Рон Элвард - Обучая детей путям Божьим
Но они ведь не умерли, правда? Съев плод, они не упали замертво. Они не умерли... Или все-таки умерли?
2. Чтобы дать правильный ответ на этот вопрос, вы сначала должны ответить на другой: что такое смерть? Смерть - это разделение, разрушение. Например, когда человек умирает, его душа отделяется от тела и связь между телом и душой разрушается. Но есть и другие разновидности смерти. Если иудей становился христианином, его родители считали, что он для них умер. Этот человек оказывался разлученным со своими родителями -их отношения разрушались. Хотя он был жив, его отношения с родителями заканчивались - к нему относились так, будто он умер.
Давайте прочитаем дальше и узнаем, о какой смерти говорится в нашей истории.
3. Библия говорит, что, как только Адам и Ева согрешили, их глаза открылись и они поняли, что наги. Поэтому они нарвали фиговых листьев, сшили их между собой и сделали себе одежду. Они стыдились своих обнаженных тел. Видите, что грех сделал с ними? Раньше Адам и Ева не стыдились, но теперь из-за греха их отношения были разрушены. Они пытались спрятать свои тела друг от друга.
4. Далее Библия говорит нам: Адам и Ева услышали, что Бог идет по саду. Что же они сделали? Они спрятались. Впервые со времени сотворения они прятались от своего Творца. Грех принес смерть в их взаимоотношения.
Слушайте, что случилось дальше.
Бытие 9:13
9 И воззвал Господь Бог к Адаму и сказал ему: где ты?
10 Он сказал: голос Твой я услышал в раю, и убоялся, потому что я наг, и скрылся.
11 И сказал: кто сказал тебе, что ты наг? не ел ли ты от дерева, с которого Я запретил тебе есть?
12 Адам сказал: жена, которую Ты мне дал, она дала мне от дерева, и я ел.
13 И сказал Господь Бог жене: что ты это сделала? Жена сказала: змей обольстил меня, и я ела.
Видите, как действует грех? Из-за него люди начали не только скрываться друг от друга и от Бога, но и перекладывать вину друг на друга. Грех принес много «смертей», или разрушений.
5. Это были не единственные последствия греха. Сейчас я прочитаю, что случилось дальше, а потом спрошу вас, каким было Божье наказание за грех.
Бытие 3:14-19
14 И сказал Господь Бог змею: за то, что ты сделал это, проклят ты пред всеми скотами и пред всеми зверями полевыми; ты будешь ходить на чреве твоем, и будешь есть прах во все дни жизни твоей;
15 и вражду положу между тобою и между женою, и между семенем твоим и между семенем ее; оно будет поражать тебя в голову, а ты будешь жалить его в пяту.
Как был наказан змей? Бог постановил, что отныне он будет ползать в пыли на животе. Господь обещал дьяволу, что однажды Дитя женщины (Иисус Христос) поразит его в голову.
16 Жене сказал: умножая умножу скорбь твою в беременности твоей; в болезни будешь рождать детей; и к мужу твоему влечение твое, и он будет господствовать над тобою.
Как была наказана женщина? Бог сказал, что она будет рожать Детей в муках. Также между мужьями и женами будут вспыхивать конфликты (свидетельство разрушения, которое принес грех).
17 Адаму же сказал: за то, что ты послушал голоса жены твоей и ел от дерева, о котором Я заповедал тебе, сказав: не ешь от него, проклята земля за тебя; со скорбью будешь питаться от нее во все дни жизни твоей;
18 терния и волчцы произрастит она тебе; и будешь питаться полевою травою;
19 в поте лица твоего будешь есть хлеб, доколе не возвратишься в землю, из которой ты взят, ибо прах ты и в прах возвратишься.
Как был наказан мужчина? Его работа стала тяжелой. Ему стало трудно добывать еду. Также в свое время человек должен был снова стать прахом (пылью). Его душу ожидало отделение от тела.
6. После вынесения приговора Бог убил животное и сделал из его кожи одежду для Адама и Евы. Это была первая смерть животного в мире. Она показала, что даже отношения между человеком и всем остальным творением были разрушены - наступила смерть.
7. Наконец, Бог вывел Адама и Еву из Эдемского сада. Это место было создано специально для них, но теперь они должны были его покинуть.
Был ли грех наказан? Да. Наказанием за грех стала смерть - не только физическая смерть, но и разрушение отношений между мужчиной и женщиной, человеком и творением, человеком и Богом.
Применение
1. За грехом всегда следует наказание. Это наказание - смерть. Не только физическая смерть, но и разрушение отношений с близкими или друзьями. Последствия греха - ссоры и драки между школьными друзьями или членами церкви. Последствия греха - конфликты, или разрушение отношений между членами семьи. Иногда из-за греха мама и папа расстаются: в их отношения приходит смерть. Последствиями греха являются также проблемы в мире. Мы загрязняем воду, жестоко обращаемся с животными и создаем всевозможные проблемы, или смерть, для окружающего мира.
Но самое худшее - это разрушение отношений с Богом. Грех разрушает нашу дружбу с Богом. Мы становимся отделенными от Него, Его заботы, Его любви. Необходимо как-то решить эту проблему.
Вот почему мы нуждаемся в том, чтобы Иисус изгладил наши грехи, примирил нас с Богом и начал восстанавливать отношения, которые грех каждый день пытается разрушить.
2 Знаете ли вы Иисуса? Вошел ли Он в вашу жизнь и разрешил ли проблему вашей греховности? Ненавидите ли вы грех? Понимаете ли вы, какое ужасное наказание постигло нас из-за греха? Я бы хотел предупредить вас: не относитесь к греху легкомысленно. Он приводит к смерти. Отдайте свои жизни Христу и просите Его помочь вам жить в послушании Богу, Который создал вас. Его путь - самый лучший путь!
Заучивание стихов Писания. Урок 5
1. Повторение пройденного материала
Повторите вопросы, ответы и стихи, выученные на уроках 3 и 4. Напомните детям, что Бог создал человека по Своему образу и сказал, что он хорош. К сожалению, человек стал грешником из-за непослушания. Дайте каждому ребенку возможность ответить, а потом произнесите вопросы, ответы и стихи хором. Не тратьте на это много времени.
2. Объяснение нового стиха
Римлянам 6:23: «Ибо возмездие за грех - смерть...»
Объясните детям значение слова «возмездие».
• Объясните, что такое грех. Грех - это беззаконие. Это стремление идти своим, а не Божьим, путем. Это несоответствие Божьим стандартам. Мы считаем, что знаем, как управлять своей жизнью, лучше Того, Кто создал нас.
• Поговорите с детьми об их понимании смерти. На уроке мы рассмотрим это понятие более глубоко.
• Помогите детям понять, что в этом стихе сказано: возмездие, или последствие стремления идти своим путем, - смерть.
3. Заучивание стиха
«Орел или решка?» Разделите семью или группу на две команды. Присвойте каждой команде одну из сторон монеты. Несколько раз произнесите стих хором, а затем бросьте монету. Команда, чья сторона монеты выпала, должна рассказать стих. Повторяйте игру до тех пор, пока все не выучат стих.
Вопросы по материалу урока
1. Каково простое определение слова «смерть»? (Разрушение).
2. Какие разновидности смерти являются последствиями греха? (Разрушение отношений между человеком и человеком, человеком и Богом, человеком и творением).
3. Как змей был наказан за грех? (Теперь он должен был ползать на брюхе; в будущем «семя жены» поразит его в голову).
4. Как женщина была наказана за грех? (Боли при родах; трудности в отношениях с мужем).
5. Как мужчина был наказан за грех? (Труд стал тяжелым; физическая смерть).
СПАСЕНИЕ ОТ ГРЕХА
Отрывок из Писания:
Иоанна 5:1-16, 31-47.
Вопрос и ответ:
Кто может спасти нас от греха и наказания за него?
- Только Иисус Христос может спасти нас.
Цели урока.
По благодати Божьей каждый ребенок:
1) осознает свое безнадежное положение и неспособность спасти самого себя;
2) сможет привести 4 доказательства того, что Иисус - единственный Спаситель в мире.
Введение
1. Представьте, что вы оказались в темной и грязной яме глубиной 15 метров. У вас нет ничего, кроме одежды, надетой на вас. Каковы шансы, что вы сможете спастись и выбраться из ямы? (Позвольте детям ответить). Возможно, если бы ваш друг узнал об этой ситуации и сам не находился в такой же ситуации, он мог бы спустить веревку и вытащить вас.
