KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Языкознание » Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка

Ирина Шарова - Интенсивный курс русского языка

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Ирина Шарова, "Интенсивный курс русского языка" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

7. Приложения, присоединяемые союзом как , выделяются запятыми, если имеют оттенок причинности. Как опытный охотник, Зверобой не торопился (Ф. К.).

8. В качестве обособленного приложения может выступать и имя собственное, если оно стоит в предложении после определяемого слова. Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русский барин, Кирилла Петрович Троекуров.


Упражнение 2 .

Расставить пропущенные знаки препинания, устно указать обособленные члены предложения и причину их обособления

Ее благовоспитанную чувствительную девицу дочь учителя заподозрили в воровстве обыскали как уличную женщину! (Ч.) Ванька Жуков девятилетний мальчик отданный три месяца тому назад в ученье к сапожнику Аляхину в ночь под Рождество не ложился спать (Ч.). Его жена Федосья Семеновна сын Петр студент старшая дочь Варвара и трое маленьких ребятишек давно уже сидели за столом и ждали. Ребята Колька Ванька и Архипка курносые запачканные с мясистыми лицами и с давно не стриженными жесткими головами нетерпеливо двигали стульями а взрослые сидели не шевелясь и по-видимому им было все равно есть или ждать…(Ч.). А ее сестра Мисюсь не имела никаких забот и проводила свою жизнь в полной праздности как я (Ч.). В числе мужчин был один пленный итальянец офицер французской армии и Николай чувствовал что присутствие этого пленного еще больше возвышало значение его русского героя (Л. Н. Т.). Он (Гаврила Гаврилович) славился во всей округе гостеприимством и радушием соседи поминутно ездили к нему поесть попить поиграть по пяти копеек в бостон с его женою Прасковьей Петровною а некоторые для того чтобы поглядеть на дочку их Марью Гавриловну стройную бледную и семнадцатилетнюю девицу(П.). Ну еще Василий Васильич барин помещик дилетант-иллюстратор и виньетист сильно чувствовавший старый русский стиль былину и эпос…(Ч.)


Дефис при приложении ставится, если одиночное согласованное приложение и определяемое им существительное являются именами нарицательными ( девочка-подросток ) или одиночное приложение и имя собственное тесно связаны по смыслу ( Москва-река ), причем приложение в обязательном порядке находится после определяемого существительного. Из молодежи, не считая старшей дочери графини (которая была четырьмя годами старше сестры и держала себя уже как большая) и гостьи-барышни , в гостиной остались Николай и Соня-племянница .

Обособленные дополнения обычно состоят из существительных с предлогами кроме, помимо, исключая, за исключением, включая, сверх, наряду, с, вместо .

Кроме тех двух пьяных, что попались на лестнице, вслед за ними вышла разом еще целая ватага, человек в пять, с одной девкой и с гармонией (Д.).

Все студенты, за исключением пропустивших большое количество занятий, были допущены до экзаменов. Наряду с профессионалами, к соревнованиям были допущены и любители.

Если предлог вместо употреблен в значении за , то такие дополнения не обособляются.

Вместо урока химии сегодня будет литература .


Упражнение 3 .

Укажите обособленные дополнения, расставьте знаки препинания.

Не будет никого кроме господ в моей квартире пока я в ней нахожусь! (Б.) Вместо наступательной глубоко обдуманной по законам новой науки стратегии войны план которой был передан Кутузову в его бытность в Вене австрийским гофригсратом, единственная почти недостижимая цель представлявшаяся теперь Кутузову состояла в том чтобы не погубив армии подобно Маку под Ульмом соединиться с войсками шедшими из России (Л. Н. Т.). Кроме сумасшедших никого на улице больше не было (Стр.).


Обособленные обстоятельства

Если обстоятельство выражено одиночным деепричастием, двумя или несколькими однородными деепричастиями, относящимися к одному глаголу, а также деепричастным оборотом, т. е. деепричастием с зависимыми словами, то оно обособляется запятыми с двух сторон, т. е. все, что связано с деепричастием, одиночное оно или с зависимыми словами, требует обособления.

Ростов, не отвечая , тряхнул по солдатскому Георгиевскому кресту, висевшему на шнурках мундира, и , указывая на свою подвязанную руку, улыбаясь , взглянул на Берга. Встретив его взгляд, Ростов закрыл лицо письмом (Л. Н. Т.). Люблю грозу в начале мая, Когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя , грохочет в небе голубом (Ф. Т.).

Если перед деепричастием или деепричастным оборотом находится союз и, то запятая ставится после него. Девочка увидела маму и, перепрыгивая через лужи , побежала к ней.

Следует обратить внимание на то, что деепричастия и деепричастные обороты, соединенные между собой союзом и , запятой друг от друга не отделяются.

Занятия в школе закончились, и ребятишки, смеясь и прыгая через лужи , разбежались по домам.

От обособленных обстоятельств, выраженных деепричастиями или деепричастными оборотами, следует отличать:

а) фразеологические обороты (А вы думаете, враг будет сидеть сложаруки и ждать, пока вы подойдете? (О. Кож.));

б) одиночные деепричастия в роли простого наречия (переход из одной части речи в другую). Он рассказывал свою историю не торопясь ( медленно);

в) если деепричастие с зависимым словом по смыслу тесно сливается с глаголом: ч еловек сидел на лавочке опустив голову . В этом предложении важно не действие, а обстоятельство образа действия;

г) группы однородных членов, состоящие из наречия и деепричастия. Она пела долго и не прерываясь ни на секунду.

Немного сложнее с обстоятельствами, выраженными существительными . Чаще всего обособляется обстоятельство уступки, выраженное существительным с предлогом несмотря на. Обособление других обстоятельств зависит от целей и намерений автора.

Примечание. Для усиления обособления иногда вместо запятой ставится тире. Все радовались успеху наших футболистов – даже люди, от которых этого не ждали…


Упражнение 4. В приведенных ниже примерах укажите обособленные обстоятельства, расставьте знаки препинания. Отметьте предложения, в которых имеются устойчивые сочетания слов, не требующие обособления

А ты поосторожней! Выпучил бельма да и летишь сломя голову! (И. Горб.) Согласно приведенным данным летняя температура в этом году намного выше чем в прошлом. Прошу вас при наличии средств наконец определиться с выбором материала. Больного так обступили доктора княжны и слуги что Пьер уже не видал той красно-желтой головы с седою гривой которая несмотря на то что он видел и другие лица ни на мгновение не выходила у него из вида во все время службы (Л. Н. Т.). Прошу вас при наличии средств наконец определиться с выбором строительных материалов. Все наладилось вопреки злопыхательству злоумышленников. Долго стояла Оксана раздумывая о странных речах кузнеца (Г.). Уже взобравшись на лестницу запорожцы прошли первую залу (Г.). Молодые казаки ехали смутно и удерживали слезы боясь отца который с своей стороны был тоже несколько смущен хотя старался этого не показывать (Г.). Благодаря слаженной работе городских властей праздник удался на славу. Вынырнув из темноты мимо них прошел и скрылся в доме какой-то солдат босой полуголый встрепанный держа автомат за ремень (Стр.).

5. Знаки препинания в предложениях с уточняющими, пояснительными и присоединительными членами предложения

Среди обособленных членов предложения особо рассматриваются уточняющие члены предложения.

Уточняющий член предложения – это в основном обстоятельство места или времени. Само название говорит о том, что оно уточняет или более точно раскрывает смысл предшествующего обстоятельства, при этом обособляется интонационно, а на письме выделяется запятыми. Мне надоело сидеть в прокуренной комнате, и я спустился вниз, в вестибюль (А. Стр.). Вчерашний день, часу в шестом , зашел я на Сенную; там били женщину кнутом, крестьянку молодую (Н. Н.).

Уточняющими могут быть также обстоятельства образа действия. Следует обратить внимание на то, что обособление зависит от авторской позиции, т. е. необходимо это автору произведения или нет. Те, которые остались в выигрыше, ели с большим аппетитом; прочие , в рассеянности , сидели перед пустыми своими приборами (П.).

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*