Александр Лукьянов - История первобытности. Текст учебника для средней школы
Такие ученые, как В.А. Городцов, А.В. Арциховский, Д. А. Авдусин, и другие сделали очень многое для археологической науки. В недавнее время не только в нашей стране, но и среди ученых всего мира были известны фамилии советских археологов: Б.Н. Гракова, М.И. Артамонова, А.П. Окладникова. К сожалению, с 1991г. археологические исследования, как и многое другое в нашей стране, не могут развиваться в полную силу.4
Археологические памятники в любом культурном обществе - всенародное богатство. Они охраняются законом. Запомните: за порчу археологических памятников наказывают как за тяжелое преступление. Самовольные раскопки и присвоение найденных вещей строго запрещены. Проводить разведку и раскопки могут только те, кому выданы на это разрешения.
3. Правила разведок и раскопок
Чтобы узнать, где проводить раскопки, надо сначала провести разведку и отыскать археологические памятники. Внимательные и опытные археологи отправляются в походы вдоль рек и к озерам, наблюдают и беседуют с местными жителями. Когда археологические памятники обнаружены, составляется карта-план будущих раскопок. Разведчик-археолог должен быть выносливым и умелым, отлично знать компас, фотоаппарат, карту.
Археологам иногда помогают летчики. Часто с большой высоты проводится аэрофотосъемка. На фотографиях видны темные полосы на месте древних разрушенных стен, каналов или дорог. А ведь с поверхности земли ничего не просматривается! По аэрофотографиям водолазы ищут затонувшие корабли и поселения на дне морей и озер.
Раскопки ведут осторожно, землю снимают лопатами, стараясь рыть тонкими слоями - не больше 5 сантиметров. Когда появляются первые находки, археологи берут специальные ножи и кисточки и осторожно расчищают вещи. Их работа очень аккуратна и точна.
Все найденное тут же бережно упаковывают. Иногда даже просеивают землю, чтобы не пропала ни одна мелкая находка.
4. Изучение находок
Можно ли стать знатоком археологии целой страны? Или всего мира?
Разумеется, нет. Наша страна огромна. Даже самому подготовленному археологу придется выбрать для работы только одну местность. Например, Прииртышье, Крым, Памир, Молдавию или Латвию. Для того чтобы стать неплохим археологом, следует разбираться в разных науках, знать древние и современные языки, быть знатоком оружия, монет, посуды, узоров на украшениях. Археолог нередко посвящает всю жизнь изучению археологических памятников только одной маленькой области, потому что это требует много труда.
Почти все находки попадают в лаборатории. Под микроскопом изучают древние топоры, серпы и мечи. Зазубрины и царапины на лезвиях могут рассказать, как люди пользовались этими вещами. Лазерный луч позволяет увидеть, какими были вышивки на давно истлевшей ткани. Другие приборы могут по уголькам древнейшего костра определить, сколько тысяч лет назад там горел огонь. И совершенно необходимо для археолога умение обращаться с компьютером.
Вопросы и задания:
1.Почему так важно изучать древние захоронения?
2.Что дают исторической науке раскопки городов и поселков?
3.Какие археологические находки помещены в краеведческом музее вашей области?
4.Могут ли "лгать" археологические источники?
1. Погребения
Самые первые люди на Земле не хоронили умерших. Такой обычай появился около семидесяти тысяч лет назад. Для археологов очень важно отыскать древнее погребение. Однако найти могилы предков трудно. Ведь в древности люди опасались, как бы враги не разорили могил их сородичей. Из-за этого захоронения часто маскировали, прятали от чужих глаз.
Поэтому рядом с телами клали посуду, украшения. Бывали случаи, когда на могилах князей и предводителей убивали их верных коней и собак и даже слуг, чтобы те были рядом с господами "в царстве мертвых".
Раскопав погребение, археолог видит, какими вещами пользовались предки, какими были порядки и обычаи древних народов. Иногда находки бывают просто удивительными. На Алтае раскопали курган, который оказался в слое вечной мерзлоты. Могильная яма заполнилась льдом, и в ней, как в холодильнике, сохранились вещи не только из металла и дерева, но из шерсти и кожи! Ученые получили в отличной сохранности ковры, одежду и даже тело вождя древнего племени, который погиб в бою две тысячи лет назад. Сородичи везли его к могиле на повозке, и она тоже сохранилась во льду. Жаль, что такие случаи редки. Обычно дерево в земле сгнивает, железо ржавеет, а медь покрывается зеленью.
Все древние погребения на просторах нашей Родины были взяты государством под охрану и объявлены памятниками истории. Археологи вначале тщательно измеряют курган и фотографируют его. При раскопках весь земляной холм сносят, но после раскопок насыпают в точности такой же.
2. Посёлки и города
Раскопки поселков не менее интересны, хотя очень сложны.
Небольшие жилища, вырытые в земле, называются землянками. Построенные на поверхности носят название хижин. Землянки и хижины со стенами из прутьев или глины быстро разрушались, и сейчас археологам трудно восстанавливать, как выглядели такие поселки. Работать легче, если поселок был выстроен из кирпича, камня или состоял из бревенчатых изб. Считается большой удачей, когда находят останки печи или очага - ведь чаще всего это была середина жилья. Обычно поселок раскапывают полностью: дома, мастерские, загоны для скота.
Многие поселения были защищены от нападений высокой оградой и глубоким рвом. Эти укрепления тоже интересуют ученых.
Останки горожан, погибших в Помпеях. Больше двух тысяч лет назад в Италии произошло извержение большого вулкана. Пепел засыпал целый город Помпеи. Не успевшие убежать жители погибли. Помпеи были заброшены. В прошлом веке там начались раскопки. Ученые увидели перед собою улицы со следами колес на мостовых, дома, бассейны. Все выглядело так, будто люди недавно покинули город. На столах обнаружили окаменевшие остатки продуктов, в комнатах нашли мебель. Все это удалось восстановить. Археологи как бы вошли в жизнь, отдаленную нас на 21 век.
Имя Генриха Шлимана известно многим. Он отыскал знаменитые в древности города Трою и Микены, провел там раскопки. Находки, сделанные Г.Шлиманом, поразили весь мир. Однако Шлиман не имел археологического образования и поэтому совершил множество грубейших научных ошибок. Таких ошибок не сделали ученые А.Эванс и С.Маринатос. Они открыли на острове Крит в Средиземном море целое царство! Это царство погибло из-за мощного взрыва вулкана и нашествий врагов. В Трое и на Крите обнаружили большие дворцы правителей, мощные стены и башни и множество вещей.
Так люди узнали о государствах, которые прежде были известны только по легендам.
В нашей стране также раскопаны древние города и крепости в горах Закавказья, в пустынях Средней Азии, на берегах Черного моря.
Хорошо поработали археологи и в Новгороде. Раскапывая этот древнерусский город, они обнаружили удобные мостовые из бревен, богатые терема бояр и бедные избы ремесленников, лавки купцов. Ученые доказали, что Новгород некогда был одним из богатейших городов не только русской земли, но и всей Европы. 3. Можно ли полностью доверять археологическим источникам?
Вам уже известно, что есть письменные источники, которым нельзя верить. Их могли создавать специально для обмана кого-нибудь. А могут ли лгать немые вещи, археологические источники? На первый взгляд кажется, что нет. Однако погребения, поселок или клад тоже могут ввести неопытного археолога в заблуждение.
Некоторые племена верили, что не живому человеку, а душе умершего надо отдать самое лучшее. Живые люди отказывали себе в многих вещах, накапливали их, чтобы заполнить могилу сородича. Иногда племя жило бедно, впроголодь, зато с роскошью хоронило умерших. А археолог, раскопав могилу и увидев все богатства, может решить, что здесь проживал в древности могучий и зажиточный народ, имевший вдоволь одежды, оружия, скота и украшений. Наши предки считали, что боги встречают на небе душу умершего. Перед богом следовало появляться в особых нарядах. И вот для мертвых делали такие одежды, каких никогда не надевали живые люди. В погребение клали вещи, которые никогда не использовали при жизни. Можно ошибиться и принять такие посмертные вещи за обычную повседневную утварь.
Как видите, ошибки возможны и в археологии. Только любовь к своему труду и опыт спасают ученых от неверных выводов.
Рассказ 8 Другие отрасли истории
Вопросы и задания:
1.Как вы думаете, в чем главная задача ученых – этнографов?
2.Над чем работают антропологи?
3.Что изучают другие исторические отрасли?
![С. Виноградов - Логика. Учебник для средней школы. [Издание восьмое. Утверждён Министерством просвещения РСФСР.]](/uploads/posts/books/192729/192729.jpg)
