Александра Крючкова - Игра в Иную Реальность. Книга Знаний
— Когда я буду продавать эту машинку через десять лет, её оценят дороже, если на внутренней стороне дверей не будет царапин от всяких железных штучек, которые бывают на женских сумках.
На моей сумке не было ни одной железной «штучки». Но он не хотел этого слышать.
Мы ехали по трассе и искали то место, которое являлось целью нашей рабочей поездки. Внезапно я увидела указатель на «то место». Автоматически я воскликнула «Направо!» и подняла правую руку в сторону указателя, даже не прикасаясь внешней стороной ладони к стеклу, как он скомандовал:
— Возьми салфетку и срочно протри стекло!
Я попыталась ему объяснить, что даже не успела дотронуться до его наичистейшего стекла, но Мальчик сказал, что в его машинке — такие правила, и если я этого не сделаю, мне придётся мыть всю его машину за свой счёт.
Когда мы вышли на улицу, Мальчик первым делом открыл багажник, где, помимо всяких коробочек с какими-то вещами, пряталась… линейка. Он достал её и принялся что-то измерять.
— А чего это ты делаешь? — удивлённо спросила я.
— Пока мы ехали, коробочки несколько изменили своё месторасположение в багажнике, а они должны стоять каждая — на своём, строго отведённом ей месте, и так, чтобы не соприкасаться друг с другом и со стенками багажника. Потому что, когда я буду продавать эту машинку через 10 лет…
Я сделала глубокий вдох и выдох.
На обратном пути Мальчик купил два пирожка. Когда мы вернулись в офис, я посмела намекнуть ему о том, что пирожка — ДВА. Он любезно предложил мне забрать один из них себе. Я едва начала развязывать тоненький пакетик, как он осуждающе посмотрел на меня и разочарованно произнёс:
— Ты НЕ ТАК развязываешь пакетик! Дай сюда, я научу тебя, как это НАДО делать…
С тех пор я не ем пирожков.
* * *Однажды перед самым Новым Годом одна из сотрудниц получила долгожданную сувенирную продукцию. Компания-исполнитель нанесла на ежедневники логотип нашей компании, вернее, компании Мальчика. Он попросил меня проверить. Я проверила. Насколько Я могла это сделать. И принесла проверенный ежедневник ему.
Мальчик взял в руки… линейку.
В результате его замеров выяснилось, что все буквы логотипа на ежедневниках в этом году на полмиллиметра (!!!) выше, чем на ежедневниках прошлого года, поэтому всё надо срочно переделать, чтобы успеть раздарить правильные ежедневники до Нового Года.
Я вдруг засмеялась. Я подумала, что, наверно, у него дома под подушкой тоже спрятана линейка. И, может быть, даже не одна…
Хорошо, что Мальчик не умел читать мысли.
* * *Иногда я читала ему свои заклинания. А он читал мне мораль.
— Ты хочешь стать Богом? — спросила я его однажды.
— Я хочу стать Королём… — неожиданно ответил он.
— Но Короли и мораль — это не очень совместимые вещи, разве нет? — произнесла я.
Он промолчал.
* * *Бывало, Мальчику чего-то очень хотелось. Чего-то такого человеческого. Я видела, как он мучился, раздираемый противоречиями, потому что это было совсем НЕ правильно, но он этого ОЧЕНЬ хотел. Тогда Мальчик начинал разговаривать сам с собой вслух, выстраивая логическую цепочку последствий того, что будет, если он сейчас поступит НЕ правильно. Мне было даже жалко этого Мальчика. Потому что, в целом, он — всё-таки светлый.
* * *Однажды я решила показать ему одну игру. Я сняла кольцо и подвесила его на нитку.
— Задавай любые вопросы и смотри внимательно на мою руку. Если увидишь, что кольцо вращается по часовой или против часовой стрелки, потому что это МОЯ РУКА его вращает, скажи.
Он засмеялся, но вопросы всё-таки задал. Потом внимательно смотрел. Очень внимательно.
— Ну… не знаю я. Но это НЕ правильно!
* * *Вся его жизнь до последнего дня была расписана по минутам и событиям. Как ему это казалось. Он совершенно не допускал того, что существует ещё иная, отличная от его планов, Высшая Сила.
Я вдруг вспомнила, как однажды мы обедали в столовой. Нас было четверо. Он обсуждал с кем-то из нас, но явно не со мной, 999-ую серию какого-то телесериала. Внезапно он обратился ко мне:
— Послушай, Алис, я не понимаю, как ты можешь жить, если не смотришь телевизор?
— Она книжки читает, — ответила одна из присутствующих.
— Допустим, но как ты можешь ездить по городу, если перед выездом не смотришь пробки в Интернете?
— А я воздух нюхаю… — ответила я абсолютную правду.
Он недоверчиво поморщился. В этот момент наш стол на глазах у всех поднялся на 2 см в воздух, переместился на 2 см в сторону и благополучно опустился на пол.
— Браво, Алиса!!! — сказала моя коллега. — Даже сок не пролился!
* * *С тех пор как я сказала Мальчику про то, что «нюхаю» воздух, он стал испытывать «правильность» моего обоняния.
Так, каждый раз, когда я уезжала по вечерам с работы на машинке, а выезжали мы с ним приблизительно в одно и то же время и жили приблизительно в одном и том же месте, он звонил мне и спрашивал, нет ли на моём пути «пробок».
Собственно, до наших домов можно добраться только двумя путями: либо напрямую через город, либо по той большой-большой дороге, где все движутся по кругу.
Мальчик всегда ехал «правильно», то есть так, как следовало, исходя из того, что ему сообщал Интернет. А я ехала так, как мне чувствовалось после того, как выходила на улицу и «нюхала» воздух.
Но ездили мы в результате всегда одинаково. И иногда даже вместе играли в «скорость». Эта игра была каким-то странным исключением из правил правильного Мальчика.
Видимо, Высшие Силы столкнули нас для того, чтобы Мальчик хотя бы попробовал допустить в свою светлую голову мысль о том, что кто-то на этом свете может быть не таким, как он, и живёт как-то иначе. Не по Его правилам. Но программка, прошитая в голове Мальчика, однажды всё-таки сделала своё чёрное дело, и мы расстались.
Твой мир не допускает чудеса.
В нём всё — по полочкам. Отмерено линейкой.
Фиалки в доме поливают лейкой,
Ромашки в поле поливают небеса.
На все вопросы знаешь ты ответ,
Всё в жизни — по законам «учат в школе»:
Фиалки — в доме, а ромашки — в поле,
И возражений вроде бы здесь нет.
Стереотипов выжженная степь…
Слова, поступки, годы — всё по плану:
Фиалки и ромашки — в икебану —
Достроена логическая цепь.
В моих глазах — иные небеса,
Не стать мне ни ромашкой, ни фиалкой,
И мне тебя немножко даже жалко —
Твой мир не допускает чудеса.
Глава 7 Сын
— Тебя срочно вызывают в школу, — пробурчал мой сын, когда я переступила порог дома, и мгновенно скрылся в своей комнате.
Я пришла к учительнице. Она была уже не молода и производила на всех впечатление достаточно умной и доброй женщины. Я могла предположить себе всё, что угодно, из возможных причин моего «срочного вызова», но только не то, что она вдруг произнесла:
— Я не знаю, что делать с вашим ребёнком. Это просто кошмар! Он во всём хочет быть ПЕРВЫМ! Ну разве это мыслимо? Он всегда поднимает руку, ещё не дождавшись, когда я закончу формулировать вопрос, всегда первым сдаёт контрольные работы, всегда напрашивается выйти к доске. Я уже не говорю о том, что он вечно придумывает какие-то игры для детей и хочет их куда-то вести за собой…
Она говорила долго, и я не перебивала, но уже не слышала её слов.
* * *Я вдруг вспомнила одну историю из моего детства.
Мне было лет десять-одиннадцать, когда на зимних каникулах мама отправила меня, как здесь говорят, на самую большую и известную в этом Королевстве «ёлку», куда родителей тогда не пускали.
Зал, где проходила «ёлка», вмещал в себя безумное количество детей совершенно разного возраста. Когда «ёлка» заканчивалась, их выпускали ходить по кругу на площадь трёх Соборов, похожую на загон для лошадей и ограждённую железными перегородками, за которыми как раз и находились родители. Они стояли в несколько рядов, пытаясь пробиться поближе к первому, чтобы поскорее отыскать своё чадо в огромной толпе детей, ходящих по кругу, и успеть выцепить его из толпы, пока ребёнок не зашёл на очередной круг.
Это была такая игра под названием «Найди меня!» и самый настоящий стресс, как для детей, так и для взрослых. Во-первых, потому что зима тогда ещё была зимой — снег скрипел под валенками, и родители, простояв на морозе в ожидании встречи достаточно длительное время, могли простудиться и заболеть. Во-вторых, потому что тогда здесь было принято ходить в униформе. И очень сложно среди тысяч тоскливо марширующих по площади одинаковых валенков отыскать те, на которые утром твой ребёнок с трудом пытался нацепить галошки. С другой стороны, эта игра развивала работу шестого чувства — просто «почувствуйте» своё.
