Журнал «Всякая всячина» - Всякая всячина 2015 №04
Производители оригинальных электробусов из Китая считают, что их продукция будет пользоваться широким спросом как в своей стране, так и во многих зарубежных странах.
Япония внедрит роботов в сельское хозяйство, медицину и строительство
Япония внедрит роботов в сельское хозяйство, медицину и строительство. Япония собралась до 2020 года потратить на внедрение роботов в сельское хозяйство, медицину и строительство около 20,3 миллиарда долларов.
Об этом сообщают РИА Новости со ссылкой на агентство Kyodo. «Этот год должен стать началом эры революции роботов», — сказал премьер-министр Японии Синдзо Абэ.
Как ожидается, роботы придут на помощь стремительно стареющему населению Японии. Так, они будут задействованы в транспортировке лежачих больных и помощи медперсоналу. Новые роботы постепенно станут заменять человека там, где это окажется возможным.
Реализацию программы в правительстве решили приурочить к Олимпийским играм, которые пройдут в Японии в 2020 году. Там премьер-министр Японии Синдзо Абэ хочет организовать и Олимпиаду с участием роботов.
Сейчас на аналогичные цели в стране выделяется около пяти миллиардов долларов.
На снимке: Эта версия робота может поднимать пациентов прямо с пола, тогда как первый робот мог брать их только с коляски или кровати. Также грузоподъемность возросла до 176 фунтов, то есть около 80 кг, что на 41 фунт, или 18,5 кг больше, чем в первой версии.
Шведы предрекают роботозамещение
Шведы предрекают роботозамещение. Шведский Фонд стратегических исследований опубликовал отчет, в котором сообщил, что через 20 лет роботы заменят людей в половине существующих профессий.
Как говорится в докладе, опубликованном шведским Фондом стратегических исследований, в список профессий, которые будут освоены роботами вошли: бухгалтер, ассистент библиотекаря, кассир, продавец розничной торговли. Фонд призывает не пугаться замещения роботами специалистам информационных технологий, а также инженерам. "Технологии развиваются невероятно быстро. Я считаю, важно понять, что происходит, с тем, чтобы проводить соответствующую политику", — сказала в интервью программы Ekot Радио Швеция Кристина Перссон, отвечающая в Правительстве королевства за вопросы стратегии и будущего.
Эксперт: готовить будущих инженеров нужно уже в дошкольном возрасте
"На современном этапе общество предъявляет все больше требований к современной молодежи в плане образования. Когда мы говорим о профориентации в области инженерных специальностей, то здесь главное, чтобы этот процесс был выстроен грамотно», — заявила директор Центра довузовской подготовки и организации приема НИТУ «МИСиС» Татьяна Бешененко, комментируя ИА REGNUM ситуацию подготовки детей к инженерным специальностям с раннего возраста.
«Ошибочно полагать, что работа в данном направлении должна начинаться в старших классах общеобразовательных школ, так как скрытые резервы профориентации таятся даже не на начальных этапах обучения, а в дошкольном возрасте. В основном, профориентация в этот период носит информационный характер (общее знакомство с миром профессий, совместное обсуждение мечты и опыта ребенка, приобретенного им в каких-либо видах деятельности), экскурсии, встречи с представителями инженерных профессий и, конечно, ролевая игра. Все это необходимо для того, чтобы ребенок осознанно сделал выбор во взрослой жизни», — сказала Бешененко.
«Что касается профилизации школ, то основная их задача — обеспечить личностное и профессиональное самоопределение детей в образовательном процессе. Здесь важно, чтобы преподаватели регулярно проводили диагностические мероприятия (тесты, мастер-классы, тренинги), распределяли занятия профильных групп таким образом, чтобы ребенок смог попробовать себя в разных науках. Содержание занятий должно выходить за пределы школьной программы. Они не являются обязательными, — подчеркнула эксперт. — Учителя профильных классов занимаются составлением индивидуальных рекомендаций, формируют перечень предметов, наиболее легко осваиваемых каждым конкретным учеником. И тогда, даже если ребенок не может определиться с его будущей профессией на все сто процентов в 10–11 классах, он будет изучать в усиленном режиме предметы того профиля, к освоению которого у него есть не только склонность, но и желание».
По мнению Татьяны Бешененко, чрезвычайно важны в вопросе профориентации олимпиады и конкурсы юных инженеров. Они позволяют выявить не только одаренных учащихся в области точных наук, но и их образовательные потребности, мотивируя их к получению инженерного образования. Участие в таких олимпиадах активизирует интерес школьников к решению сложных инженерно-технических задач.
«Спрос на инженеров в последнее время существенно возрос. Промышленные компании нуждаются в квалифицированных инженерных специалистах, всецело погруженных и заинтересованных в своем деле. Именно от них напрямую зависит индустрия и экономика нашей страны», — резюмировала эксперт.
P.S. Стоит отметить, что инженерные специальности, это одна из немногих профессий не поддающихся роботозамещению. Но из выпускников вузов практически некому восполнить уходящих по возрасту инженеров советской школы. Дипломы инженеров есть, но к ним не прилагаются инженеры. Плохие знания основных дисциплин, начиная с математики и физики, которые стали второстепенными уже в школе, отсутствие представления, о том, что происходит в смежных областях, ведь практически не читали, и, думаю, это тоже очень важно, неумелые руки. И все это действительно закладывается с детсадовского возраста, только вряд ли стоит рассчитывать на нынешние детские сады
Старость уму не помеха
Группа ученых Центра генетических исследований при Массачусетской больнице г. Бостона во главе с Лорой Джермайн провели масштабные исследования деятельности человеческого мозга в разные периоды жизни.
Специалисты изучили данные более 40 тысяч человек с помощью онлайн-тестирования.
Участники тестирования отвечали на самые разнообразные вопросы и выполняли задания на умение концентрировать внимание, объем словарного запаса, уровень зрительной памяти, уровень кратковременной памяти, объем общей базы данных и т. д.
Изучив статистику опросов, исследователи пришли к оптимистичному заключению: к счастью, наш мозг с возрастом не стареет, просто в течение жизни переживает некоторые трансформации.
В 18–19 лет мозг человека характеризуется быстрой реакцией, легче справляется с решением умственных задач.
На 25 лет приходится пик краткосрочной памяти, а расцвет эмоционального интеллекта приходится на возраст 40–50 лет, в этом возрасте мы способны максимально считывать эмоциональные сигналы других людей.
Возраст 60–70 лет отмечается самым высоким показателем интеллекта как суммы накопленных знаний и умения использовать этот багаж в практической жизни.
«Открытия и гипотезы» № 4 за 2015 год,
Подготовил М. Стеценко
Берега Красной планеты
Около 4 миллиардов лет назад Марс был покрыт водой, которая с течением времени испарилась в космическое пространство.
Чтобы вычислить, как много воды плескалось на Марсе, учёные в течение шести лет измеряли, как много на Красной планете содержится «тяжелой» воды, включающей в себя дейтерий, изотоп водорода.
Дело в том, что «тяжелая» вода испаряется медленнее, чем обычная, так что по ее доле можно вычислить, сколь долго и сколь активно шел процесс испарения и, следовательно, сколько воды было потеряно.
Выяснилось, что в начале эволюции Марса вода на нем по количеству в 6,5 раз превышала ту воду, что сейчас запасена в виде льда на его полюсах. Общий объем океана на Марсе достигал 20 миллионов кубических километров — примерно столько же содержится в Северном Ледовитом океане.
К такому выводу пришли американские ученые из Центра управления полетами имени Годдарда (NASA), чья статья опубликована в свежем выпуске журнала Science. По их расчётам, воды, которая имелась на Красной планете, хватило бы, чтобы покрыть всю ее поверхность слоем глубиной в 137 метров. Однако она, как и на Земле, была собрана только в низинах и впадинах. В отдельных местах глубина марсианского океана доходила до 1,6 километра.
«Открытия и гипотезы» № 4 за 2015 год,
Подготовил Н. Колесник
Млечный Путь оказался складчатым
