Коллектив Авторов - Концепции современного естествознания
3. Самая насыщенная (в пересчете на объем) жизнью среда:
1) почва;
2) атмосфера;
3) пресные воды;
4) моря и океаны.
4. Наиболее быстро в крупных промышленных городах из-за загрязнения среды идет рост таких заболеваний, как:
1) заболевания желудочно-кишечного тракта;
2) легочные заболевания и заболевания верхних дыхательных путей;
3) заболевания кожи;
4) заболевания суставов и костей.
5. Все проблемы экологии могут быть выражены одной фразой:
1) океан и суша связаны между собой;
2) все живое связано между собой и с окружающей средой;
3) все неживое взаимодействует между собой;
4) компоненты географической оболочки изолированы.
6. Основными экологическими факторами, способными влиять на демографическую ситуацию в мире, продолжают оставаться:
1) пищевые ресурсы и болезни;
2) особенности климата и рельефа местности;
3) особенности географического положения страны;
4) климатические условия.
7. Основной причиной выпадения кислотных дождей является:
1) попадание в воздух оксидов серы и азота – отходов сгорания любого ископаемого топлива, особенно низкосортного угля и мазута;
2) попадание в воздух оксидов фосфора и углерода – отходов сгорания любого вида топлива, особенно сланцев и торфа;
3) попадание в воздух большого количества хлора;
4) попадание в воздух пыли, содержащей частицы металла.
8. Считают, что озоновый экран разрушается в результате воздействия на него:
1) радиации;
2) сернистого газа;
3) фреона;
4) азота.
9. Наибольшее выпадение атмосферных осадков с растворимыми загрязняющими веществами происходит в районе:
1) Архангельска;
2) Екатеринбурга, Омска;
3) Верхоянска;
4) Якутска.
10. Мониторинг среды означает в первую очередь:
1) систему защиты среды обитания;
2) систему регулярных наблюдений за состоянием окружающей среды;
3) систему правовых законодательных актов по защите природной среды;
4) систему наблюдений за отдельным видом организмов.
ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
К главе 1
1. Ответ: 2;
2. Ответ: 4;
3. Ответ: 2;
4. Ответ: 3;
5. Ответ: 2;
6. Ответ: 3;
7. Ответ: 2;
8. Ответ: 2;
9. Ответ: 3.
К главе 2
1. Ответ: 2;
2. Ответ: 3;
3. Ответ: 1;
4. Ответ: 3.
К главе 3
1. Ответ: 2;
2. Ответ: 3;
3. Ответ: 3;
4. Ответ: 2.
К главе 4
1. Ответ: 2;
2. Ответ: 2;
3. Ответ: 1;
4. Ответ: 2;
5. Ответ: 4;
6. Ответ: 3.
К главе 5
1. Ответ: 4;
2. Ответ: 3.
К главе 6
1. Ответ: 1;
2. Ответ: 3;
3. Ответ: 1;
4. Ответ: 2;
5. Ответ: 3;
6. Ответ: 1;
7. Ответ: 2;
8. Ответ: 3;
9. Ответ: 3;
10. Ответ: 3;
11. Ответ: 2.
К главе 7
1. Ответ: 1;
2. Ответ: 2;
3. Ответ: 1;
4. Ответ: 3;
5. Ответ: 2;
6. Ответ: 2;
7. Ответ: 1;
8. Ответ: 2, 4;
9. Ответ: 3;
10. Ответ: 2.
К главе 8
1. Ответ: 3;
2. Ответ: 3;
3. Ответ: 1;
4. Ответ: 1, 3, 4;
5. Ответ: 2, 3, 4;
6. Ответ: 3;
7. Ответ: 3;
8. Ответ: 2;
9. Ответ: 3;
10. Ответ: 3;
11. Ответ: 4;
12. Ответ: 2;
13. Ответ: 3;
14. Ответ: 2;
15. Ответ: 3;
16. Ответ: 1
К главам 9 и10
1. Ответ: 3;
2. Ответ: 1;
3. Ответ: 2;
4. Ответ: 3;
5. Ответ: 2;
6. Ответ: 3;
7. Ответ: 4.
К главе 11
1. Ответ: 4;
2. Ответ: 1;
3. Ответ: 1;
4. Ответ: 2;
5. Ответ: 2;
6. Ответ: 1;
7. Ответ: 1;
8. Ответ: 3;
9. Ответ: 2;
10. Ответ: 2.
ЛИТЕРАТУРА
Аверьянов А. Н. Системное познание мира. – М., 1995.
Авраменко И. М. Природопользование: Курс лекций для студентов вузов. – СПб., 2003.
Агафонова Н. В. Прогресс и традиции в науке. – М., 1991.
Азимов А. Краткая история биологии. От алхимии до генетики: Пер. с англ. Л. А. Игоревского. – М.: ЗАО «Издательство Центрполиграф», 2002.
Азимов А. Язык науки. – М.: Мир, 1995.
Аистов И. А., Голиков П. А., Зайцев В. В. Концепция современного естествознания. – СПб.: Питер, 2005.
Алексеев П. В., Панин А. В. Возможности и границы познания. – М., 1995.
Андреев И. Я. – Происхождение человека и общества – М., 1982.
Атмосфера: Справочник. – Л., 1991.
Биология. Справочник школьника и студента / Под ред. З. Брема и И. Мейнке. – М.: Дрофа, 1999.
Биология: Энциклопедия / Под ред. М. С. Гилярова. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.
БСЭ. – М., 1978.
Будыко М. И. Климат в прошлом и будущем. – СПб., 1995.
Бялко А. В. Наша планета – Земля. – М.: Наука, 1995.
Вернадский В. И. Живое вещество и биосфера. – М.: Наука, 1994.
Вернадский В. И. Избранные труды по истории науки. – М., 1991.
Вернадский В. И. Химическое строение биосферы Земли и ее окружения – М., 1987.
Войткевич Г. В. Химическая эволюция Солнечной системы. – М.: Наука, 1991.
Гиренок Ф. И. Экология, цивилизация, ноосфера – М., 1987.
Голицын А. Н. Основы промышленной экологии: Учебник для нач. проф. образования. – М.: Изд-во «Академия», 2004.
Горбачев В. В. КСЕ. – М.: ОНИКС 21 век, 2005.
Горелов А. А. Концепции современного естествознания. – М., 2003.
Горшков В. Г. Физические и биологические основы устойчивости жизни. – М., 1995.
Грибов Л. Б., Прокофьев П. И. Основы физики – М., 1985.
Грушевицкая Т. Г., Садохин Б. П. Концепции современного естествознания. – М., 2003.
Данилова В. С., Кожевников П. П. Основные концепции современного естествознания. – М., 2001.
Девис П. Случайная Вселенная. – М., 1995.
Демин В. П., Селезнев В. П. К звездам быстрее света. Русский космизм вчера, сегодня, завтра. – М., 1993.
Долгов Б. Д., Зельдович Я. Б., СажинМ. В. Космология ранней Вселенной. – М., 1994.
Дубнищева Т. Я. Концепция современного естествознания. – Новосибирск,
2003.
Игнатова В. Б. Естествознание. – М.: Академкнига, 2002.
Инге-Вечтомов С. Г. Генетика с основами селекции. – М., 1989.
Ишханов Б. С., Капитонов И. М., Юдин П. П. Частицы и атомные ядра. – М.: Изд-во МГУ, 2005.
Капке В. Б. Концепция современного естествознания. – М.: Логос, 2002.
Карпенков С. X. Концепции современного естествознания. – М., 2004.
Кедров Б. М. Предмет и взаимосвязь естественных наук. – М., 1997.
Кивенко П. В. Принципы познания живого. – Киев, 1991.
Климишин И. Б. Релятивистская астрономия. – М., 1980.
Концепция общего среднего экологического образования / Под ред. И. Д. Зверева и И. Т. Суравегиной // Программно-методические материалы: Экология. 5-11 кл. Сост. Н. В. Кузнецов. – М., 1998.
Кочергин Б. П. Научное познание: формы, методы, подходы. – М., 1991.
Кузнецова П. И. Наука в ее истории. – М., 1992.
Кузовлев В. Б. Техническая термодинамика и основы теплопередачи. – М., 1983.
Кэрри У. В поисках закономерностей развития Земли и Вселенной. – М., 1991.
Лобашев М. Е. Генетика (курс лекций). – 2-е изд. – Л: Изд. ЛГУ, 1967.
Максаковский В. П. Географическая картина мира. – Ярославль, 1993.
Моисеев П. П. Судьба цивилизации. Путь разума. – М., 1998.
Пебел В. Наука об окружающей среде. Как устроен мир. – М., 1993.
Пиколис Г., Пригожин И. Р. Познание сложного. – М., 1990.
Опарин А. И. Жизнь, ее природа, происхождение и развитие. – М., 1960.
Пахомов Б. Я. Становление современной научной картины мира. – М., 1995.
Петров Ю. А., Никифоров А. Л. Логика и методология научного познания. – М., 1988.
Пономарева И. Н. Экология. – М.: Вентана-Графф, 2001.
Пригожин И. Р. Конец определенности. Время, хаос и новые законы природы. – Ижевск, 1999.
Ревич Б. А. Экологическая эпидемиология: Учебник для вузов. – М., 2004.
Редже Т. Этюды о Вселенной. – М., 1995.
Садохин А. П. Концепции современного естествознания. – М., 2007.
Садохин А. П. Концепция современного естествознания. – М.: Омега, 2006.
Ситаров В. А., Пустовойтов В. В. Социальная экология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М., 2000.
Современное естествознание: Энциклопедия: В 10-ти томах. – М.: ИД «МАГИСТР-ПРЕСС», 2000. – Т. 1. – Физическая химия.
Современное естествознание: Энциклопедия: В 10-ти томах. – М.: ИД «МАГИСТР-ПРЕСС», 2000. – Т. 2. – Общая биология.
Сутт Т. Я. Идея глобального эволюционизма и принцип антропности. – М., 1986.
Тимофеев-Ресовский Н. В., Яблоков А. В., Воронцов Н. Н. Краткий очерк теории эволюции. – М., 1969.
Топорнина Н. А., Стволинская Н. С. Генетика человека: Практикум для вузов. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2001.
