KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Психология » Алексей Леонтьев - Эволюция, движение, деятельность

Алексей Леонтьев - Эволюция, движение, деятельность

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Алексей Леонтьев, "Эволюция, движение, деятельность" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

74

Sаlzi P . La sensation: étude de sa genèse et de son rôle dans la connaissance. Paris: Alcan, 1934.

75

См. реферат: Piéron H . Recherches expérimentales sur la sensation vibratoire cutanée // L’Année Psychologique. 1935. 35. P. 82—102.

76

Sаlzi E . La sensation: étude de sa genèse et de son rôle dans la connaissance. p. 104.

77

См.: Бронштейн А.И . О сенсибилизирующем влиянии звуковых раздражений на орган слуха. Сообщения 1–3 // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 1936. Т. I. Вып. 4. С. 276–279; Т. II. Вып. 5. С. 365–367.

78

Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. 1936. Т. II. Вып. 5. С. 366.

79

Кауфман В.И . Восприятие малых высотных разностей // Исследование по проблеме чувствительности / Под ред. В.П. Осипова и Б.Г. Ананьева. Л., 1940. С. 114–138.

80

Павлов И.П . Двадцатилетний опыт. С. 23.

81

Павлов И.П . Полн. собр. соч. Т. III. Кн. 1. С. 44. (Подчеркнуто мною. – А.Л.)

82

Там же. С. 29.

83

Павлов И.П . Двадцатилетний опыт. С. 486.

84

Павлов И.П . Двадцатилетний опыт. С. 191. (Подчеркнуто мною. – А.Л .)

85

Павлов И.П . Двадцатилетний опыт. С. 29.

86

Buitendijk F . Vue sur la psychologie animal. Paris: Payot, 1930.

87

Дарвин Ч . Соч. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1939. Т. 3. С. 715.

88

 Сореlad M ., Brown F . Modification of Behavior in Neries Virens // The Biolog. Bull. 1934. LXVII. № 3. P. 356–364.

89

 Ten Cate Kazejewa В. Quelques observations sur les Bernards-l’Ermite (Pagurus arrosor) // Archives Neerlandaise de Physiologie de l’Homme et des Animaux. 1934. XIX. № 4. P. 502–508.

90

Вагнер В.А . Возникновение и развитие психических способностей. Вып. 8. Психология питания и ее эволюция. Л.: Начатки знаний, 1928. С. 4.

91

Павлов И.П . Полн. собр. трудов: В 5 т. М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1949. Т. III. С. 415.

92

См.: Лёб Ж . Вынужденные движения, тропизмы и поведение животных. М.: Госиздат, 1924.

93

В1ееs G.H.J . Phototropisme et experience chez la daphnie // Archives Neerlandaise de Physiologie de l’Homme et des Animaux. 1919. Vol. 3. P. 279–306.

94

 Fabre J.Н . Souvenirs entomologiques. Paris: Delagrave, 1910.

95

 Rabaud Е . La biologie des insectes, avant, pendant, après J. H. Fabre // Journal de psychologie normale et pathologique. 1924. N 8. P. 705–729.

96

См.: Протопопов В.П . Условные образования моторных навыков и их физиологическая характеристика. Киев; Харьков: Гос. мед. изд-во УССР, 1935.

97

Тinklepaugh О.L . An Experimental Study of Representative Factors in Monkeys // J. of Соmр. Psychol. 1928. Vol. VIII. N 3. P. 197–236.

98

См.: Войтонис Н.Ю ., Крекнина А.В . Материалы к сравнительно-психологическому изучению памяти // Инстинкты и навыки. М.: Соцэкгиз, 1935. С. 100–122.

99

См.: Беритов И.С . Рефлекс и поведение // Тр. биолог. сектора АН СССР (Грузинское отделение). Тбилиси, 1934. Т. 1.

100

Henning H . Geruchversuche am Hund // Zeitsch fur Biol. 1921. Bd. 70. S. 1–8.

101

См.: Ладыгина-Котс Н.Н . Исследование познавательных способностей шимпанзе. М.: Госиздат, 1923.

102

 Guillaume P., Mеуеrsоn I. Recherches sur l’usage de 1’instrument chez les singes // J. de Psychol. 1930. N 3–4.

103

 См.: Кёлер В . Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. М.: Изд-во Комм. академии, 1930.

104

См.: Бюлер К . Духовное развитие ребенка. М., 1924.

105

Wolfе J.В . Effectiveness of Token Rewards for Chimpanzees // Соmр. Psychol. Monog. 1936. Vol. 12. N 60.

106

Здесь и ниже термин «инстинктивный» употребляется нами в самом широком его значении – как непосредственно природный.

107

Uexkull J. von, Kriszat G. Streifzüge durch die Umwelten von Tieren und Menschen. Berlin: J. Springer, 1934. S. 55.

108

Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 3. С. 29.

109

Yerkes R.M ., Learned В.W . Chimpanzee Intelligence and its Vocal Expressions. Baltimore: Williams & Wilkins, 1925.

110

Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 20. С. 486.

111

Там же. С. 490.

112

Там же. С. 488.

113

Маркс К ., Энгельс Ф . Соч. Т. 20. С. 490.

114

 Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 23. С. 188–189.

115

 Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 20. С. 491.

116

 Там же. Т. 6. С. 441.

117

Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 23. С. 190.

118

Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 20. С. 545.

119

 Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 3. С. 29.

120

 Там же. Т. 19. С. 378.

121

Другое дело, что значение может осознаваться, но это вторичное явление, возникающее лишь в том случае, если предметом сознания является не означаемое, а именно само значение, как это бывает, например, при изучении языка.

122

 Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3. С. 24.

123

 Там же. С. 30.

124

Леви-Брюль Л. Первобытное мышление. М.: Атеист, 1930. С. 86.

125

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 2. С. 54.

126

Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3. С. 253.

127

См.: Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 12. С. 709–738.

128

Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 6. С. 432.

129

Там же.

130

Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. М.: Госполитиздат, 1956. С. 602.

131

 Маркс К., Энгельс Ф . Соч. Т. 6. С. 432.

132

 Там же. Т. 2. С. 352.

133

 Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. М.: Госполитиздат, 1956. С. 607.

134

 Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 2. С. 357.

135

 Там же.

136

 Там же. С. 351.

137

 Там же. С. 357.

138

Абаев В. Язык как идеология и язык как техника // Язык и мышление. Л.: Изд-во АН СССР, 1934. Т. 2. С. 50.

139

Мы еще раз обращаем внимание читателя на двоякое употребление нами термина «значение»: в одних случаях – как значения слова (словесного значения), в других случаях – как знания, как вообще содержания общественного сознания, усваиваемого индивидом.

140

Декарт Р. Избранные произведения. М.; Л.: Госполитиздат, 1950. С. 429.

141

Bühler K . Die geistige Entwicklung des Kindes. 2. Auflage. Jena: Verlag Gustav Fischer, 1921. S. 4.

142

 См.: Лёб Ж . Динамика живого вещества. Одесса: Типография Е.И. Фесенко, 1910; Его же . Значение тропизмов для психологии // Новые идеи в философии / Под ред. Н. Лосского и Э. Радлова. Сб. 8. СПб.: Образование, 1913; Его же . Вынужденные движения, тропизмы и поведение животных. М.: Госиздат, 1928; Его же . Организм как целое с физико-химической точки зрения. М.; Л.: Госиздат, 1926.

143

Jennings H.S . Tropisms. Rapport à VI-me Congr. Internat. Psychol. Geneve, 1909. P. 20.

144

Piéron H . Sens statique et géotropisme chez les limaces. Remarques sur la notion du tropisme // Journal de Psychologie. 1929. T. 26. N 9—10.

145

 См.: Когхилл Дж. Э . Анатомия и проблема поведения. М.; Л.: Биомедгиз, 1934; Kuo Z.Y . Ontogeny of embryonic behavior in Aves. III. The structural and environmental factors in embroyonic behavior // The Journ. of Compar. Psychology. 1932. Vol. 13. P. 245–272; IV. The influence of embryonic movements upon the behavior after heatching // The Journ. of Compar. Psychology. 1932. Vol. 14. P. 109–122; Minkowski M . L’élaboration du système nerveux // Encyclopédie Francaise. T. VIII. La vie mentale. Paris, 1938 (общая сводка работ).

146

Janet P . Le débuts de l’intelligence. Paris: Flammarion, 1935. P. 51–52.

147

Buytendijk F . Vue sur la psychologie animale. Paris: Payot, 1930.

148

 Куо, например, прямо указывает, что понятие инстинкта должно быть полностью отброшено, так же как и различение между «научаемой» и «ненаучаемой» деятельностью, между врожденными и приобретенными реакциями ( Kuo Z.Y . How are our instincts acquired // Psychol. Rev. 1922. Vol. 29. P. 344–365 и др. работы этого автора). На точке зрения отрицания научного значения понятия инстинкта стоит также В. Боровский ( Боровский В.М . Проблема инстинкта. Симферополь: Крымское гос. изд-во, 1941. Известия Крымского педагогического института. Т. XI).

149

Buytendijk F.J. Psychologie des animaux. Paris: Payot, 1928. P. 209; Buytendijk F . Vue sur la psychologie animale. Paris: Payot, 1930.

150

 Достаточно сравнить, например, между собой данные опытов Йеркса или Хика с научением земляного червя в Т-образном лабиринте и данные опытов Бете или Шнейрля с научением насекомых.

151

Орбели Л.А . Об эволюционном принципе в физиологии // Природа. 1933. № 3–4. С. 80.

152

Bühler K . Die geistige Entwicklung des Kindes. 2. Auflage. Jena: Verlag Gustav Fischer, 1921. S. 5

153

 Там же. S. 6.

154

 Доклад на 3-м годичном собрании нидерландских физиологов. Амстердам, 1917 //Arch. Néerl. 1920. P. 149.

155

Северцев А.Н . Эволюция и психика. М: Издание М. и С. Сабашниковых, 1922.

156

Hicks V., Carr H . Human reactions in a maze // Journ. of Animal Behavior. 1912. Цит. по: Kantor J.K . A Survey of science of psychology. Bloomington, IN: The Principia Press, 1933. P. 271.

157

Bühler K . Указ. соч. С. 33.

158

Watson J.B . Psychology from the standpoint of a behaviorist. Philadelphia: Lippencott, 1919.

159

Köhler W . Intelligenzprufungen an Menschenaffen. Berlin: Julius Springer, 1921.

160

 Значение принципа структурности для понимания особенностей интеллектуального поведения специально подчеркивалось при обсуждении М. Этлингером опытов с употреблением орудий ( Ettlinger M.E . Über Werkzeuggebrauch bei Tieren // Bericht über den VIII Kongress für experimentelle Psychol. 1924. S. 157).

161

Выготский Л.С . Предисловие к русскому изданию // Кёлер В. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. М.: Изд-во Комм. академии, 1930. С. I–XXIX.

162

К. Коффка, обсуждая эту проблему, прямо говорит: «Инстинкт, дрессура и интеллект не суть три различных принципа, но во всех них мы находим один и тот же принцип, различно выраженный» ( Коффка К . Основы психического развития. М.; Л.: Соцэкгиз, 1934. С. 149).

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*