Елена Кабанова - Стерва делает выбор. Из домохозяйки в бизнес-леди.
Итак, мы предлагаем лишь двадцать четыре пункта из нескольких сотен — хотя и такой объем мизерным не назовешь. Эта длинная процедура нужна, чтобы определить именно тип личности — но темперамент, память, уровень образования и т. п. остаются «за кадром». Между тем тип личности — основополагающий комплекс характеристик при выборе профессии. Можно, конечно, некоторое время проработать в обстановке, не способствующей вашему «душевному комфорту», но недолго. Изменить свой психологический тип не легче, чем отрубить себе голову и вырастить новую. Поверь, никакая чудная карьера не стоит садистских экспериментов на себе — да к тому же экспериментов, заранее обреченных на провал. Поэтому, не рискуя собой, подбирай себе работу «по уму» и «по душе».
— Не старайся начинать свое дело в тот момент, когда ты уже пришла в состояние финансового и психологического краха. Герой, который начинает развивать жуткую деятельность, оказавшись на дне жизни — персонаж скорее киношный, чем реальный. Не запускай ситуацию.
— Не старайся найти работу по принципу «стерпится-слюбится». Лучше поискать другое место и найти его, чем тратить силы впустую.
Глава 5. Винни-Пух и все-все-все в нашей жизни
Отвечая на вопросы теста, не раздумывай по полчаса над каждым вариантом. Достовернее всего окажется тот, который первым приходит в голову. И отвечай на все вопросы подряд, не отбрасывая ни один — мол, «не знаю, что и сказать». Если же ни один из ответов тебе не подходит, не расстраивайся. Выбери наиболее близкий к твоему представлению. Если же, наоборот, подходит сразу несколько вариантов, ставь тот, который случается чаще. Но ответ на вопрос должен быть один.
Помни: не существует ни «правильных», ни «ошибочных» ответов. Типы личности не делятся на «плохих» и «хороших». Люди просто разные и представления о счастье и несчастье у них разные, и работа им требуется разная. Каждому своя. Конечно, некие журналы, фильмы, течения моды навязывают народным массам определенный идеал: блондинку в законе, брюнетку в доспехах… Мужество и целеустремленность, а с ними в комплекте нежная душа и любящее сердце. И множество людей пытается «дотянуть» свое «я» до образца. Некоторые качества и характеристики признаются «некондиционными» и подвергаются «острому кизму». В том смысле, что проявлять их и пользоваться ими больше нельзя — ввиду необходимости повысить собственную значимость и поднять самооценку. А для указанной цели придется некоторые свойства натуры срочно развивать и даже кое-что просто-напросто имитировать. Словом, будем работать! Такой «обработанный» тип личности в психологии называется предпочтительным, в отличие от действительного. Но те рекомендации, которые получит предпочтительный тип личности, никак не подойдут для живого человека. Поэтому постарайся быть откровеннее.
Когда тебе доведется отвечать на вопросы тестов, никогда не выдумывай идеальный вариант, а выбирай реальный. Воображаемый образ — не ты, а другой человек. Вероятно, со временем ты изменишь многое в своем характере, но не изменишься до неузнаваемости. Подавленные желания и скрытые черты характера все равно потребуют выхода. Отказавшись от собственного «я», ты рискуешь и физическим, и психическим здоровьем. Искусственно созданный имидж не является гармоничной личностью, зрелый характер создается не революцией, а эволюцией черт и качеств натуры. Процесс долгий, сложный, но вполне преодолимый. Начинаем! Время пошло!
1. Предположим, начальник (муж, мама, свекровь, старшая сестра) заявляет, что сделанная тобой работа никуда не годится, поэтому все (рабочий коллектив, любимая семья) лишаются премии (отпуска, рождественской индейки, новых роликов и т. п.). Твоя реакция?
А. Сразу же возьму неудачную работу назад и быстро внесу исправления, пока не поздно.
Б. Постараюсь никогда больше не ввязываться в такие ответственные мероприятия в качестве «пионера, который в ответе за все».
В. Я знаю, эта зараза меня недолюбливает! И притесняет! А коллектив меня ценит, я им докажу, что я права, а не это… пузо с глазами!
Г. Сами неправы, господа хорошие. Как было в задании сказано, так я и сделала. Надо было яснее формулировать задачу — тогда и результат был бы лучше.
Д. Жаль, что ничего-то вы не поняли. Здесь такие идеи, такой креатив, такая харизма заключены! И вот — никто не оценил.
Е. Стоп! Не надо ругать все подряд. Что именно не нравится? Какие моменты не устраивают? Их и поправим. И все будет как надо.
Ж. И замечательно! Мне указали на мои ошибки, а на ошибках учатся — значит, у меня есть шанс повысить свой уровень информированности.
2. Твой коллега получил повышение по службе и стал начальником. Твои мысли по этому поводу?
А. Если это назначение «для пользы дела», то я буду стараться найти с ним (ней) общий язык.
Б. Все остается по-прежнему, хотя общаться с ним (ней) будет потруднее.
В. Удивляться нечему, он (она) всегда умеет оказаться в нужное время в нужном месте.
Г. Ладно! Тише едешь — дальше будешь. Со временем я свое наверстаю и обойду его (ее).
Д. У меня были не особенно нежные отношения с предыдущим начальством. Может с этим будут лучше.
Е. Интересно, кто его (ее) покровитель? Надо будет с ним подружиться.
Ж. Все правильно. Он (она) гораздо достойнее меня.
3. Если бы ты была актрисой, то за какую роль охотнее всего взялась?
А. Премьер-министра, справедливой и обаятельной женщины.
Б. Любую роль, которую предложит тебе режиссер, лишь бы была гарантированная оплата и приемлемые условия труда.
В. Светской львицы, роскошной и богатой женщины.
Г. В сериале, где роли простые, одноплановые, не требующие напряженных творческих усилий.
Д. В фантастическом фильме или приключенческом кино, за роль, где есть простор для фантазии.
Е. За роль в классической пьесе, которую ставят в академическом театре.
Ж. Я не стала бы актрисой.
4. Какого рода статьи ты читаешь в газетах и журналах?
А. Аналитические обзоры, статьи о политике и финансах.
Б. Материалы о детях, экологии, полезные советы.
В. О звездах эстрады и кино, о моде.
Г. Криминальную хронику, материалы о спорте.
Д. Научно-популярные статьи, материалы о компьютерах и интернете.
Е. Статьи об исторических личностях, событиях, загадках истории.
Ж. Я не читаю периодику.
5. Тебя назначили на руководящую должность. Твои ощущения?
А. Теперь я смогу сделать все, чтобы осуществить свои творческие планы.
Б. А вдруг не справлюсь?
В. Мне нужно выглядеть соответственно новой должности: костюм, мобила, все такое.
Г. Наконец-то они поняли, кто здесь самая-самая! Yes!!!
Д. Надо все обдумать. Если мне это не подойдет, то я и отказаться могу.
Е. Я в три шеренги всех построю, а если пикнет кто, то мигом успокою.
Ж. Меня не привлекает повышение собственного значения в глазах окружающих.
6. Ты отдаешь распоряжение своим подчиненным, а они отказываются его выполнять и объявляют тебе об этом хором. Твои действия?
А. Ищут на свой филей приключений? Заменю первое распоряжение другим, еще более бестолковым. Пусть побегают.
Б. Отменю свои указания.
В. Соберу совещание, выслушаю все мнения, а потом всем устрою разнос.
Г. Уволю всех несогласных.
Д. Наябедничаю на своих подчиненных вышестоящему начальству.
Е. Подчиненные должны выполнять указания начальства, а не устраивать дискуссии по этому поводу.
Ж. Не обращу внимания.
7. Ты в ссоре с подругой. И вдруг узнаешь, что у нее (или с ней) случилось несчастье. Твои действия?
А. Забуду про обиды и не раздумывая побегу к ней. Даже извинюсь, если ей от этого станет легче.
Б. Буду казниться и заниматься самоедством в духе героев русской классики, но и шага в ее сторону не сделаю. Я личность тонкая, мне неудобно.
В. Покажу окружающим, что обида здесь не причем. И вместе со всеми приму участие в ее делах.
Г. От несчастья никто не застрахован, да и случилось оно не по моей вине. А обижаться на меня ей не с чего.
Д. Жалко, конечно, но ничего уж не поделаешь.
Е. Так ей, дуре, и надо. Но отдать визит вежливости полагается.
Ж. Я никогда никого не обижаю! Этого не может быть, потому что не может быть никогда.
8. Твой подчиненный обвинил тебя в невыполнении обещаний: сказал, что ты обещала повысить в должности его, а сама повысила другого. Твоя реакция?
А. Вероятно, я пообещала это сгоряча. У меня для вас много других заданий.
Б. Приношу свои извинения, а, впрочем, хочу напомнить, что я имею полное право изменять свои решения. А в данный момент я занята, и вы мне мешаете.
В. Я сделала это исключительно в ваших интересах.
Г. Я ничего вам не обещала! Выйдите вон!
Д. У меня для вас есть более интересное задание.
Е. Наши задачи изменились, но не могу же я посвящать вас во все нюансы?
