Ярослава Пулинович - Учитель химии
Слава: Пусти!
Артур: А, может, нам боевое задание дали — задержать тебя, а? Щас возьмем тебя и отведем, куда следует. А нам потом медаль дадут.
Михалыч: За поимку особо опасного преступника.
Артур: Ага, ее самую. Не боишься, а?
Артур с силой трясет Славку за плечи.
Артур: Ну, чего молчишь, а?
Славка вырывается из цепких лап Артура, достает из сумки ту самую пачку денег, стягивает с нее резинку и кидает зеленые купюры в лицо Михалычу и Артуру. Правда не фига не попадает, но это уже пустяки — парни застывают от неожиданности, словно каменные. Славка бежит в сторону школьного двора. Я почему-то бегу за ним. Просто так, сама не зная почему.
Я: Славка, подожди!
Славка поворачивается ко мне.
Слава: Чего тебе?
Я: Не знаю. Славка, ты сумасшедший, ты еще больший псих, чем я!
Слава: Ну и что с того?
Я: Зачем ты это сделал?
Слава: А так просто. Жаль, я не увижу, как они будут ползать по полу и подбирать эти деньги. Забавное, должно быть, зрелище.
Я: Не будут. Они это девятиклассникам поручат. Славка, тебя найдут, все равно найдут.
Слава: Не успеют.
Я: Тебя простят, тебе ничего не сделают, тебе еще нет восемнадцати. Ты ведь знаешь, что это все пройдет, это переходный возраст.
Слава: В книжке, что ли, прочитала? Я одного не могу понять, почему вы все, такие умные, знаете, что это переходный возраст, знаете, что это пройдет, и все равно продолжаете делать по-своему? Почему вы все, такие рассудительные, все равно ведете себя как придурки последние?
Я не знаю, что ему ответить.
Я: А ты — нет?
Слава: Что — нет?
Я: Ты ведешь себя не как придурок последний?
Слава: Почему? Я такой же, как и вы. Только я знаю, что это не пройдет. Потому что жить и знать, что все проходит — пошло и скучно. Но если тебе нравится — пожалуйста, удачи.
С этими словами Славка быстро исчезает в глубине школьного двора. Я возвращаюсь на крыльцо. Мои одноклассники уже отошли от шока. Весь бетонный пол крыльца усыпан зелеными бумажками. Артур держит на просвет одну купюру.
Артур: Смотри-ка, настоящая….
Лена: Интересно, сколько здесь?
Артур: Ну, где-то штук тридцать баксов, не меньше.
Маша: Че, как делить будем? На всех?
Артур: Михалычу деньги не нужны, он у нас чистенький.
Михалыч: Ага, щас! Думаешь, я откажусь? Ищи идиота! Я ж эти деньги не украл. Если спросят, скажу, что нашел.
Артур: А как же жизненные принципы, а, Михалыч? Или забыл, как ты полчаса назад из себя невинную овечку строил? Типа, вы тут все дети лавочников собрались продажные, а я один такой честный — сын автослесаря!
Подбирает с пола столько купюр, сколько влезает в руку.
Артур: На, это тебе. Пусть твой батя себе тачку купит.
Второй рукой собирает с пола оставшиеся деньги.
Артур: Держи, это тоже тебе. В МГУ поступишь, будешь ба-альшим академиком в толстых очках. (смеется)
Михалыч молчит, морщит лоб, видно, размышляет о чем-то.
Михалыч: Не надо. Себе забери.
Уходит в школу.
Артур: (пожимая плечами) Ну, не хочешь, как хочешь. Не насильно же тебе засовывать. (Паше) На, тогда ты возьми.
Паша: (растерянно) Не, мне тоже не надо….
Артур: Да бери, не стесняйся. Это теперь ничейные деньги, так что никто не накажет.
Паша: Мне не нужно.
Артур: Я сказал — бери!
Паша: Говорю же, не нужно мне!
Испуганно сматывается.
Артур: (к девчонкам) Маха, тебе бабло тоже не нужно?
Маша: Дай сотню.
Артур: Да бери все!
Маша: Не, мне только одну.
Робко вытягивает из рук Артура стодолларовую купюру.
Артур: Бери больше!
Маша: Не надо. Мне только на пуховик и на джинсы.
Артур: А родители что? Принципиальные, да?
Маша: Отвяжись.
Артур: На, бери больше, еще что-нибудь купишь.
Маша качает головой.
Артур: (Лене) Ну, тогда ты бери.
Лена тоже осторожно берет у Артура сотню, пытается вытащить вторую, но Маша грозно смотрит на подругу, та одергивает руку, поспешно засовывает деньги в сумку. Маша берет Лену под руку, девчонки уходят. На крыльце, помимо девятиклашек, которые стоят в стороне, на приличном расстоянии от нас, и происходящего не замечают, остаются Артур, Ира и я.
Артур: (Ире) А ты чего осталась, может, тебе тоже деньги нужны? Так на, бери. Я сегодня добрый.
Ира испуганно мотает головой, уходит вслед за подругами.
Артур: Ну че за фигня, а? Танюха, че они такие все, а? То у них разговоров только о деньгах, то никому не нужно….
Я: Себе забери.
Артур: А что, можно. Сниму себе квартиру, чтобы от папика отдельно жить. А то достал уже. Думает, что если содержит меня, то имеет право совать свой нос в мои дела.
Я: Думаешь, у тебя у одного такой отец?
Артур: Ты просто папика моего не знаешь. У него всё деньги. Он даже цветы мамке на день рожденье выбирает по их цене…. Но вообще-то он ничего. Если доллар поднялся в цене и у него хорошее настроение, мы иногда ездим на рыбалку. Тогда он настоящий…. В общем, все не так уж и плохо. Так что я не знаю, что с этими деньгами делать. Тебе нужно?
Я: Не-а.
Артур минуту стоит в недоумении, потом подходит к девятиклассникам.
Артур: Эй, народ, мне Римма Сергеевна дала задание провести с вами культурно-развлекательную программу. Заняться воспитанием подрастающего поколения, типа.
Девятиклассники настороженно смотрят на Артура. Они знают, какие у него методы воспитания, поэтому в разговор не вступают.
Артур: Объявляю первый конкурс. Называется — скажем нет америкосам! Так, ребятишки, что у меня в руках? Правильно, доллары. Не коситесь, они ненастоящие. Теперь по моей команде берем по экземпляру американской валюты, делаем из нее самолетик и запускаем его. Выигрывает тот, кто дальше кинет. Главный приз — часы Кассио, которые у меня сейчас на руке. Цель ясна? Раз, два, три….
Артур выпускает доллары из рук, девятиклашки, осознав, что ничего страшного им не грозит, и раздавать подзатыльники Артур не собирается, подбирают зеленые прямоугольники, мастерят из них самолетики и запускают их кто куда. Самолетики летят в разные стороны, у кого в небо, у кого на школьный двор, у кого пикирует тут же, прямо под ноги.
Артур: А теперь дружно крикнем — нет Америке! Три-четыре!
Девятиклашки кричат что-то нечленораздельное.
Артур: Молодцы, ребята, так держать!
Голос из толпы: А кто победил?
Артур: Победила дружба!
Я подхожу к Артуру. Подбираю лежащий неподалеку самолетик, рассматриваю его. Самолетик дрожит у меня в руках, может от ветра, может, просится в небо. Из школы выходит Марго, бежит к нам.
Марго: Слышали, что творится? У Федора Ивановича крыша поехала. Ходит по школе с саксофоном в руках, хватает всех за руки, смотрит в глаза и разговаривает при этом сам с собой. А вид у самого безумный-пребезумный….
Марго видит самолетик у меня в руках.
Марго: А это что?
Я: Самолетик.
Марго подбирает с земли еще один, разворачивает его.
Марго: Слушай, так это ж Франклин! Я его рожу как раз ищу, мне на реферат прилепить надо!
Марго достает из сумки ножницы, вырезает изображение Франклина.
Марго: Спасибочки огромное!
С этими словами она убегает обратно в школу, распугав своей неугомонной натурой воробьев на школьном крыльце. Я запускаю свой самолетик в небо. Самолетик резво мчится в потоке мартовского ветра и пикирует прямо на качели.
Звенит звонок. Девятиклашки убегают на урок.
Я смотрю им в след, и в чем-то завидую.
