о твоей жизни. Так как ты Наш провод и через тебя многое должно пройти в мир, то Мы должны дать тебе очищение и помочь тебе в твоих затруднениях. Ты должны ценить каждый день. Мы тебе поручили нести в мир Радость и лёгкость сердца. Это ты должна суметь передавать людям. Естественно, что этим ты должна обладать сама. Ты должна быть сильна. И тогда ярче скажутся через тебя те творческие слова, которые Мы скажем. Вложи максимум силы в свою устремлённость. Надо уметь проникать за грань обычного. Надо уметь проносить возвышенные мысли и чувства среди убожества окружающей жизни. Не цепляйтесь ни за что! Не влекитесь ничего задержать для себя, ничего не требуйте, на что не имеете права. Каждый луч счастья, пролитый сейчас в мир, Нам особенно нужен.
