Стивен Кови - Лидер во мне : Как школы и родители по всему миру помогают детям стать великими
Какие родители не хотели бы, чтобы их ребенок начинал, представляя конечную цель: чтобы у него были мечты, чтобы у него был план собственной жизни и любого проекта, над которым он работает, чтобы он фокусировал свои усилия на том, чтобы вносить значимый вклад и приносить пользу?
Какие родители не хотели бы, чтобы их ребенок сначала делал то, что необходимо делать сначала: посвящал свое время и усилия тому, что наиболее важно, избегал потерь времени, находил время для планирования и отдыха и говорил «нет» тому, что мешает ему быть эффективным?
Какие родители не хотели бы, чтобы их ребенок думал в духе «Выиграл-Выиграл»: обладал мужеством постоять за свои интересы, уважая при этом других людей, всегда искал взаимовыгодные решения, был способен сказать «нет» тому, что приносит кому-то проигрыш?
Какие родители не хотели бы, чтобы их ребенок сначала стремился понять, а потом быть понятым: искренне и с вниманием прислушивался к чувствам людей, не относился к ним с предубеждением, был открыт для новой информации, знал, как уверенно и убедительно выражать свои мысли?
Какие родители не хотели бы, чтобы их ребенок знал, как достигать синергии: умел работать с другими людьми, оптимизировал их таланты, искал третью альтернативу, умел мудро разрешать конфликты, проявлял творческий подход и ценил сильные стороны других людей?
Какие родители не хотели бы, чтобы их ребенок «затачивал пилу»: заботился о своем организме, был приверженцем здорового питания, занимался физическими упражнениями, заботился о своем финансовом благополучии, был сильным в социальном и эмоциональном планах, развивался интелектуально, читая хорошие книги и развивая новые навыки, рос духовно, например, участвуя в благотворительности, искал смысл жизни в служении другим людям и жил в соответствии со своими ценностями?
Эти навыки — больше, чем развитие характера. Характер — это часть их, но они сами — реальные жизненно важные навыки слушания, самовыражения, разрешения конфликтов, работы в команде, отношения к различиям как к ценности, постановки целей. Это навыки, которыми они смогут пользоваться всю свою жизнь.
Холли Браун, член родительского комитета и совета директоров, Академия Саммит, Дрейпер, штат ЮтаЯ не могу представить себе родителей, которые не хотели бы, чтобы их дети освоили эти навыки, основанные на принципах. Также я не могу представить себе ребенка, который полностью развил бы свой потенциал, не опираясь на эти принципы. Но разве это единственные принципы эффективности? Нет. Могут ли 7 Навыков решить любые проблемы любых родителей? Нет. Но они являются прекрасным началом и основой для этого.
Никто не может гарантировать успех родителям. Но единственное, что, по моему мнению, может приблизить их к этой гарантии — обучение принципам, укрепление их в сердцах и сознании детей.
Нельзя недооценивать силу обучения принципам.
Сила примераИтак, как же родителям взяться за обучение своих детей принципам?
Несколько лет назад я написал книгу, посвященную именно этому вопросу. Вы найдете в ней более подробные рекомендации, чем я могу предложить в этой главе. Эта книга называется «7 Навыков высокоэффективных семей». На сайте www.TheLeaderInMeBook.org вы найдете и другие дополнительные материалы. Но я также настоятельно рекомендую вам вновь пролистать эту книгу, обратить особое внимание на то, как описанные в ней школы обучают принципам, и посмотреть, не возникнут ли у вас какие-либо идеи о том, как вы можете применить эти принципы и методы дома.
Например, попробуем освежить в памяти наши четыре этапа.
Этап 1: Вселяйте доверие. Помните, что ключ к созданию доверия — ваш личный пример. Лучшим способом обучения ваших детей 7 Навыкам будет демонстрация их на вашем личном примере. Нет лучшего способа, чем пример. Также важны отношения — давайте им знать, что вы заботитесь о них, проводите с ними время, давайте им чувствовать вашу любовь к ним. Увидев на вашем примере применение Навыков и почувствовав ваше отношение, дети будут более открыты, когда вы станете обучать их этим принципам.
Этап 2: Проясняйте цель. С самого начала ответьте на вопросы: «Почему эти принципы лидерства так важны для вашего ребенка? Чего бы вы хотели, чтобы он достиг? Чего хочет достичь он сам? Когда в последний раз вы его об этом спрашивали? Какие семейные и индивидуальные ориентиры могут быть установлены, чтобы помочь вам в достижении ваших целей? Какова ваша стратегия по достижению целей-ориентиров?» Возможно, вы даже решите всей семьей разработать семейную миссию. (Ниже в этой главе я расскажу, как это сделать.)
Этап 3: Настраивайте системы. Слово «системы» может применительно к дому и семье звучать неестественно. Однако они существуют. Как вы привлечете детей, как сделаете, чтобы они захотели научиться принципам лидерства? Как вы станете учить их этим принципам? Вы организуете специальные «уроки» или используете всепроникающий подход и будете находить принципы в фильмах, в книгах, во время семейного отдыха или занятий спортом? Будут ли эти принципы напоминать о себе с помощью наглядных материалов, развешенных на стенах, или с помощью специального языка, на котором вы будете говорить с детьми? Какие лидерские роли, ведущие к достижению семейных целей, вы поручите вашим детям? Как вы будете поощрять их за то, что они претворяют эти принципы в жизнь? Как будет наступать ответственность за действия, противоречащие принципам? Видите, в фундаментальном смысле дом мало отличается от школы или бизнеса. Для того чтобы лидерский подход укрепился в семье и продержался дольше нескольких недель, он должен каким-то образом укорениться в системах этой семьи.
Этап 4: Высвобождайте талант. Какие способности или таланты вы хотите развить в своих детях? Как вы будете поддерживать эти дарования, как высвободите их? Вы сами будете ставить цели и планировать дела для всей семьи, или дети будут вовлечены в планирование семейных целей или своих собственных целей? Будете ли вы доверять им и поощрять их самостоятельность или будете заниматься микроменеджментом? Как вы покажете, что доверяете им?
Все четыре этапа содержат идеи о том, как вы можете принести принципы домой. Самое важное, однако, — начать с первого этапа, а именно с того, чтобы стать примером использования принципов. Если вы хотите доказать себе, что можете выполнить очень непростую задачу, попытайтесь быть примером использования принципов в трудный момент, когда вы с ребенком видите ситуацию по-разному, когда эмоции накаляются. Помните, как учителя и директора говорили о том, что принципы помогают ученикам разрешать конфликты? Используя эти навыки, вы тоже можете стать миротворцем в своем доме, показать детям пример взрослого подхода к решению проблем. Продумайте следующие основополагающие парадигмы навыков и те действия, которые вы можете предпринять в соответствии с ними.
Это лишь несколько из основополагающих парадигм, принципов и действий, которые помогут вам стать примером применения навыков в потенциально трудной ситуации с вашим ребенком. Показывая пример, вы не просто разрешаете конфликты, но и учите ребенка тому, что эти принципы обладают большой ценностью.
Значение и сила семейной миссииОдин из самых действенных методов, которым вы можете показать пример использования всех 7 Навыков, — создание семейной миссии. Меня удивляет, а порой и тревожит, что, работая с организациями разных стран мира, я вижу, что у многих из них есть миссия того или иного рода, что у большинства есть стратегия или план достижения поставленных целей, но в то же время очень мало семей, с которыми я встречаюсь, имеют четкий план или набор совместно разработанных целей, и еще меньше семей имеют собственную миссию. Какая организация может быть важнее семьи? Семья — это базовая организация общества. Почему же у семей нет ясных миссии и стратегии, которые способствуют их успеху и прогрессу?
Я твердо уверен, что процесс создания семейной миссии — самый объединяющий и важный шаг, который только может предпринять семья. Подумайте, во что выльется противоположный подход — если вы начнете действовать, не представляя конечной цели. Другими словами, начнете без проактивного плана, давая жизни течь как придется, руководствуясь тенденциями и ценностями социума, пойдете вперед без компаса и карты, без видения и цели. По существу, ваша семья будет жить по сценарию, навязанному вам кем-то со стороны. Это бессмысленно, верно? Потому-то высокоэффективные организации и спортивные команды всегда имеют план игры, видение того, чего хотят достичь, и потому-то так важно, чтобы такой план был и у вашей семьи.