Карстен Бредемайер - Провоцирующая риторика? Меткий ответ!
Или вспомним еще один прекрасный пример. Доктор Отто Граф Ламбсдорф на праздновании по случаю 28-й годовщины Берлинской стены так поставил вопрос о будущем ГДР:
«ГДР не сможет долго плавать, как и кусок льда долго не продержится в подогреваемой ванне!»
Кстати, не спасает даже запрет на реплики из зала.
Что и произошло при обсуждении лицензионного порядка осуществления внешнеторговых операций в Бонне в мае 1994 года.
«Позвольте вопрос из зала?» – спросили из публики.
«Нет», – ответил представитель промышленности.
«Хорошо, – продолжал оппонент, – придется ограничиться выкриками!»
Следует учесть, что вопросы по вашему докладу будут возникать в любом случае.
Убедительный ответ: «Считаю, что возникающие вопросы разрешатся сами собой в ходе доклада!»
Метод 3. Острословие посредством техники нарушения слухаСуществует простейший способ спустить нежелательную реплику на тормозах или снизить ее эффект. Оратор апеллирует к вежливости говорящего из зала: «Простите, пожалуйста, что вы сказали?»
Какой бы хорошей и смешной, вздорной и удачной ни была реплика, она теряет свою силу, стоит только говорящему повторить ее.
Что и успокаивает 99 % смельчаков, стоит только вежливо попросить.
При этом спонтанность и комичность ситуации утрачивают свою силу, в большинстве случаев голос говорящего изменяет интонацию и звучит тише. Так само замечание выпадает из контекста.
Если ситуация позволяет, можно даже перейти в наступление.
Как только зритель повторил реплику, спросите его еще раз: «Разъясните смысл, пожалуйста!»… и даже засыпающему слушателю станет ясно, что смельчак попался на удочку докладчика.
Или человека из зала можно попросить повторить реплику и затем добавить: «Вы это уже говорили!» или: «И что?!»
Ориентируйтесь по ситуации.
Возможности безграничны, например можно сформулировать ответ в виде просьбы:
«Не могли бы вы повторить реплику еще раз?
И как раз для тех, кто не успел ознакомиться с информацией в газетах!»
Само собой разумеется, источник выбирается в соответствии с ситуацией.
Составьте свои примеры.
А:
Б:
А:
А:
Б:
А:
Не всегда слушатели оказываются одного интеллектуального уровня, даже если это люди одной фракции, коалиции, группы давления или группы, поддерживающей одни интересы.
Классическим примером такой внутренней разрозненности являются политико-личностные споры внутри SPD (Социал-демократической партии Германии), когда Петер Глоц пытался выдвинуть свою кандидатуру в земельный парламент Баварии в 1990 году.
Бывший министр сельского хозяйства Ханс Отто Боймлер не смог оставаться беспристрастным:
«Эти закаленные полулитром баварцы должны радоваться, что нашли хоть кого-то, кто может читать и писать!»
Такая культурная вражда, естественно, имела продолжение.
Рудольф Шофбергер, лидер SPD Баварии, ответил следующим образом:
«Во-первых, мы пьем пиво из литровых кружек. Из увеличенных наперстков пусть пьют прусские бедняки.
Во-вторых, все без исключения сохранившиеся немецкие памятники письменности, начиная с молитвы Вессобрунера о Вулъфиле-Лид и заканчивая сагой про нибелунгов, берут начало в Баварских замлях. Вы там наверху только читать и писать учитесь, у нас уже тысячу лет декаданс».
И, разумеется, нельзя не перейти на личности.
В-третьих, запомни, ты… для нас поперечнополосатый западный немец, всего-навсего!»
Метод 4. Острословие посредством подмены слов или составляющих словаПроста и эффективна подмена слов или составляющих слова или даже соединение нескольких слов. Так, например, отреагировал докладчик, прерванный комментатором из зала:
«…доклад, между прочем, не оплачивается, так что ваши усилия тщетны!»
Или на конференции менеджер ловит возражение коллеги и отвечает:
«Невозможно? Нет, невероятно!»
Можно отреагировать на реплику и такими словами:
«Я вас не понял!»
Одним из возможных ответов может быть следующее:
«Как жаль, если бы вы меня не расслышали, я был бы виноват, но если вы меня не понимаете, к сожалению, ничего не могу сделать».
Пояснение.
Здесь тонкость заключается в противопоставлении слов «понимать» и «слышать».
Собеседник в слово «понимать» вкладывает смысл «потерять ход мысли», тогда как в ответе «не понял» расценивается как нежелание «понимать, постигать».
Пожалуйста, подготовьте свой пример.
А:
Б:
А:
Б:
Разумеется, данный метод можно по-разному варьировать, например добавлять или изменять основу слова.
Или менять положение слов в предложении!
Примеры активного острословия.
«Необходимая решительность в любом случае лучше решительной необходимости!»
«Вы хотите принять правильное решение или лучше решить верно?»
«Служба зовет, почему вы заставляете ее кричать?»
«Ваш месячный товарооборот был бы впечатляющим – если бы не потраченные два месяца!»
«Куда-то быстро улетучилась ваша вербальная весомость, надеюсь, с лишним весом у вас тоже не бывает проблем!»
«Вы зарабатываете деньги, которые получаете?»
«Нет, главные управляющие не становятся старше, они только могут выглядеть старше!»
«Также и в этой главе из истории фирмы счастливый конец только в конце!»
«Г-н Мюллер, если вам не удается ровная линия, почему вы не ставите точку и не садитесь?»
«Г-н Майер, вы, кажется, тот человек, который уже долгое время смотрит на своих сослуживцев сквозь пальцы, но ведь придет день, когда рука устанет!»
«Г-н министр, вы чистите себе обувь?» «Разумеется, а кому я должен ее чистить?»
Нередко мы попадаем в ситуацию когда результат предрешен: «Вы бы хотели сгореть или застрелиться?»
«Слишком много двигателей вредит вашей моторике!»
«Когда вы раскрываете газету, то всегда читаете о тех, кто уже умер, и ни строчки о том, что кто-то родился».
Кстати, невозмутимое спокойствие и терпение не всегда оправданы, особенно когда дело касается резких замечаний.
Существует анекдот, а может это действительно история из жизни Авраама Линкольна (12.2.1809 – 15.04.1865), уроженца штата Кентукки, ставшего впоследствии 16-м президентом США. Как-то на пустынной улице ему встретилась молодая женщина верхом на лошади. Приблизившись, дама остановила лошадь и долго всматривалась в молодого человека. Наконец она сказала: «Думаю, вы самый ужасный мужчина, которого я когда-либо встречала!»
Хотя слова и задели Линкольна, он остался спокойным и ответил, что ничего изменить не может.
«А вот и могли, вам следовало остаться дома!», – ответила дама и поскакала дальше, в то время как Линкольн продолжал стоять в растерянности.
По-видимому, с тех пор он решил, что оставаться милым и вежливым для таких вот грубиянов – тоже неправильно.
Несколько лет спустя, он шел к трибуне уже в качестве президента и вдруг услышал реплику одного из слушателей:
«Он выглядит как самый заурядный человек!» Линкольн повернулся к говорившему и ответил: «Дорогой друг, кажется, Богу нравятся заурядные люди, иначе он бы не создал их так много!»
Сказав это, президент расположил людей к себе.
Метод 5. Острословие посредством подходящей латинской цитатыВ принципе, этот метод может оказаться большим блефом, внушенным собеседнику или публике. Хороша цитата та, которая сказана вовремя.
Причем существуют латинские цитаты, которые подходят практически ко всему, не потому что они включают в себя нужное высказывание, а скорее потому, что сами по себе являются универсальными.
Цитата удачна, если она понятна другим, и люди не ломают голову, какое же значение скрыто в ней.
Когда же у собеседника возникает вопрос, что значат эти слова или как это звучит по-немецки, вы можете ответить:
«Это высказывание настолько глупо, насколько ошибочно!» (к тому же честно)
или
«Ах, извините, перевод у меня совершенно вылетел из памяти!» или
«Позвольте, я переведу это как-нибудь в другой раз!» (нечестно).
Приведу примеры некоторых стандартных цитат, подходящих для различных ситуаций.
Пожалуйста, продолжите список.
Кстати, можно немного изменить латинскую цитату, направив ее на конкретное лицо или даже вставить нужное слово, поясняющее смысл высказывания:
Рассмотрим классическую цитату: «Timeo danaos et donaferentes!» (Бойтесь данайцев, дары приносящих) «Данайцев» можно поменять на нужную персону (группу).
