Евгений Ильин - Психология общения и межличностных отношений
СПб.: СПбГУ 2001.
551. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. – М., 1992.
552. Формирование потребности личности в общении. – Новосибирск, 1981.
553. Фотеева Е. В. Межличностные отношения супругов и число детей в семье // Семья и социальная культура. – М., 1987.
554. Фрай О. Детекция лжи и обмана. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2005.
555. Фромм Э. Искусство любить. Исследование природы любви. – М., 1990.
556. Ханин Ю. Л. Психология общения в спорте. – М., 1980.
557. Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными. – Будапешт, 1988.
558. Харли У. Законы семейной жизни. – М., 1992.
559. Харчев А. Г. Брак и семья в СССР. – М., 1979.
560. Хлопьев А. Т. Групповое и массовое сознание в поле слухов // Проблемы информационно-психологической безопасности. – М., 1996.
561. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.
562. Цветкова Л. А. Коммуникативная компетентность врачей-педиатров: Автореф. дис… канд. наук. —
СПб., 1994.
563. Целуйко В. М. Психологические основы педагогического общения. – М., 2007.
564. Цикунова Н. С. Отсутствие отца и гендерная социализация ребенка: теоретический аспект // Ананьевские чтения-2004: Материалы научно-практической конференции. – СПб., 2004.
565. Цикунова Н. С., Коробова Е. А. Гендерный анализ представлений о разнополой дружбе // Ананьевские чтения-2005: Материалы научно-практической конференции. – СПб., 2005.
566. Цуканова Е. В. Психологические трудности межличностного общения. – Киев, 1985.
567. Цукерман Г. А. Виды общения в обучении. – Томск, 1993.
568. Чалдини Р. Психология влияния. – СПб., 1999.
569. Чернина Н. В. Трудовое поведение в новых условиях хозяйствования. – Новосибирск, 1992.
570. Чеховских М. И. Психология делового общения: Учебное пособие. – Минск: Новое знание, 2008.
571. Чик Дж. Если вы застенчивы // За рубежом. 1984. № 7 (1232).
572. Чиркова О. Б. Роль детско-родительских отношений в развитии ответственности подростков // Психология XXI века: Тезисы Международной межвузовской научно-практической студенческой конференции. – СПб., 2000.
573. Чудова Н. В. Влияние личностных характеристик субъекта на его представления об идеальном партнере по общению // Психологический журнал. 1993. № 3.
574. Шакуров Р. Х. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. – М., 1982.
575. Шакуров Р. Х., Алишев Б. С. Причины конфликтов в педагогическом коллективе и способы из разрешения // Вопросы психологии. 1986. № 6. С. 67-76.
576. Швалб Ю. М., Данчева О. В. Одиночество: социально-психологические проблемы. Киев, 1991.
577. Шеин С. А. Диалог как основа педагогического общения // Вопросы психологии. 1991. № 1.
578. Шейнов В. П. Как управлять другими. Как управлять собой (Искусство менеджера). – Минск: Амалфея, 1996.
579. Шерковин Ю. А. Психологические проблемы массовых информационных процессов. – М., 1973.
580. Шестаков А. Г. Психология управленческих воздействий руководителя на подчиненных в органах внутренних дел: Автореф. дис. . докт. наук. – СПб., 1997.
581. Шеффер Д. Дети и подростки: психология развития. – СПб., 2003.
582. Шилова И. В. Индивидуально-психологические особенности медицинских сестер различных специализаций: Дипломная работа. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена. 2000. № 615.
583. Шингаева Н. В. Изучение личностных особенностей застенчивых старшеклассников // Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. – СПб., 1998.
584. Широкова И. К. Устойчивость общения пар студентов в связи с некоторыми индивидно-лично-стными особенностями // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований: Тезисы Всес. симпозиума. – Л., 1973.
585. Шишкина О. В. К вопросу о современных супружеских отношениях // Психология и педагогика – новая интеграция. Материалы 24-й научной конференции СПб ГАФК им. П. Ф. Лесгафта. —
СПб., 1998.
586. Шкуратова И. Л. Исследование особенностей общения в связи с когнитивным стилем личности: Автореф. дис. . канд. наук. – Л., 1983.
587. Шопенгауэр А. Афоризмы и истины. – М.; Харьков, 2000.
588. Шопенгауер А. Свобода воли и основа морали. – СПб., 1896.
589. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. – М., 1994.
590. Шпеер А. Воспоминания. – Смоленск: Русич; М.: Прогресс, 1997.
591. Шупило Д. Т. Зависть как социальный феномен // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук. Ч. 1. – Новосибирск, 1996.
592. Шустова Л. А. Методы и способы подготовки младших школьников к общению // Вопросы психологии. 1990. № 4.
593. Экман П. Психология лжи. – СПб., Питер, 1999.
594. Эмоциональные и познавательные характеристики общения. – Ростов-на-Дону, 1990.
595. Южанинова А. Л. Стилевые особенности межличностного познания и характеристики общения: Автореф. дис. . канд. наук. – Л., 1988.
596. Юм Д. Сочинения: В 2 т. – М., 1966. Т. 1.
597. Юнг К. Г. Психологические типы. – М., 1992.
598. Юсупов И. М. Вчувствование, проникновение, понимание. – Казань, 1993.
599. Якобсон П. М. Общение как социально-психологическая проблема. – М., 1973.
600. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. – М., 1999.
601. Янг Д. Лабиринты одиночества. – М., 1989. С. 575-580.
602. Янкова З. А. Городская семья. – М., 1979.
603. Яноушек Я. Проблемы общения в условиях совместной деятельности // Вопросы психологии. 1982. № 6.
604. Яценко Т. С. Психологические основы активной подготовки будущего педагога к общению с учащимися. – Киев, 1989.
1. Acciteli L. K., Antonucci T. C. Gender differences in the link between marital support and satisfaction in older couples // Journal of Personality and Social Psychology. 1994. Vol. 67.
2. Adler A. Uber der nervosen Charakter. Munchen, 1922.
3. Ainsworth M. D. Infant-mother attachment // American Psychologist. 1979. Vol. 34.
4. Ainsworth M. D. Patterns of infant-mother attachment as related to maternal care // Magnusson D., Allen V. (eds.). Human development: An interactional perspective. N. Y., 1973.
5. Ainsworth M. D., Blehar M. C., Waters E., Wall S. Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Hillsdale, N. Y., 1978.
6. Ainsworth M. Patterns of attachment behavior seen by the infant interaction with his mother. Merrill,
1964.
7. Ainsworth M. The development of infant-mother interaction among the Ganda // B.M.Foss (ed.). Determinants of infant behavior. N. Y., 1963. Vol. 11. Р. 67-104.
8. Ambrose J. The concept of a critical period for development of social responsiveness in early human infancy // Determinants of infant behavior. 1961. N. 2.
9. Ames M., Kidd A.H. Machiavellianism and womens grade point averages // Psychological Report, 1979. Vol. 44. N. 1. Р. 223-228.
10. Andersen P. A., Eloy S. V., Guerrero L. K., Spitzberg B. H. Romantic jealousy and relational satisfaction: A look at the impact of jealousy experience and expression // Communication Reports. 1995. Vol. 8 (2).
11. Apple W., Streeter L. A., Krauss R. M. Effects of pitch and speech rate on personal attributions // Journal of Personality and Social Psychology. 1979. Vol. 37.
12. Argyle B. The psychology of interpersonal behavior. Harmondsworth, 1983.
13. Argyle M., Furnham A., Graham J. A. Social situation. Cambridge, 1981.
14. Argyle M., Henderson M. The rules of friendship // Journal of Social and Personal Relationships. 1984. Vol. 1. N. 2.
15. Argyle M., Kendon A. The experimental analysis of social performance // Adv. Experimental Social Psychology / Berkowitz L. (ed.). N. Y., 1967. Vol. 3.
16. Argyle В. Bodily communication. Methuen. 1975.
17. Aries E. J., Johnson E. L. Close friendship in adulthood: Conversational content between same-sex friends // Sex Roles. 1983. Vol. 9.
18. Aron A., Dutton D. G., Aron E. N., Iverson A. Experiences of falling in love // Journal of Social and Personal Relationships. 1989. Vol. 6.
19. Asch S. E. Opinions and social pressure // Scientific American. 1955. November.
20. Auckett R., Ritchie J, Mill K. Gender differences in friendship patterns // Sex Roles. 1988. Vol. 19.
21. Ausubel D. P. Relationships between shame and guilt in the socializing process // Psychological Review. 1955. Vol. 62.
22. Averill J. R. Grief: Its nature and significance // Psychol. Bulletin. 1968. Vol. 70.
23. Baier A. Trust and antitrust // Ethics. 1985. Vol. 96.
24. Baldwin M. W., Keelan J. P. R., Fahr B., Enns V., Koh-Rangarajoo E. Social-cognitive conceptualization of attachment working models: Availability and accessibility effects // Journal of personality and Social Psychology. 1996. Vol. 71.
25. Bandura A., Walters R. H. Adolescent aggression. N. Y., 1959.
26. Bankoff E. Peer support for widows: Personal and structural characteristics related to its provision // Hobfoll S. (ed.). Stress, social support, and women. Washington, 1986.
27. BarretK.C., Zahn-Waxler C., Cole P.M. Avoiders versus amenders: Implication for the investigation on guilt and shame during toddlerhood // Cognition and Emotion, 1993. Vol. 7. Р. 481-505.
28. Bartholomew K., Horowitz L. Attachment styles among young adults: A test of a four-category model // Journal of Personality and Social Psychology. 1991. Vol. 61.
29. Bartol K. M., Martin D. C. Women and men in task groups // Ashmore R. D., Delboca F. K. (eds.). The social psychology of female – male relations. N. Y., 1986.
30. Basow S. Gender stereotypes and roles. CA, 1992.
31. Baumeister R. F., Stillwell A. M., Wortman S. R. Victim and perpetrator accounts of interpersonal conflict: Autobiographical narratives about anger // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 59.
32. BaumrindD. Are androgynous individuals more effective persons and parents? // Child Development. 1982. Vol. 53.
33. Baumrind D. Current patterns of parental authority // Developmental Psychology Monograph. 1971. Vol. 4 (1, part 2).
34. Baumrind D. The influence of pareting style on adolescent competence and substance use // Journal of Early Adolescence, 1991. Vol. 11 (1). Р. 56-95.
