Евгений Спирица - Психология лжи и обмана. Как разоблачить лжеца
6. Ениколопов С.Н., Ли Н.А. Психологические особенности криминального профайлинга // Психологическая наука и образование, 2007. – № 5.
7. Знаков В.В. Западные, русские традиции в понимании лжи. Размышления российского психолога над исследованиями Пола Экмана.
8. Крейдлин Г.Е. Невербальная семиотика. – М., 2002.
9. Кружкова О.В., Шахматова О.Н. Психологические защиты личности: Учебное пособие. – Екатеринбург, 2006.
10. Лесли И. Краткий толковый психолого-психиатрический словарь. – 2008.
11. Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.
12. Лидвелл У., Холден К., Балтер Дж. Универсальные принципы дизайна. – СПб., 2012.
13. Медведев О.И. Эмоциональное напряжение и стресс. – М., 1986.
14. Монтень М. Опыты. – М., 1992.
15. Моррис Д. Библия языка телодвижений. – М., 2010.
16. Ницше Ф. Так говорил Заратустра. – М., 2001.
17. Нэпп М., Холл Дж. Невербальное общение. – М., 2007.
18. Пиз А. Язык телодвижений. – М., 2002.
19. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. – М.: Медгиз, 1960.
20. Селье Г. Стресс без дистресса. – М.: Прогресс, 1979.
21. Селье Г. Стресс жизни. – М., 1992.
22. Форд Ч. Психология обмана. – М., 2013.
23. Хэссет Дж. Введение в психофизиологию. – М., 1981.
24. Экман П. Почему дети лгут. – М., 1993.
25. Экман П. Психология лжи. – СПб., 1999.
26. Экман П. Психология эмоций. – СПб., 2010.
Приложения
Приложение 1. Бланк структурированной опросной беседы
Личная информация («Расскажите, пожалуйста, вашу биографию».
Медицинская информация («Как вы сейчас себя чувствуете?)»
Исследовательская информация
Боевая часть
Завершающая беседа
Этап 1:____ + этап 2: _____ + этап 3: ______ + ФСО: ________
Итоговое значение:
баллов
Дополнительная информация о ходе интервью:
__________________________________________________
Психотип: ________________________________________
Выводы:__________________________________________
Рекомендации:____________________________________
Специалист:__________
Приложение 2
Образец согласия
Я, _____________________________________________ _________________, настоящим подтверждаю, что сегодня, __________ 20____, был предупрежден о том, что я не могу быть принужден к прохождению опросной беседы ни по какой причине. Более того, я имею абсолютное право отказаться от данного опроса. С полным знанием своих прав и без принуждения, применения силы, запугивания или обещания об освобождении или поощрении, настоящим я подтверждаю, что опросная беседа будет проведена специалистом ______________________ ___________________________________ по моему добровольному согласию.
Я подтверждаю согласие на фиксирование всей информации, на использование результатов, заключения и мнения, сказанных во время беседы письменно и/или устно в любых целях. Я также разрешаю вести видеозапись в целях повторного изучения, составления отчета, исследования или в образовательных целях. Я полностью понимаю, что я могу прекратить беседу в любой момент, когда посчитаю нужным. Осознавая, что могу быть законно заключенным, я отказываюсь, не требую и навсегда освобождаю всех и каждую из корпораций, фирм и/или индивидуумов от любых возможных исков или оснований для исков, требований или просьб, обязательств или судебных дел, которые я могу иметь сейчас или когда-то мог бы иметь в результате установления прямых или косвенных фактов, информации, результатов, заключений и мнений, которые были сказаны мной устно и зафиксированы за мной письменно во время интервью, судебной оценки.
В качестве доказательства я ниже ставлю свою подпись.
Подпись опрашиваемого___________________________
Дата___________________________
Этот опрос был закончен в______________ того же дня. Добровольно согласившись на опрос, я здесь подтверждаю свое соглашение, указанное выше. Я подтверждаю, что во время опроса со мной хорошо обращались и я оставался там добровольно, зная, что я мог прекратить беседу, когда бы счел нужным. Я также подтверждаю и утверждаю, что во время опроса мне не угрожали, не причиняли вреда и не давали никаких обещаний ни до того, как я пришел сюда, ни во время беседы, ни во время заполнения этой формы.
Подпись опрашиваемого___________________________
Дата___________________________
создана в 2008 году и зарекомендовала себя как единственное в России образовательное учреждение полного цикла в области безынструментальной детекции лжи и профайлинга.
Деятельность Академии осуществляется на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности.
Ректор Академии – гуру безынструментальной детекции лжи и профайлинга, автор книг, монографий, учебных программ, семинаров и тренингов Евгений Спирица.
В соответствии с лицензией команда Академии ведет образовательную деятельность по многочисленным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Учебные курсы по всем программам соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта дополнительного профессионального образования. Высокое качество образования, которое получают слушатели Академии, обеспечивается участием в учебном процессе практиков в области безынструментальной детекции лжи и профайлинга, которые провели десятки тысяч проверок, исследований и экспертиз.
Цель Международной Академии исследования лжи – обучение специалистов разных профессий дополнительным знаниям, умениям и навыкам в области социальной психологии, профайлинга, безынструментальной детекции лжи, банковской и авиационной безопасности.
Какие возможности открываются с нами:
• возможность и новичкам, и специалистам получить по-настоящему качественное практическое образование в области безынструментальной детекции лжи и профайлинга и подтвердить его дипломом о профессиональной переподготовке или удостоверением о повышении квалификации, в зависимости от выбранной программы обучения;
• обучаться по индивидуальной программе, в удобное время и сразу проверить полученные знания на практике;
• для практикующих специалистов – возможность подтвердить свой высокий профессиональный уровень путем прохождения сертификации и тем самым повысить стоимость своих услуг на рынке;
• получать бесплатные, актуальные и современные материалы в нашей мастер-группе.
Подробную информацию об Академии вы можете узнать на нашем сайте iarl.ru.
Примечания
1
Более подробно: Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.
2
Там же.
3
Более подробно см.: Гарднер Г. Структура разума: теория множественного интеллекта. – М., 2007; Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.
4
Более подробно см.: Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.
5
Лесли И. Прирожденные лжецы. – М., 2012.
6
Byrne R.& Whiten A. Machiavellian intelligence. – Oxford, 1988.
7
Данбар Р. Лабиринт случайных связей. – М., 2012.
8
Монтень М. Опыты. – М., 1992.
9
Там же.
10
Ницше Ф. Так говорил Заратустра. – М., 2001.
11
Экман П. Психология лжи. – СПб., 1999.
12
Знаков В.В. Западные, русские традиции в понимании лжи. Размышления российского психолога над исследованиями Пола Экмана/Экман П. Психология лжи. – СПб., 1999. – С. 243–266.
13
Экман П. Психология лжи. – СПб., 1999.
14
Алексеев Л.Г. Психофизиология детекции лжи. – М., 2011.
15
Подробнее см.: Лесли И. Прирожденные лжецы. Мы не можем жить без обмана. – М., 2012.
16
Экман П. Почему дети лгут. – М., 1993.
17
Лесли И. Прирожденные лжецы. Мы не можем жить без обмана. – М., 2012.
