KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Приключения » Природа и животные » Борис Рябинин - Рассказы о потерянном друге

Борис Рябинин - Рассказы о потерянном друге

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Борис Рябинин, "Рассказы о потерянном друге" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Омичка Таня Александрова вычитала в одной книге («автора и название не помню»), что в рацион собакам нужно добавлять минеральную подкормку, и предлагает следующий рецепт:


1. Костная мука — 1 стакан

2. Фитин — 30 таблеток

3. Глицерофосфат — 60 таблеток

4. Хлебные дрожжи — 1 коробка

5. Мел школьный — 3 палочки

6. Уголь активированный — 20 таблеток


Все это смешать и регулярно давать щенку в каждое кормление по одной чайной ложке. Таню интересует: правильно ли это? Где хранить всю эту смесь? Где можно достать перечисленные вещества? При смешивании их раздалбливать? До какого возраста давать это щенку? Надо смешивать с едой или класть щенку за щеку? Вот видите, сколько сразу вопросов…

Что можно сказать по этому поводу? Все правильно. Но лично я никогда так не делал. Уж очень «аптечно» и канительно. Надоест размерять все по таблеткам, по граммам и чайным ложечкам — бросите. Не помню, чтоб я дал хоть таблетку витамина своей собаке; а были здоровые, веселые. Единственное, что давал — рыбий жир зимой (летом в нем нет нужды). Главное — здоровый режим и правильное питание, тогда никакие таблетки, фитины да глицерофосфаты не нужны.

Сколько едят собаки? Так ли это важно. Когда любят, не считают и не следят, кто сколько ест. Нормы кормления есть в каждом клубе. Да ведь дома все равно не станешь развешивать на граммы, в пищу псу идут и все остатки хозяйской еды, кухонные отходы.

Что овчарка, что сенбернар, суть не в том. С маленькой собакой иногда даже больше беспокойства: все дело в том, как воспитаешь. А воспитывать не все мастера, и это очень плохо.

Вообще, животное не игрушка, каждому нужны забота и внимание, свой подход.


Место надо приглядеть еще до того, как новый жилец появится в доме. Место должно быть не на проходе, не у порога и не у отопительных батарей, а где-то в сторонке; но, уж конечно, не в темном углу в чулане, куда ни солнышко, ни люди не заглядывают. Принеси на предназначенное место, приговаривая: «Место, место… хорошо…» И всякий раз, когда уснет где-либо на полу, также унеси туда. Так он привыкнет и поймет, что тут его место. Постели туда подстилку. Месячный щенок кормится до шести раз в день, с равными промежутками, начиная с утра (ночью не кормится); затем число кормлений постепенно сокращается по мере роста щенка (взрослый пес ест два раза в сутки). Пища — легко усвояемая, на первых порах побольше молочка, манная каша и прочее. К ошейнику приучают так: снимут — наденут, каждый раз оставляя надольше. Незаметно малыш привыкнет к этому украшению и не будет пытаться сорвать его. Дома ошейник снимается. Надевается, когда вы отправляетесь со своим воспитанником на прогулку.

Особый разговор о «визитных карточках», а попросту лужах, которые регулярно начнут появляться там и сям с первого дня, как щенок поселится у вас в квартире. «Карточки» эти — причина многих недоразумений и даже разочарований, огорчений.

Приходится еще раз сказать, что все недоуменности проистекают только от излишней поспешности: необдуманности, неподготовленности. Надо же ясно представлять себе и быть готовым: щенок будет пачкать. Будет оставлять «визитные карточки». Пока он мал. Так будет продолжаться месяцев до четырех-пяти, реже дольше. Разумеется, это не значит, что вы должны сидеть сложа ручки и ждать. Воспитание щенка начинается с первой минуты, в том числе приучение к чистоте. Занюхался, закрутился на месте — подхватывай его под брюшко и тащи на улицу. Там он обязательно отвлечется, забудет на какое-то время о своей нужде; подождите, пока он вспомнит и сделает, что требовалось. Если на дворе зима, мороз, может быть, с этим придется повременить, пусть малыш немного подрастет. Тут уж ничего не поделаешь. Пачкать он будет, он не волен над собой, просто еще не умеет и не может «терпеть» — тут командует его животишко, внутренние органы. Для удобства замотайте швабру тряпкой и ею затирайте лужицы. Мыть всякий раз не обязательно: моча собаки не имеет запаха (в отличие от кошачьей).

Необходимо сразу знать: взрослая собака должна выполнять все свои естественные нужды на улице, во время прогулок. Нельзя — не надо! — приучать дога делать по большому и маленькому в тазик дома, как предлагает один знакомый мальчик. Этот же мальчик интересуется: где оставлять собачку, пока он в школе? Трудный вопрос, я вам скажу. У друзей, у соседей, быть может, но так делается редко. Щенку, конечно, боязно оставаться одному, он еще маленький, дитя, но это скоро пройдет. Приучайте, чтоб пес умел обходиться без человеческого общества, когда надо, оставался без хозяина, привыкал сторожить квартиру. Такова его извечная обязанность и предназначение. Как говорится, на роду написано. Набедокурил без хозяина, провинился — пошлепать, в другой раз не будет.

Не судите его слишком строго. Помните, как у поэта: «Все ушли, и одного в доме заперли его». А ему что делать:

Мы оставили Трезора
Без присмотра, без дозора, —
И поэтому щенок
Перепортил все, что мог.
Разорвал на кукле платье,
Зайцу вырвал шерсти клок,
В коридор из-под кровати
Наши туфли уволок.
Отыскал на кухне уголь,
С головой забрался в угол,
Лез в кувшин, перевернулся,
Чуть совсем не захлебнулся
И улегся на кровать
Спать…

Но вот щенок начал подрастать и уже перестал устраивать беспорядок, чем только и занимался вчера, ума у него заметно прибавилось, и он может уже «терпеть», — теперь потребуйте от него, чтоб он всякий раз просился. А вообще строго выдерживайте режим, гулять в назначенный час да подольше, не менее четырех-пяти раз в сутки (взрослая собака выгуливается три раза). Пес будет знать и ждать своего часа. Сами не заметите, как все образуется, войдет в норму. Подчеркиваю: порядок, режим — прежде всего. В кормежке, в прогулках, в дрессировке — во всем.

Щенок пачкает? Терпение, друзья. Дело поправимое. Подрастет — не будет. Еще станете удивляться, какой он умник, чистюля. Так и сами запомните твердо, и маме скажите.

«…Когда я училась в 5 классе, ко мне пришла подруга и принесла щенка. Мы решили, что это овчарка. Одно время щенок жил у меня. Но когда мама узнала, что он у меня временно, она отдала его подруге. Потом эта же девочка принесла мне другого щенка. У него тоже был коричневый окрас и хвост калачиком. Я назвала собачку — Багира. Мне нравилось в ней то, что Багира, добрячка из добрячек, никогда не подлизывалась ко всем, кто приходил к нам в гости. Я не боялась отпускать Багиру на улицу одну, считала, что дворняжку никто не возьмет. Ее забрали собачники, когда ей было пять месяцев.

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*