KnigaRead.com/
KnigaRead.com » Научные и научно-популярные книги » Психология » Невена Ловринчевич - Дисциплина без ремня. Секреты счастливых родителей

Невена Ловринчевич - Дисциплина без ремня. Секреты счастливых родителей

На нашем сайте KnigaRead.com Вы можете абсолютно бесплатно читать книгу онлайн Невена Ловринчевич, "Дисциплина без ремня. Секреты счастливых родителей" бесплатно, без регистрации.
Перейти на страницу:

Помимо того что техника очевидно неагрессивна, у договора есть еще ряд преимуществ:

• Решения, которые мы принимаем по взаимной договоренности, действуют долго и уважаются обеими сторонами. Договор позволяет найти решение, которое вашему ребенку-подростку хоть и не подходит идеально, но по крайней мере устраивает его. Велика вероятность, что он будет выполнять поставленные условия; гораздо труднее придерживаться запретов, которые мы формулируем, не обращая внимания на его потребности, какими бы они ни были. Мы не должны стремиться привести ребенка к порядку любой ценой, ведь такие действия хоть и возымеют кратковременный эффект, но вызовут у ребенка естественный отпор, который, вместе с неуважением, в дальнейшем приведет к недоверию между вами.

• Применяя технику договора, вы показываете ребенку, как можно эффективно решать проблемы: обменом мнений, анализом, поиском компромисса, а не криком, ссорами и взаимными обидами.

• Договариваясь с ребенком, вы помогаете ему получить и развить многие социальные навыки. Вы не только конструктивно подходите к разрешению конфликтов, но и развиваете в ребенке эмпатию, способность слушать других, поддерживать коммуникацию, умение конструктивно подходить к разрешению проблемных ситуаций, способности искать компромисс… Все это подростку пригодится и сегодня, и в будущем. Овладев этим искусством, ваш ребенок обретет умения, необходимые для создания успешных и плодотворных отношений и в профессиональной сфере, и в личной, и в семейной жизни.

• Договор помогает развить и самоанализ, умение заглянуть внутрь самого себя. Чтобы ребенок мог сообщить вам, что он чувствует и думает, он должен сначала разобраться в самом собе. Навыки самоанализа очень понадобятся ему и в ходе взросления, и в тяжелейший период турбулентности – пубертатный, и во взрослом возрасте.

• Договор сближает вас: вы лучше узнаете друг друга, вместе проходя через ситуации, которые у всех вызывают тяжелые чувства – страх, беспокойство, неуверенность… Когда вы делитесь с ребенком своими чувствами, а он с вами, между вами усиливается и растет доверие и понимание.


Как вы себя чувствуете

Мы с вами рассматривали разные техники воспитания, но одну область так и не затронули: это вы и ваши чувства.

Мы видели (да и каждый день это наблюдаем), что воспитание ребенка – дело не из легких. Этот процесс может быть как более, так и менее неприятным. В этом нет ничего удивительного, ведь упрощенно воспитание можно описать как «приучение к порядку».



А каждый ребенок, так или иначе, такому порядку рьяно сопротивляется. И все же понятно, почему приучение к порядку, неприятное и порой сложное, надо целенаправленно продолжать. Цель этой книги – предложить описание некоторых техник, которые упростят для вас этот сложный процесс и сделают его более эффективным.

И все же, что делать, когда вы доведены до белого каления, когда изнемогаете от тяжелого процесса воспитания, – и это не считая всех остальных многочисленных обязанностей, которые у вас наверняка есть? Что делать, когда вы почувствуете, что вас оставляют силы, вы устали и вконец замучены?

Одним прекрасным вечером (моему сыну Михайле было тогда около годика) я вдруг почувствовала себя так, будто меня только что переехал поезд. Я смертельно устала от всего: от домашних обязанностей, от Михайлы, который только что начал ходить и лез буквально везде (и чаще всего туда, где ему никак нельзя было быть!), от двух моих старших детей, которые тоже вовсю требовали внимания (супруг в то время подолгу задерживался на работе), от хождения по магазинам, от готовки… Я упала в кресло, абсолютно разбитая. А Михайло вдруг притих. Он уселся на пол и своими маленькими пальчиками стал отковыривать паркетные доски, которые отклеились пару дней назад, но пока держались на своих местах. Это занятие захватило его на целых полчаса. А для меня эти полчаса тишины значили ох как много. Я пришла в себя, немного успокоилась. и продолжила заниматься делами. А те дощечки все равно надо было приклеить, так что никакого урона Михайло не нанес. Эту историю у нас в семье передают из уст в уста как иллюстрацию того, что иногда мы готовы на все ради минутной передышки. Потому что когда супруг вернулся и увидел Михайлу за «работой», моим единственным комментарием было: «Пусть делает что хочет, лишь бы сидел тихо!»

Как же сохранить трезвую голову в критической ситуации?

Если вы чувствуете, что силы вас покинули, что вы нервничаете, что вы замучены… и вам нужна пауза – сделайте паузу! Не надрывайтесь, пытаясь все успеть, уже за гранью своих возможностей.

Просто обеспечьте безопасность вашего ребенка и оставьте его жевать сладости или смотреть пятый-десятый мультик без перерыва (не обязательно же ломать паркет!), а сами присядьте или прилягте – и просто отдохните.

Хотя воспитание и требует от нас последовательных действий, ничего страшного не случится, если вы иногда будете давать себе передышку и, возможно, что-то упускать. В моменты, когда вы смертельно устали и вымотались, важнее всего сделать паузу. А времени на воспитание у вас впереди еще вагон и маленькая тележка, даже не сомневайтесь.



Важно, чтобы вы всегда успевали позаботиться и о себе, тем самым предотвращая «сбои в системе». Выберите занятие, которое вас лучше всего расслабляет, и регулярно выделяйте на него время. Скажем, для кого-то это пробежка в лесу, для кого-то – большая чашка кофе и полчаса полной изоляции от всех возможных шумов (включая детские «почему?» и «хочу!»).

Может, вам кажется, что борьба за эти полчаса не стоит тех сил, которые на нее придется затратить. Но поверьте, какие-то тридцать минут имеют огромное значение. Я бы сравнила это с отверстием на крышке чайника: выпускает ровно столько пара, сколько нужно, чтобы чайник не взорвался, и при этом продолжил греть воду.

И еще одна хорошая новость: неважно, сколько сил вы затратили на воспитание и сколько раз вам казалось, что ему конца и края не будет – со временем потребность приучать ребенка к порядку будет становиться все меньше и меньше. И вы с гордостью увидите, что ваш маленький непоседа, которого вы еле-еле обуздывали, когда ему пошел четвертый год, которого так трудно было контролировать, который в подростковом возрасте что только ни испробовал, лишь бы увильнуть от школьных и домашних дел, превратился в зрелого, благородного и сознательного молодого человека! И произошло это вовсе не по мановению волшебной палочки. Одну из главных ролей в этом процессе сыграли именно вы!

Послесловие

Надеюсь, вы на собственном опыте убедитесь, что описанные в книге воспитательные техники могут решить большинство проблем с «приучением ребенка к порядку».

Иногда все же случается, что любые ваши попытки добиться дисциплины не дают никакого результата, сколько бы сил вы ни приложили. Такое бывает, и вы ни в коем случае не должны терять присутствия духа. Может быть, глядя на других родителей, вы иногда думаете, что они такие знатоки, у них есть ответы на все вопросы, и никаких проблем с воспитанием детей, и все так складно и гладко, а вы – плохие родители. Не верьте им! Знайте – это неправда!!! Желание некоторых родителей выставить себя и своих детей идеальными вполне понятно, но стремиться к совершенству еще не значит быть совершенным.

У всех – как у родителей, так и у детей – случаются тяжелые минуты, когда они теряют контроль над собой. Когда на вас «что-то нашло», когда ничего не клеится, представьте себе, что вы на Мальдивах или в каком-то другом дивном местечке, глубоко вдохните… и успокаивайте себя тем, что гроза быстро закончится.

* * *

Михайле было 5 лет. Как-то перед Новым годом он пожаловался мне, что, может быть, в этот раз не получит подарок от Деда Мороза, потому что на днях в садике «сделал что-то очень-очень плохое». Мы с ним обсудили это «очень-очень плохое», и я объяснила, что ему нечего переживать, потому что никто не может ВСЕГДА быть хорошим: ни он, ни его брат с сестрой, ни мама, ни папа, ни воспитательницы из садика, ни даже Дед Мороз. Любой может ИНОГДА сделать что-то нехорошее. Просто всегда надо стараться быть как можно лучше. От этих слов ребенку стало намного легче. А уж мне и подавно!

Для Михайлы это был один из первых, а для меня – один из многих, часто повторяющихся, важных (и таких успокаивающих!) уроков: все, что мы можем сделать, – это пытаться быть как можно лучше.

Когда мы, родители, каждый день принимаем решения, которые находим наилучшими, и всеми силами стараемся претворить эти решения в жизнь, мы не просто становимся лучше. Для наших детей мы – самые лучшие родители!

Перейти на страницу:
Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*