Екатерина Карвасарская - Осознанный аутизм, или Мне не хватает свободы
— С чем?
— С успешным возвращением с Луны.
— Я не был на Луне.
— Как это — не был, когда есть решение, что был?.. Сейчас прозвучит залп, его услышат в городе… Это значит: вы слетали и вернулись… Завтра об этом сообщат газеты. Да мы все свидетели.
— Это неправда, — вмешивается Марта.
— Боже, какой примитив! Нет, сударыня, на этот раз я не уступлю, — говорит баронесса. — Если у вас не хватает воображения, то соображать надо. Мой муж летал! Летал!
— Не усложняйте, господа, не усложняйте, — пытается закончить ситуацию судья. — Залп немедленно!
— Вот и все! Виват Мюнхгаузену! — кричат все. — Виват! Виват! Виват!
— Прекратите!.. Господи, как вы мне надоели!.. Поймите же, что Мюнхгаузен славен не тем, что летал или не летал, а тем, что не врет. Я не был на Луне. Я только туда направляюсь. А раз вы помешали мне улететь, придется идти пешком. Вот по этой лунной дорожке. Это труднее! На это уйдет целая жизнь, но придется… Марта, ты готова?
— Конечно, Карл.
— Пошли. А ты, Томас, ступай домой и готовь ужин. Когда мы вернемся, пусть будет шесть часов.
— Шесть вечера или шесть утра, господин барон?
— Шесть дня.
— Слушаюсь.
— Я понял, в чем ваша беда. Вы слишком серьезны. Серьезное лицо — еще не признак ума, господа. Все глупости на Земле делаются именно с этим выражением. Вы улыбайтесь, господа, улыбайтесь!»…
Из кинофильма «Тот самый Мюнхгаузен»Рекомендуемая литература
Амонашвили Ш. Здравствуйте, дети! — М.: Просвещение, 1983.
Бах Р. Карманный справочник Мессии. — Киев: София, 2009.
Брэдбери Р. И все-таки наш // Брэдбери Р. О скитаньях вечных и о Земле. — М.: ЭКСМО, 2002.
Грин Росс В. Взрывной ребенок. Новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых, хронически несговорчивых детей. 2-е изд. — М.: Теревинф, 2009.
Дольто Ф. На стороне ребенка. — Екатеринбург: У-фактория, 2003.
Зеланд В. Трансерфинг реальности. — СПб.: ИД «Весь», 2008.
Клюев Е. Между двух стульев. — М.: Гаятри, 2006.
Коэн Ширли. Как жить с аутизмом? — М.: ИОИ, 2008.
Крапивин В. Голубятня на желтой поляне. — М.: ЭКСМО, 2006.
Макаренко А. Педагогическая поэма. — М.: Азбука, 2009.
Мурашова Е. Дети-«тюфяки» и дети-«катастрофы». Гиподинамический и гипердинамический синдром у детей. — Екатеринбург: У-фактория, 2006.
Никольская О. С., Баенская Е. Р, Либлинг М. М. Аутичный ребенок: пути помощи. Детский аутизм: введение в проблему. 5-е изд. — М.: Теревинф, 2009.
Победить аутизм. Метод семьи Кауфман/Сост. H. Л. Холмогорова. — М.: ЦЛП, 2005.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Фромм Э. Душа человека. — М.: ACT, 2009.
Экслайн В. Развитие личности в игровой терапии. — М.: ЭКСМО-пресс, 2000.
Это может быть вам полезно
СТРАНА и МЫ: МЫ ВМЕСТЕ http://www.stranami.ru/
Сайт социального информационно-аналитического журнала «СТРАНА и МЫ: вместе». За физическое и духовное оздоровление нации.
САЙТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ТЕХ КТО РЯДОМ С НИМИ http://inva-life.ru/
Наш сайт инвалидов был создан для людей с ограниченными возможностями и для людей, которым не безразличны проблемы инвалидов.
ДЕТИ-АНГЕЛЫ http://www.detiangeli.ru/support.html
Общество родителей особых детей.
СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО http://www.miloserdie.tellur.ru/mainx.html
Одна из целей создания сайта — показать, на что способны инвалиды, что они умеют делать, какими специальностями они владеют, как реализовывают себя в жизни, делятся опытом.
ПОВЕРЬ В СЕБЯ!
ЖИЗНЬ И ПРОБЛЕМЫ ИНВАЛИДОВ http://believe.net.ua/
Сайт освещает жизнь и проблемы инвалидов в Украине и в мире. Вы найдете интересные статьи и истории людей, советы по реабилитации, библиотеку, клуб знакомств для инвалидов, форум, чат.
ОСОБОЕ ДЕТСТВО http://www.osoboedetstvo.ru/
Родителям детей с нарушением развития, специалистам, всем, кому это важно.
НАШИ НЕВНИМАТЕЛЬНЫЕ ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ http://www.sdvg-deti.com/forum.htm
Международный форум родителей детей с СДВГ.
ОБЩЕНИЕ МАМА ОСОБЫХ ДЕТОК ФОРУМ РЕБЕНОК-ИНВАЛИД http://invamama.ru/
Общение родителей детей-инвалидов. Обсуждаются вопросы воспитания, лечения и реабилитации детей с ограниченными возможностями.
СКВОЗЬ ПАЛЬЦЫ http://absinfo.ru/
Когда ребенок рождается не таким, каким его ожидали увидеть, родители начинают искать причины, врачей, беспокоятся о будущем… Со временем оказывается, что на многие проблемы можно смотреть сквозь пальцы. Даже если у ребенка они не совсем обычной формы.
Примечания
1
Рюль К. Зеркало для психотерапевта. Работа с инвалидом // С собой и без себя. Сб. статей / Под ред. С. Кривцовой, С. Лэнгле. М.: Генезис, 2009. С. 57–70.
2
Уайт М. Карты нарративной практики. Введение в нарративную терапию. М.: Генезис, 2010.
