KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Психология » Николай Конюхов - Экономический кризис: кто виноват и что делать

Николай Конюхов - Экономический кризис: кто виноват и что делать

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Николай Конюхов, "Экономический кризис: кто виноват и что делать" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Всё это — объективные вещественные и потому понятные показатели. По этим показателям у нас плохо. Но ВВП — растёт, и это подаётся как некий успех. Однако ВВП и прочие подобные показатели являются некой общепризнанной абстракцией, а абстракциями кормиться сложно. Для этого надо быть хитрым общественником, а не трудягой-предметником.

Суть происходящего в стране проста: обременения на жизнь человека таковы, что они пожирают самого человека. Мало кто способен просто прожить за счёт своей собственной самореализации, за счёт своего собственно общественно полезного труда. Приходится жить за счёт других или дотироваться от государства. Ненормально, но эта ненормальность только усиливается. Эту ненормальность государство должно исправить. В противном случае мы либо исчезнем, чего добиваются наши западные «партнёры», либо «мягкая сила» в грядущий пик солнечной активности сметёт существующее руководство. Выбор не велик.

На отдельных предприятиях также имеются возможности запуска действия «мягкой силы». Для того, чтобы понять, что именно надо делать предлагаем просто ознакомиться с воспоминаниями В. А. Торгашева — простого инженера, переживший период бурного подъёма в СССР и период упадка [3].

В первом случае заработок зависел от качества и количества труда работников, в первую очередь тех, кто обеспечивает научно-технический прогресс, а во втором — от общественников, от мнения начальника и от близости к нему. Эти воспоминания охватывают период феноменального развития в нашей стране и науки, и техники, и экономики. Начиная с середины 40-х годов в СССР создаётся ряд инновационных отраслей (атомная, ракетная, электронная промышленность), где мы не уступали США, нередко были впереди. В 1947 году довоенный промышленный потенциал был восстановлен, а в 1950 году он вырос более чем в два раза к довоенному уровню. Это — годы высокой солнечной активности и государство смогло направить возросший потенциал «мягкой силы» на созидательные цели. Мы запустили первую в мире АЭС и искусственный спутник Земли, сделали единственный в мире самолёт с атомным двигателем, атомные ледоколы, наш человек стал первым в космосе — это уже другой мощный пик солнечной активности. Но с середины 50-х годов темпы развития в целом начали снижаться, в ряде отраслей наметились провалы. Ничего удивительного. Это — период обострения внутрипартийной борьбы и постепенный переход власти к пострезонаторам. В соответствии с очередным циклом солнечной активности начинался очередной цикл главенства этого психотипа.

«В 1939 году в СССР был разработан новый метод повышения эффективности экономики (МПЭ). МПЭ использовался в большинстве отраслей народного хозяйства. МПЭ являлся эффективным как для социалистического, так и для капиталистического уклада экономики, но для социалистического уклада эффективность МПЭ была выше, более чем в 2 раза. В 1955 году Япония заимствовала МПЭ, что и обеспечило ее бурный экономический рост за счет, прежде всего, инновационных технологий („японское чудо“), а СССР в том же году отказался от МПЭ, что обусловило последующую деградацию экономики. Итак, в СССР с 1939 по 1955 год применялся волшебный метод, обеспечивший беспрецедентный взлет экономики. Об этом методе в настоящее время не известно абсолютно ничего, хотя в те времена в СССР он применялся повсеместно».

«МПЭ являлся совокупностью хорошо продуманных материальных и моральных стимулов для активизации творческой активности масс, направленной на снижение себестоимости и повышение качества (улучшения характеристик) разрабатываемой или уже производимой продукции. Система стимулов варьировалась в зависимости от отрасли и типа предприятия. Однако в любом варианте эти стимулы не распространялись на начальников любого ранга. Возможно, для руководящих работников была отдельная система стимулов, но мне об этом неизвестно».

«Материальные стимулы в организациях, занимавшихся разработками новой техники, заключались в коллективных и индивидуальных премиях, выплачиваемых сразу после приемки разрабатываемого изделия государственной комиссией (буквально в тот же день), если в акте комиссии отмечалось улучшение характеристик изделия по отношению к техническому заданию. Для каждой характеристики, включая время разработки изделия и стоимость разработки, имелась определенная премиальная шкала, известная разработчикам еще до начала проектирования. Например, за каждый сэкономленный килограмм веса изделия в ОКБ-590, где мне пришлось работать, выплачивалось 500 рублей (половина месячного оклада инженера). Эту премию получали все члены коллектива, участвующего в проекте, в одинаковом размере независимо от должности. Существовали и индивидуальные премии, необходимым условием выплаты которых являлось наличие рационализаторских предложений или заявок на изобретение, благодаря которым и стало возможным улучшение характеристик изделия. За каждую новацию авторам выплачивалась дополнительная сумма, кратная вознаграждению, полученному каждым членом коллектива, что не отменяло и обычных вознаграждений за экономический эффект, полученный от внедрения изобретения или рационализаторского предложения. Руководитель проекта, как правило, не занимавший административной должности, также получал дополнительную премию. Моральные стимулы заключались в том, что лица, обеспечившие коллективу получение таких премий, ускоренно продвигались по службе и в основном из их числа назначались руководители проектов. Одновременно применялись и обычные квартальные и годовые премии. Необходимо отметить и хороший моральный климат в научно-технических коллективах. К людям, способным к творческой работе, коллеги относились бережно, стараясь освободить их от рутинной работы без всяких указаний начальства, так как успехи одного распространялись на всех. Иными словами, человек человеку был другом. Здесь разработчики метода учли печальный опыт стахановского движения, когда успех одного больно бил по карману и статусу других и в коллективе начинался разлад.

При относительно небольших затратах эффективность МПЭ была исключительно высока во всех отраслях народного хозяйства. Даже в армии во время войны существовала жесткая шкала денежных выплат и наград за личное уничтожение техники или живой силы противника, а также нанесение иного урона (например, взятие в плен офицеров противника, обладающих важной информацией). В оборонной промышленности в годы войны одновременно с напряженной производственной деятельностью велась непрерывная работа по совершенствованию технологических процессов. Так, за 4 военных года себестоимость производства большинства образцов вооружений (самолеты, танки и т. д.) была снижена в 2–3 раза. Даже винтовка Мосина, разработанная еще в XIX веке, подешевела в 1,6 раза. МПЭ позволял в максимальной степени использовать творческую активность рядовых исполнителей и выявлять яркие таланты. МПЭ применялся и в сельском хозяйстве на уровне совхозов и МТС (машинно-тракторных станций). Об этом говорит известный факт, что М. С. Горбачев получил в семнадцатилетнем возрасте орден за уборку урожая.

Главной особенностью МПЭ являлось то, что при его использовании не только повышалась творческая активность большого числа людей и выявлялись таланты, но также изменялась психология всех членов коллектива, а также взаимоотношения в коллективе. Любой член коллектива осознавал свою значимость для общего процесса и с готовностью выполнял любую часть работы, даже в том случае, если эта работа не соответствовала его статусу. Взаимная доброжелательность, стремление оказать помощь друг другу были совершенно типичными чертами. По сути, каждый член коллектива считал себя личностью, а не винтиком сложного механизма. Изменялись и взаимоотношения начальников с подчиненными. Вместо приказов и указаний начальник стремился разъяснить каждому подчиненному, какую роль в общем деле играет та работа, которая ему поручается. По мере становления коллективов и формирования новой психологии сами материальные стимулы отходили на задний план и уже не являлись главной движущей силой».

И далее.

«Почему МПЭ эффективно использовался в СССР и Японии, а больше никто его перенимать не стал? Как было отмечено ранее, главным фактором МПЭ была причастность к общему делу, полезному для страны и общества в целом. При частной собственности этот фактор отсутствует, ибо главная польза идет хозяину. Япония же страна весьма специфичная. До конца двадцатого века для многих японцев фирма отождествлялась с семьей и потому польза для фирмы то же самое, что для семьи. По мере распространения западных ценностей в Японии этот менталитет стал утрачиваться, и эффективность МПЭ стала падать. И сейчас для экономики Японии характерна стагнация, хотя вряд ли кто-либо отменял МПЭ. По этим же причинам МПЭ невозможно возродить в современной России, где и государственные предприятия работают на частного хозяина (в данном случае свору чиновников)».

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*