KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Проза » Русская классическая проза » Коллектив авторов - Читаем дома с мамой. Для детей 6-7 лет

Коллектив авторов - Читаем дома с мамой. Для детей 6-7 лет

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн "Коллектив авторов - Читаем дома с мамой. Для детей 6-7 лет". Жанр: Русская классическая проза издательство -, год -.
Перейти на страницу:

• Почему старуха всё время ругала мужа?

• Почему рыбка сначала выполняла просьбы старика, а затем всё отняла?

С нами смех

НЕБЫЛИЦЫ – это смешные словесные игры.

• Послушай русские народные небылицы и скажи, почему их так называют.

* * *

Между небом и землёй
Поросёнок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.

* * *

Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор
Он на сивой на телеге,
На скрипучем на коне,
Топорищем подпоясан,
Ремень за пояс заткнут,
Сапоги нараспашку,
На босу ногу зипун.

* * *

Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Выхватил телегу
Он из-под кнута
И давай дубасить
Ею ворота.
Крыши испугались,
Сели на ворон,
Лошадь погоняет
Мужика кнутом.

Небылицы сочиняют и поэты. Послушай стихотворение Корнея Чуковского «Путаница».

ПУТАНИЦА

Замяукали котята:
«Надоело нам мяукать!
Мы хотим, как поросята,
      Хрюкать!»

А за ними и утята:
«Не желаем больше крякать!
Мы хотим, как лягушата,
      Квакать!»

Свинки замяукали:
      Мяу, мяу!

Кошечки захрюкали:
      Хрю, хрю, хрю!

Уточки заквакали:
      Ква, ква, ква!

Курочки закрякали:
      Кря, кря, кря!

Воробышек прискакал
И коровой замычал:
      Му-у-у!

Прибежал медведь
И давай реветь:
      Ку-ка-ре-ку!

И кукушка на суку:
«Не хочу кричать куку,
Я собакою залаю:
      Гав, гав, гав!»

Только заинька
Был паинька:
Не мяукал
И не хрюкал —
Под капустою лежал,
По-заячьи лопотал
И зверюшек неразумных
Уговаривал:

«Кому велено чирикать —
Не мурлыкайте!
Кому велено мурлыкать —
Не чирикайте!
Не бывать вороне коровою,
Не летать лягушатам под облаком!»

Но весёлые зверята —
Поросята, медвежата —
Пуще прежнего шалят,
Зайца слушать не хотят.

Рыбы по полю гуляют,
Жабы по небу летают,

Мыши кошку изловили,
В мышеловку посадили.

А лисички
Взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.

Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит:
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!»

Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушёными грибами.

Прибегали два курчонка,
Поливали из бочонка.

Приплывали два ерша,
Поливали из ковша.

Прибегали лягушата,
Поливали из ушата.
Тушат, тушат – не потушат,
Заливают – не зальют.

Тут бабочка прилетала,
Крылышками помахала,
Стало море потухать —
И потухло.
Вот обрадовались звери!
Засмеялись и запели,
Ушками захлопали,
Ножками затопали.

Гуси начали опять
По-гусиному кричать:
      Га-га-га!

Кошки замурлыкали:
      Мур-мур-мур!

Птицы зачирикали:
      Чик-чирик!

Лошади заржали:
      И-и-и!

Мухи зажужжали:
      Ж-ж-ж!

Лягушата квакают:
      Ква-ква-ква!
А утята крякают:
      Кря-кря-кря!

Поросята хрюкают:
      Хрю-хрю-хрю!
Мурочку баюкают
Милую мою:
      Баюшки-баю!
      Баюшки-баю!

• Что такое «путаница»? Легко ли жить, когда всё перепутано?

Эмма Мошковская

ПЕТРУШКА

Эй, Петрушка,
Наш Петрушка,
Развесёлая
           игрушка —

Тонкий голос,
Рыжий волос,
Озорные глазки —
Расскажи
           сказки!

Расскажи,
Насмеши,
Покажи
           пляски!

Где Петрушка —
Там и смех.
Ты, Петрушка,
Лучше всех!

Ты плясун,
Ты певун,
Ты весёлый
Говорун.

Всем хорош!
Всем хорош!
Ты тряпичный?
Ну и что ж!

Если весело с тобой —
Значит, ты живой!

Корней Чуковский

ЧУДО-ДЕРЕВО

Как у наших у ворот
Чудо-дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо
    Расчудесное!

Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки,
    Словно яблоки!

Мама по саду пойдёт,
Мама с дерева сорвёт
Туфельки, сапожки,
    Новые калошки.

Папа по саду пойдёт,
Папа с дерева сорвёт
    Маше – гамаши,
    Зинке – ботинки,
    Нинке – чулки,

А для Мурочки такие
Крохотные голубые
Вязаные башмачки
    И с помпончиками!
Вот какое дерево,
Чудесное дерево!

Эй вы, ребятки,
Голые пятки,
Рваные сапожки,
Драные калошки,
Кому нужны сапоги,
К чудо-дереву беги!

Лапти созрели,
Валенки поспели,
Что же вы зеваете,
Их не обрываете?

Рвите их, убогие!
Рвите, босоногие!
Не придётся вам опять
По морозу щеголять
Дырками-заплатками,
Голенькими пятками!

• Нарисуй чудо-дерево.

• Какое бы ты хотел чудо-дерево?

Корней Чуковский

ТАК И НЕ ТАК

1

– Боба, – сказала Мура, – нарисуй мне, пожалуйста, кошку и мышку.

– Кошку и мышку? – сказал Боба. – Отлично! Нарисую тебе кошку и мышку.

И он нарисовал вот такую картинку:

2

– Ах, какой ты, Боба, смешной, – сказала Мура. – Разве может мышка кошку сцапать! Ведь мышка маленькая, а кошка большая. Пожалуйста, нарисуй мне другую картинку, получше.

– Неужели я ошибся? – сказал Боба.

И нарисовал вот такую картинку:

3

– Теперь хорошо, – сказала Мура. – Всё на своём месте, где надо. А сейчас нарисуй мне, пожалуйста, лодочку и маленький домик.

– Ладно, сказал Боба и нарисовал вот такую картинку:

Мура засмеялась и сказала:

– Ты опять нарисовал чепуху! Ну подумай сам: разве может домик стоять на воде, а кораблик плавать по земле?

4

– Верно, верно, – сказал Боба. – Как это я раньше не подумал! Кораблик надо в речку, а домик на горку!

И нарисовал вот такую картинку:

5

– Видишь, – сказала Мура, – какая отличная вышла картинка! Всё на своём месте, как надо. А теперь нарисуй мне, пожалуйста, кроватку и девочку Люшеньку.

– Ладно, – сказал Боба. – Вот тебе кроватка и вот тебе Люшенька!

– Ах, Боба, какой ты ужасный! Ты испортил, ты испортил всю картинку! Где это ты видел, чтобы дети клали башмаки на подушку, а сами ложились бы спать под кровать?

6

– Ай-ай-ай! – вскричал Боба. – Какой я рассеянный! Рассеянный с Бассейной!

И он нарисовал вот такую картинку:

– Прекрасная картинка! – воскликнула Мура. – Люше так хорошо на кровати, а башмакам и под кроватью неплохо! Теперь, пожалуйста, нарисуй самолёт, высоко-высоко, а внизу, на земле, мотоцикл.

– С удовольствием! – сказал Боба. – Люблю рисовать самолёты. И мотоциклы люблю!

Боба взял карандаш и нарисовал вот такую картинку:

7

Мура взглянула на неё и даже руками всплеснула:

– Нет, ты сегодня совсем невозможный! Где же ты видел, чтобы мотоциклы летали по воздуху, а самолёты катились по улицам!

Боба засмеялся и нарисовал вот такую картинку:

Мура очень похвалила её, потом достала чистый листочек бумаги и положила на столе перед Бобой.

– Теперь напоследок, – сказала она, – нарисуй мне, пожалуйста, лошадку и нашего Митю.

– Это я могу! – сказал Боба. – Нарисую тебе и лошадку и Митю.

Он взял карандаш и нарисовал вот такую картинку:

– Фу, Боба! – закричала Мура. – Ты опять нарисовал чепуху! Разве лошадь может кататься на Мите?

– В самом деле! – сказал Боба и хотел нарисовать всё как следует, но его позвали к телефону.

Остался чистый листок бумаги. Мура взяла карандаш и сама нарисовала и лошадку и Митю. Нарисовала как следует, правильно. И ей очень хотелось бы, чтобы те мальчики и девочки, которые будут читать эту книжку, тоже нарисовали и лошадку и Митю, чтобы Боба видел, как нужно рисовать.

• Как ты думаешь, Боба нарочно старался нарисовать всё не так? Почему?

• Нарисуй что-нибудь из того, о чём говорилось в рассказе.

Юрий Владимиров

ЧУДАКИ

Я послал на базар чудаков,
Дал чудакам пятаков:
Один пятак – на кушак,
Другой пятак – на колпак,
А третий пятак – так.
По пути на базар чудаки
Перепутали все пятаки:
Который пятак – на кушак,
Который пятак – на колпак,
А который пятак – так.
Только ночью пришли чудаки,
Принесли мне назад пятаки.
– Извините, но с нами беда:
Мы забыли – который – куда:
Который пятак – на кушак,
Который пятак – на колпак,
А который пятак – так.

• Почему чудаки не смогли ничего купить?

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*