Елена Левенталь - ХАРАКТЕРЫ И РОЛИ
Учитывать нелюбовь ребенка к учебе и труду.
Не допустить заострения, расцвета истероидных черт. Если ребенок устраивает аффекты, истерики, падает на пол в супермаркете, рыдает и бьет ногами об пол, требуя шоколадки, важно игнорировать его аффекты. Поток внимания, сочувствия или осуждения говорит ребенку, что он достиг цели, он оказался в центре внимания, что лишь закрепляет его патологию.
Направить эгоцентризм ребенка в конструктивное русло–записать его в драматическую студию, хор, на танцы.
Ребенка необходимо хвалить, но не его самого, а его поступки: «Как хорошо ты помыл чашку», «Ты хорошо полил цветок» и т.д. Поощряя его эгоцентризм родители могут добиться от ребенка выполнения конструктивных задач.
Избегать воспитания детей по принципу «кумир семьи». Избегать постоянного восхищения ребенком, не стремится предупредить все его желания, Ребенок ясно видит все выгоды, которые он может получить от своего эгоцентризма, самолюбия и манипуляции взрослыми.
Понимать сложности общения, возникающие у истероидного ребенка, обусловленные его нарциссианством и равнодушием к окружающим.
Постараться научить ребенка заботиться о родителях. Крепкие семейные узы нужны не только им. Истероидная личность с трудом приспосабливается к миру и может оказаться в невыносимом для нее одиночеству. В такие минуты отчий дом будет тем убежищем, где можно будет отдохнуть и перевязать раны.
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
РЕАКЦИЯ ЭМАНСИПАЦИИ
На первый взгляд кажется непонятным бурный характер реакции эмансипации у истероидного подростка. Ведь он обладает довольно слабой нервной системой, плохо переносит стрессы и нагрузки, часто окружен конфликтами со сверстниками. Семья, казалось бы, должна рассматриваться им как надежный тыл, как нора, куда можно заползти и зализать раны.
Однако для подростка–истероида самое важное — признание сверстников. А здесь ценится нонконформизм, требования свободы, демонстрация независимости от старшего поколения. И ради того, чтобы угодить своим новым кумирам, подросток легко жертвует семейными связями, конфликтует с родными и учителями.
САМООЦЕНКА
Самооценка завышена, и чем более невротизирован подросток, тем более ненасытной становится его жажда внимания со стороны окружающих.
ОБЩЕНИЕ
Истероид — поистине великий актер, цель которого — понравиться группе и быть принятой ею. Во время адаптации к группе он проявляет уникальный талант перевоплощения.
Если в группе лидером является циклотимик, то сразу перед нами возникает весельчак, балагур, гусар, требующий немедленной поездки на тройках к цыганам. Он точно воспроизводит эмоции циклотимика — радость жизни, призывы к единению и тусовке.
Если же истероидного подростка занесло в группу интеллектуалов–шизоидов, то мгновенно выясняется, что всю свою жизнь он мечтал поступить в Принстон и ничто не волнует его так, как проникновение в тайны природы.
Рядом с эпилептоидным лидером он выдвигает вперед челюсть, поднимает плечи, ходит вразвалку, как «крутой», и заявляет, что «давно уже пора поставить этих козлов на место». Он употребляет уничижительные ремарки о других, однако зорко соблюдает табель о рангах, принятый в данной группе.
Может произойти такое чудо, что неформальным лидером в группе становится астеник. Рядом с ним выясняется, что завтра наш герой устраивается в госпиталь волонтером, где будет играть на пианино для умирающих раковых больных, что вчера во сне он видел Мать Терезу и больше всего ему хотелось бы сейчас посидеть с мольбертом у тихой речки.
Великое искусство лицедейства помогает найти истероидному подростку свое место в группе. Однако быстрая смена ролей, вранье, безудержные и ничем не подкрепленные фантазии могут насторожить сверстников.
Мучительно проходит процесс его социализации. Ни семья, ни сверстники не хотят принять тезис о его исключительности и неповторимости. Семья ждет результатов в учебе, начала работы, помощи в семейном бизнесе. А у истероида на это нет ни желания, ни воли, которая «не способна к длительному напряжению во имя целей, не обещающих им немедленных лавров и восхищения со стороны окружающих» (1).
Сверстники видят, что у истероида «эмоциональная жизнь капризно неустойчива, чувства поверхностны, привязанности непрочны и интересы неглубоки» (1).
«Перед неожиданными трудностями они пасуют, друзей легко предают, лишенные восхищенных взоров сразу теряют свой задор»(2). И уже трудно привлечь внимание вчерашних друзей рассказами о необыкновенных похождениях, необычных знакомых. Идет мучительный процесс развенчания исключительности истероида.
ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ
Среди других подростков истероид всегда выделяется своей эмоциональностью. Хотя он бурно выражает свои чувства по поводу событий в жизни других членов группы, в его задачу вовсе не входит истинное сопереживание.
ИМПУЛЬСИВНОСТЬ
Истероид может хлопнуть дверью и уйти поздно ночью из дома, может выскочить из машины на полном ходу. Он может убежать из дома, однако будет делать все возможное, чтобы обратить на себя внимание полиции или благословенным для него телефонным звонком, который оплачивает тот, кому звонят, сообщить семье о своем местопребывании. Побегами из дома он старается обратить на себя, как ему кажется, недостаточное внимание семьи.
ОБУЧЕНИЕ
В учебе ему по–прежнему блеснуть нечем. Ведь она требует планомерных усилий, т.е. той искры, которую так трудно высечь из столь сырого материала.
В американской школе детей приучают работать в команде, в кооперации с другими. И опять возникают проблемы. Истероид хочет всегда быть в центре внимания и вместе с тем стремится самую трудную работу свалить на других, что вызывает раздражение у сверстников.
СЕКСУАЛЬНОЕ ЧУВСТВО
«Сексуальное влечение истероидов не отличается ни силой, ни напряжением. В их сексуальном поведении много театральной игры. Подростки мужского пола предпочитают таить свои сексуальные переживания, уходить от бесед на эту тему, так как чувствуют, что здесь им поразить нечем, боятся оказаться «не на высоте». Девочки, наоборот, склонны афишировать свои действительные связи и придумывать несуществующие, способны на оговоры и самооговоры, могут разыгрывать роль распутниц, наслаждаясь ошеломляющим впечатлением на собеседника»(2).
ХОББИ
Истероид выбирает хобби, которые дают ему возможность быть в центре внимания. И, конечно, лучшая из таких возможностей — это сцена.
СПОРТ
Люди со слабой нервной системой, астеники и истеро–иды, не расположены к спорту и редко достигают в нем хороших результатов.
Но если астеник все же старается заниматься спортом ради поддержания здоровья и самоусовершенствования, то у истероида другая ситуация.
Сфера сознания слаба, а мощное подсознание требует лишь удовольствий и внимания окружающих.
Истероидный подросток согласится прокатиться на дорогой яхте, но планомерные усилия, необходимые для освоения какого–либо спорта, ему не по плечу.
ОТНОШЕНИЕ К ДЕНЬГАМ
Истероидный подросток с уважением относится к деньгам, рассматривая их как великолепный соус к своим манипулятивным блюдам, как еще одно средство для того, чтобы произвести впечатление и пустить пыль в глаза. Планировать расход денег он не умеет, да и не хочет.
Его только подпусти к деньгам, и он сможет промотать любое состояние. Он легко берет деньги из дома без спроса, а потом будет врать и выкручиваться. Работать он, как правило, не хочет, а вот машина и хорошая одежда ему необходимы.
В подростковом возрасте деньги — еще один повод для серьезного конфликта истероидного подростка с родителями.
ОТНОШЕНИЕ КО ВРЕМЕНИ И ПОРЯДКУ
Структурирование времени и пространства не является его сильной чертой. Он необязателен, разболтан, за порядком следить не любит. Все, что не направлено на подтверждение его значимости, истероиду скучно, неинтересно.
ПРИВЫЧКИ
Экстравагантная одежда, волосы, покрашенные в самые немыслимые тона, вызывающее поведение в общественных местах — все это является самым простым способом привлечь к себе внимание.
Однако это может быть черная одежда и разработка роли одинокого и не понятого никем принца Гамлета.
В общем, поведение и привычки истероидного подростка всегда отражают ценности той группы, к которой он причисляет себя в данный момент. Смена группы влечет за собой немедленное изменение привычек, языка, одежды, грима.
СУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Чтобы привлечь к себе внимание окружающих, не вы–неся состояния развенчанной исключительности, подросток может пойти на суицидальные попытки и угрозы.
