Людмила Голубовская - 28 ключей к подсознанию
Освоив этот опыт сама, теперь я могу и другим подсказать, как убрать агрессию к некрасоте, потому что эта агрессия очень опасна, как для человека, испытывающего ее, так и для окружающего мира. Поэтому:
– Учитесь НЕ осуждать людей некрасивых или конфликтных. Для некоторых людей дисгармония является средством развития. С ними можно бороться и противостоять им. Только осуждать их нельзя.
Ненависть к некрасивому бьет по телу человека, создавая в нем некрасоту, болезнь и другие физические проблемы…
– Ненависть к некрасивому дает возможность уживаться глистам.
– Головные боли возникают как из-за агрессии к некрасивому, а также и из-за непереносимости конфликтов.
– Вам мешает агрессия к некрасивому, к плохому. Также у вас чрезмерная любовь к расслаблению и покою. Все это порождает слабость тела (комментарий мужчине).
Умение принимать некрасивых, дисгармоничных людей, события и вещи такими, какими они есть сейчас – это искусство быть в гармонии с миром, пока еще недостаточно совершенным.
Избавляемся от стресса конфликтов и учимся разрешать их
Другой, очень похожей на отвращение к некрасоте, формой агрессии является непереносимость конфликтов. Человек страстно желает, чтобы в его жизни все было гладко и приятно, чтобы с ним никто не ссорился, никто на него НЕ нажимал. Он этого хочет так сильно, что, если какой-то конфликт все же возникает, то в ответ появляется сознательная (у людей силового типа) или подсознательная (у людей любовного типа) агрессия.
Эта агрессия будет атаковать физическое тело человека или портить ему обстоятельства. Поэтому важно:
– Убирать зацикленность на гармонии в семье, потому что из-за этого страдает ваш позвоночник.
Чтобы исправить непринятие конфликтов, правильно будет объяснять себе, что пока еще развитие человечества происходит через конфликты и поэтому наша задача научиться ПРАВИЛЬНО их разрешать. А от стресса по поводу этого следует избавляться, осознавая, что именно конфликты устраняют внутреннюю дисгармонию, выносят на поверхность скрытые противоречия и устраняют несправедливое отнимание денег, территории и других видов энергии. Конфликты, в конечном счете, прекращают угнетение одних людей другими.
Духовный метод преодоления конфликтов состоит из трех одновременно применяемых подходов.
1). Уступать в мелочах, в не важном, перестать «уперто» стоять на своем.
2). Твердо держаться за то, что для вас очень важно, принципиально, что является вашим внутренним центром.
3). Если вы не можете найти равновесия в отношениях с другим человеком, исполняйте свои важные потребности по отдельности. При этом совсем НЕ следует расставаться с другим, или «бросать» близкого человека. Просто дайте и себе, и ему больше свободы.
К моей большой радости, стараются строить хорошие отношения 9 человек из 100 тестируемых:
– У Вас гармоничное, творческое восприятие других людей. Если вы будете продолжать стремиться достичь гармонии во всем, то действительно сможете построить хорошие отношения.
Учимся любить красоту спокойно и сбалансированно
Многое из того, что ценится современным человечеством, а именно, крайне обостренные экзальтированные чувства наслаждения красотой или любовью, являются просто «прелестью» (обратите внимание, слово прелесть состоит из приставки «пре»– и корня – «лесть»), известным в христианстве отрицательным чувством, некоей скрытой формой агрессии.
Действительно, красота «задевает за живое», и нам всем свойственно ею восхищаться. Вот в этом чрезмерном восхищении и скрыта опасность, потому что оно является причиной накопления негативной энергии в подсознании.
Правильное отношение к красоте будет более ровным и спокойным, при этом важно постоянно помнить о Красоте Небесной, являющейся источником земной красоты и превосходящей ее. Земные прекрасные формы когда-нибудь разрушатся, но Красота Небесная существует всегда!
«Пирамида» Гармонии
Лучше всего «Пирамиду Гармонии» делать по средам, так как Меркурий, проводник Четвертого Луча, управляет средой.
Первый шаг. Представим себе человека красивого, гармоничного и с хорошими отношениями с другими и выравняемся с ним: произнесем (раз десять или больше) слова: «Ты и Я – Мы Равные Божественные Существа».
Второй шаг. Теперь представим себе человека некрасивого, дисгармоничного и (или) с плохими отношениями с другими, и выравняемся с ним: тоже произнесем (раз десять или больше) слова: «Ты и Я – Мы Равные Божественные Существа».
Третий шаг. Представим себя в будущем красивыми, гармоничными и с хорошими отношениями с другими и выравняемся с собой в будущем: «Ты и Я – Мы Равные Божественные Существа» (10–20 раз).
Четвертый шаг. Вспомним ситуацию, когда мы были некрасивыми, дисгармоничными и (или) с плохими отношениями с другими, и выравняемся с собой в прошлом: «Ты и Я – Мы Равные Божественные Существа» (10–20 раз).
Пятый шаг. Мысленно отождествимся со своим Высшим «Я», для этого взлетим в Небо и скажем 5–10 раз:
Существует ТОЛЬКО Гармония Бога. Все существующее уже Божественно гармонично для развития в направлении Души.
Пятый Луч: Знание
Знание – орудие, а НЕ цель.
Л.Н. ТолстойПолное название Пятого Луча – Луч Конкретного Знания. Это Луч науки и техники, Луч познания и использования законов природы. Он дает нам продвижение в эволюции, а также многочисленные блага технического прогресса. Вместе с этим у Пятого Луча, так же, как и у других Лучей, есть недостатки, которые создают негативные последствия.
Пятый Луч Знания относится к «ветке силы», то есть, он по самой своей природе связан с острым, резким, проникающим воздействием на материю. И все же он НЕ сила, но только инструмент в «руках силы».
Наша эпоха – это эпоха развития ума, знаний. Вдруг все знания стали доступны человеку, достаточно только войти в сеть Интернета. Пожалуйста, пользуйся, учись!
Соответственно возросла и зацепка за ум и знания. Еще более, чем раньше, человек «стоит» на том, что он знает, яростно спорит с другими, по его мнению, с незнающими, а также презирает «дураков». Однако эта агрессия в первую очередь бьет по самому человеку. От нее важно избавляться.
Вместо простого накопления знаний – их применение
Одна из форм зацепки за знание – это накопление знания ради самого знания. Оно проявляется в виде «поедания» знания неразборчиво: вредное или полезное, правильное или ложное, человеку все равно. Он жадно стремится учиться, воспринимая как абсолютную догму все, что узнал. При этом ему недостает критичности, он не анализирует вдумчиво полученное знание, не пробует постичь интуитивно его суть и, самое печальное, не применяет знание в жизни.
Две крайности просматриваются в современном сверхстремлении к знанию.
Одна крайность – это ажиотаж вокруг самого нового знания, «наиновейшего» (причем, «особым шиком» считается отрицание этим «наиновейшим знанием» всех предыдущих знаний, накопленных человечеством). Однако псевдо-новейшие знания, которые отрицают знания, добытые прежде, НЕ являются глубокими, потому что истинную глубину знаниям может дать только весь предыдущий опыт человечества.
Очень интересное наблюдение я вынесла из физики: когда наука открывала нечто совершенно новое, и это новое как будто бы даже отвергало всё предыдущее знание, то позже оказывалось, что старое знание является частным случаем нового знания. Открытие нового знания устанавливало границы применимости прежнего знания, но в целом, новое знание ДОСТРАИВАЛО старое знание до большей полноты и совершенства.
Другая крайность – страсть к самому старому знанию. Одного «ярлыка древности» уже бывает достаточно, чтобы человек «проглатывал» знание, не задумываясь над тем, что оно может принести. Люди бросаются применять, например, древнейшие магические практики, одни из которых не работают в современном мире, а другие – причиняют вред.
Подсознательная агрессия по поводу знания проявляется и в догматической вере в «якобы факты». Жесткий акцент на факте, придаваемая факту чрезмерная ценность на физическом плане полностью делают невозможным ПОНИМАНИЕ того, что стоит за этим фактом.
