KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Религия и духовность » Эзотерика » Дэвид Уилкок - Исследования поля источника

Дэвид Уилкок - Исследования поля источника

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Дэвид Уилкок, "Исследования поля источника" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

А теперь подумайте об исследованиях д-ра Йана Стивенсона, которые мы обсуждали в главе 4. Более сорока лет д-р Стивенсон собирал свидетельства о перевоплощении у трех тысяч детей и обнаружил, что память, индивидуальные особенности, таланты и другие признаки передаются из одной жизни в другую, включая способность помнить имена и взаимосвязи людей, а также сходство черт лица.[349] В своем исследовании д-р Джим Такер пошел еще дальше. Для подтверждения того, что эти дети действительно связаны с людьми, которых они помнили из прошлых жизней, он использовал компьютерную программу распознавания лиц.[350] Более того, давайте не забывать, что смертельные ранения, полученные в предыдущей жизни, часто появляются как родинки на “новом” теле. Все это можно объяснить, если мы допускаем, что наш энергетический двойник не умирает со смертью физического тела, он переносится из одной жизни в другую, сохраняя всю память. Некоторые люди имеют доступ к такой памяти, особенно в детском возрасте, до того, как родители, учителя и другие взрослые внушат нам, что это невозможно.


Голографический мозг

Если в Поле Источника у нашего тела имеется энергетический двойник, значит ли это, что у нашего мозга тоже есть голографический двойник? Может быть и так. Тогда возникает весьма спорный вопрос. Если вся ДНК в нашем мозге имеет энергетического двойника, тогда может ли этот голографический мозг отвечать (по крайней мере, частично) за то, как мы мыслим и функционируем? Работает ли часть нашего Ума в скрытой параллельной реальности прямо сейчас, пока вы читаете эту книгу? Имеется ли у вас идеально идентичный голографический мозг, который каким-то образом взаимодействует с физическим мозгом, используя ДНК в каждом физическом нейроне как антенну? Это очень интригующие вопросы. В главах 1, 2, 3, 4 и 5 мы уже привели прекрасное новое свидетельство, подкрепляющее идею энергетического ума, и сейчас пора рассмотреть дополнительное биологическое исследование.

В 1997 году The New York Times сообщила, что дети с поврежденным мозгом повышают уровень интеллекта и улучшают физическую координацию посредством полного отключения поврежденного полушария мозга или, как мы ее назвали, поломанной антенны. Если вы теряете половину мозга, значит ли это, что вы теряете половину памяти и половину способности функционировать? По-видимому, нет. Подобное открытие “удивляет даже опытных ученых”. И согласно д-ру Эйлин Вайнинг из Университета Джона Гопкинса, изучившей 45 прооперированных детей: “Мы потрясены сохранением памяти, личности ребенка и чувства юмора”.[351] Любящих родителей нелегко убедить в необходимости такого рода операции, но это работает. В 2003 году Университет Джона Гопкинса опубликовал новую версию того же исследования, на этот раз оно включало 111 детей, подвергшихся операции с 1975 по 2001 год, и показало, что 86 % полностью избавились от судорог или, по крайней мере, им долго не требовалось принимать лекарства. Д-р Эрик Кософф объяснил чудесный эффект этой процедуры.


“Сейчас ясно, что качество жизни ребенка с хроническими сильными судорогами значительно улучшается после операции… Почти во всех случаях дети больше не зависят от массы лекарств, и после операции большинство детей ходят, бегают и живут нормальной жизнью”.[352]


В 1980 году в престижном журнале Science Роджер Льюин опубликовал статью “Необходим ли ваш мозг?”. В ней он обсуждает работу д-ра Джона Лобера — ведущего мирового эксперта по состоянию, известному как гидроцефалия или “вода в мозге”.[353] В таких случаях спинномозговая жидкость скапливается в черепе, создает давление и откачать ее невозможно. В самых крайних случаях череп почти полностью заполняется жидкостью, не оставляя почти никакой мозговой ткани. Многие пациенты умирают или становятся инвалидами. Сейчас, чтобы откачать жидкость, врачи решают проблему с помощью хирургического шунтирования, но во времена Лобера этого не было.

В Университете Шеффилда в Лондоне Лобер изучил 253 гидроцефалика. Из этой группы у девяти детей оставалось лишь 5 % нормальной мозговой ткани, и это казалось страшной и окончательной трагедией. Тем не менее, четверо из девяти обладали Коэффициентом Интеллекта (IQ) больше 100, а еще двое — больше 126. Шестеро из девяти чувствовали себя превосходно, учитывая то, что у них почти полностью утерян мозг, как мы сейчас думаем.

Вот подлинная цитата из статьи Льюинна, описывающая этот удивительный феномен.


“В университете есть молодой студент, — говорит Лобер — IQ которого составляет 126. Он получил первую премию по математике и социально полностью нормален. И все же у мальчика практически нет мозга”. Терапевт в Университете заметил, что голова студента немного больше обычной, и направил его к Лоберу просто из интереса. Лобер вспоминает: “Мы видели, что вместо обычной 4,5 см толщины мозговой ткани между желудочками и поверхностью коры, там был тонкий слой мантии — 1 мм или около того. Череп был заполнен преимущественно спинномозговой жидкостью”.[354]


И вновь, если до вас еще не дошло, Лобер говорит, что от мозговой ткани остался лишь слой толщиной в 1 мм на внутренней поверхности черепа. Согласно Патрику Уоллу, профессору анатомии Лондонского Университета, в этом нет ничего нового.


“Подобные случаи наводняют медицинскую литературу и известны уже давно… Важно, что Лобер проделал огромный ряд систематических сканирований, а не просто имел дело с рассказами. Он собрал великолепную подборку данных и спрашивает: “Как вы это объясните?”[355]


Естественно, появление такого противоречивого исследования всколыхнуло волну критики. Д-р Лобер признавал, что сканирование мозга трудно интерпретировать, и в 1984 году опубликовал более расширенное исследование Он обнаружил, что в случае со студентом-математиком с IQ 126 утрачено 44 % объема мозга, а оставшаяся мозговая ткань спрессовалась в сверхтонкий слой, выстилающий внутреннюю часть черепа.[356] Тем не менее, студент был счастлив с таким IQ и не имел проблем с мышлением или запоминанием информации. Это демонстрирует, насколько далеко мы можем зайти с нашей концепцией “мышления в Поле Источника”.

К счастью, благодаря хирургическому решению — имплантированию шунта для откачивания жидкости, никто больше не страдает от такого состояния. Но это не относится к животным. В Центральной Европе многие лабораторные хомяки страдают гидроцефалией из-за наследственности. В 2006 году журнал Veterinary Pathology опубликовал исследование о том, что хомяки даже с самыми тяжелыми формами гидроцефалии (мозг почти полностью не существует) чувствуют себя прекрасно. Они не демонстрируют никакого странного поведения или трудностей, они могут действовать, думать, запоминать, двигаться и размножаться нормальным образом.[357]

Забавно исследовать связь между эффектом фантома ДНК Гаряева и идеей голографического мозга, думающего за нас. Если Гаряев прав, и молекула ДНК действительно захватывает и хранит свет, тогда следует с уверенностью предположить, что другие ученые могли бы независимо открыть то же самое.


ДНК хранит, преобразует и высвобождает гармоничный свет

Одним из моих самых любимых разделов книги Линн Мактаггарт Поле является обсуждение трудов Фрица-Альберта Поппа — биофизика-теоретика в Университете Марбурга в Германии, который начал совершать подобные открытия, начиная с 1970 года.[358] Хотя Попп не обнаружил фантом ДНК, его работа тесно связана с открытиями Гаряева, и совершает дополнительные прорывы. Попп начинал с исследования одного из самых смертельных канцерогенов, известных человеку, — бензо(а)пирена. Освещая канцероген ультрафиолетовым светом, он обнаружил, что бензопирен поглощает свет, а затем испускает его обратно с абсолютно другой длиной волны и частотой. Очень похожий химикат бензо(е)пирен не обладает светопреобразующим эффектом, и в отличие от своего смертельного кузена абсолютно безвреден для живых организмов.

Являлся ли светопреобразующий эффект утраченным ключом к пониманию того, что вызывает рак? После того, как Попп изучил 37 других химических веществ (некоторые были канцерогенами), он обнаружил, что каждое вызывающее рак вещество будет преобразовывать ультрафиолетовый свет подобным образом. Смертоносные канцерогены постоянно нацеливались на длину волны 380 нанометров. По существу, единственная связь, обнаруженная Поппом между разными канцерогенами, — все они брали свет с длиной волны 380 нанометров и преобразовывали его в какую-то другую длину волны. Очевидно, это подразумевает, что 380-нанометровый свет очень важен для здоровья и благополучия. Но если вы не позволяете солнечному свету касаться кожи без защитного экрана, вы не получаете достаточную дозу, поскольку солнечный экран полностью блокирует ультрафиолетовый свет.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*