Алексей Мусатов - Клава Назарова
Из разговора выяснилось, что при домоуправлении имеется, красный уголок, но работы в нём никакой не ведётся, и он постоянно закрыт.
— Ну вот, ребята, нашлось нам и новое пионерское дело. Хорошее, большое дело, — сказала Клава членам совета, когда они расстались с домоуправом. — Теперь надо всё обдумать, наметить план работы, раскачать людей.
Клава рассказала о шефстве над Горной улицей директору школы и старшему пионервожатому, и те обещали ей всяческую помощь и поддержку.
Пионеры начали с того, что вымели из красного уголка мусор, вымыли пол, потом собрали из своих личных запасов небольшую библиотечку, раздобыли через домоуправа шашки, шахматы, духовое ружьё.
Потом они завели знакомство с родителями ребят, проживающих на Горной улице, и привлекли их к работе в красном уголке: отец Феди Сушкова стал руководить стрелковым кружком, портниха Самарина взялась обучать девочек швейному делу. С помощью директора школы Клаве удалось уговорить преподавателя математики Воронцова, чтобы тот занимался с мальчишками-радиолюбителями.
Дима Петровский, школьный чемпион по шашкам, вызвался каждое воскресенье давать одновременный сеанс игры в шашки на двенадцати досках, и в первое же воскресенье в красный уголок нельзя было протолкаться.
Чтобы Сёмка Чубчик со своей компанией не мешал работе красного уголка, Клава договорилась со старшеклассниками, и те выделили группу комсомольцев, которые теперь частенько похаживали по Горной улице и дежурили на катке.
Затем Клава решила провести лыжную вылазку своих пионеров и ребят с Горной улицы.
— А как с Чубчиком быть? — спросил Димка. — Его мазурики обязательно припрутся… задирать всех начнут.
— А давайте так сделаем, — подумав, предложила Клава. — Позовём их вместе с нами на лыжах кататься.
— Только смотрите, — предупредил Ваня Архипов, — они лихо с гор съезжают. И с трамплина здорово прыгают. Могут и обставить.
— Значит, готовиться надо, — сказала Клава.
Пионеры послали Чубчику вызов на лыжное соревнование, составили свою команду и стали каждый день заниматься тренировкой.
Соревнование состоялось в зимние каникулы. Сенька Чубчик явился на самодельных лыжах. Он так бесстрашно съезжал с гор и прыгал с трамплина, что обставил всех пионеров и пришёл к финишу наравне с Клавой. Но в командном первенстве пионеры сумели далеко опередить компанию Чубчика.
— Здорово вы своих натренировали, — признался Чубчик. — Да потом у вас и лыжи хорошие.
— А ты не хочешь возглавить сводную команду лыжников с Горной улицы? — предложила ему Клава. — Отберёшь, кто тебе по душе, сам потренируешь их, а потом вызовете на соревнование мальчишек с Набережной улицы.
Немного поломавшись, Чубчик всё же согласился, заявив при этом, чтобы набережновцы лучше и не лезли с ним состязаться.
Новый староста
После зимних каникул Анна Павловна сообщила Клаве, что Миша Сидоров, староста шестого «Б», сегодня получил в школе свои документы и на днях уезжает с родителями в Псков.
— Надо нам о новом старосте подумать, — сказала учительница, — ученик должен быть толковый, с характером и, чтоб другим пример показывал. Мне вот Саша Бондарин по душе. Да и Дима Петровский подошёл бы для старосты. Мальчики серьёзные, выдержанные, ребята с ними считаются.
Клава заметила, что ребята и без того загружены: Дима — председатель совета отряда, Саша — вожатый звена да ещё вдобавок староста географического кружка.
— Так кого же ты посоветуешь? — спросила Анна Павловна.
— А что, если Ваню Архипова предложить в старосты?
— Ваню?!
— Да, да… Почему всегда одних и тех же выдвигают? А почему Архипова стороной обходим? Знаете, какой у него характер? Что захочет — обязательно сделает. И других за собой потянет… Помните, как он на сборе металлолома отличился.
— Погоди, погоди, — остановила вожатую Анна Павловна. — Ты же сама жаловалась на Ваню: несносный, противный…
— Да он и теперь колючий, как ёж… Не подступись. Я ж вам рассказывала, как у него жизнь-то сложилась. А вот мы возьмём и поверим ему…
— Попробуем, — подумав, согласилась Анна Павловна. — Это, Клаша, хорошо, что ты новые силы в классе поднимаешь. Вот только как ребята?.. Выберут ли они Архипова?
— Я с ними поговорю… — пообещала Клава. — Они поймут.
На классном собрании ученики были немало удивлены, когда Борька, Саша и Федя предложили в старосты Ваню Архипова. Среди ребят раздались недоверчивые возгласы, что Ване не до школьных дел, что ему нужно заколачивать копейку, но Клава и Анна Павловна так горячо поддержали кандидатуру Архипова, что за него проголосовало большинство класса.
Увидев вскинутые вверх руки, Ваня яростно замотал давно не стриженной головой.
— Меня?! В старосты?! Нет, вы это бросьте! Не пригоден я на такое дело… Зараз со всеми переругаюсь!..
— Всё! Кончено! — объявил председательствующий на собрании Саша Бондарин. — Проголосовали почти единогласно. Принимай дела, новый староста.
На другой день в большую перемену Клава заглянула к шестиклассникам — и ахнула. В классе царил неописуемый беспорядок: ученики сидели на партах, форточка была наглухо закрыта, доска не протёрта.
— А где дежурный по классу? — спросила Клава. — Куда смотрит староста?
— А он пока никуда не смотрит… — пожал плечами Саша и объяснил, что Ваня Архипов делает вид, что забыл про вчерашние выборы, и не думает приступать к работе. — Да вон и он… спросите его.
В дверях класса стоял Ваня. Клава встретилась с ним взглядом и хотела было как следует отчитать мальчишку. Но потом, вздохнув, распахнула форточку и принялась молча собирать разбросанные по полу бумажки.
Кто-то из ребят попытался ей помочь, но Клава предложила ему сесть на своё место. Подобрав все до единой бумажки, она не спеша вытерла доску и только тогда обратилась к Ване:
— Если ты, как староста, не имеешь времени назначить дежурного и проследить за порядком в классе, то сообщай мне об этом заранее. Я буду приходить каждый день и проводить у вас уборку. Хорошо? Договорились? — И Клава быстро вышла из класса.
Сконфуженный Ваня догнал её в коридоре и схватил за руку.
— А это правда, что старостой меня всерьёз выбрали? Без подвоха, не ради смеха?
— Да ты что! — изумилась Клава. — Какой подвох!.. Это ж тебе задание такое, чтоб порядок в классе был, дисциплина. Ведь сам понимаешь, что без этого шестой «Б» ни в какой поход не пустят…
— Задание? — переспросил Ваня.
— Самое боевое, ответственное. Все ребята надеются на тебя.
— Да я ж не знаю, с чего и начинать надо, — признался Ваня.
— Подумаешь — найдёшь, с чего. — Клава покосилась на лохматую Ванину голову и усмехнулась: — Сходи в парикмахерскую, остригись для начала, сними свои лохмы. А то говорят, от тебя все встречные шарахаются…»
Ещё день или два Ваня ходил нестриженым, а потом заявился обработанным под «нулёвку» и заявил всем мальчишкам, что он теперь, как староста, не пустит в класс ни одного «волосатика».
Он почти силой прогонял ребят в парикмахерскую, ссужал их деньгами (при этом без всяких процентов!), а затем, раздобыв машинку, принялся самолично стричь мальчишек.
«Архип входит в роль, стрижёт всех под ноль, — посмеивались ребята. — Теперь уж он наломает хворосту».
Рука у нового старосты действительно оказалась твёрдой. Ваня был настойчив, никому не давал поблажки, ревностно следил за порядком в классе. Насорит кто-нибудь из мальчишек под партой или прольёт чернила, староста непременно разыщет виновника, приведёт в класс и не выпустит до тех пор, пока тот не наведёт порядка.
Назначая классных дежурных, Ваня деловито внушал им, что они должны нести свою службу, как часовые на посту, контролировал каждый их шаг и не скупился на взыскания. Когда во время дежурства Дима Петровский не вытер как следует классную доску, староста назначил его дежурить ещё раз.
Презрительно фыркнув, Дима заявил, что он председатель совета отряда и вновь испечённый староста не имеет права командовать им. Ваня сгрёб председателя в охапку, притащил в класс и заставил его в присутствии ребят до блеска надраить доску. Возмущённый Дима бросился к вожатой с жалобой: Архипов применяет насилие, подрывает председательский авторитет, и надо срочно осудить его поведение.
— Ну что ж, я согласна, — кивнула Клава. — Давайте на классном собрании и поговорим. О дисциплине в шестом «Б» и о новом старосте.
— А почему же на собрании? — растерялся Димка.
— А где же ещё? Вы доверили Ване, выбрали его, вот и обсудите его работу. Но и он, думаю, кое-что скажет ребятам.
— Я думал, вы ему наедине повнушаете, — забормотал Димка. — А так оно ни к чему…
Но классное собрание всё же состоялось. Вслед за Анной Павловной Ваня рассказал о том, кто и как из ребят ведёт себя на уроках и дежурит в классе, кто занимается подсказыванием и списыванием, кто и почему опаздывает на занятия.
