Елена Анищенкова - Учимся говорить правильно за 20 минут в день ч2
То прогнёт, То выгнет спинку, Ножку вытянет вперёд — Это делает зарядку Наш Маркиз — Пушистый кот. Чешет он себя за ушком, Жмурит глазки и урчит. У Маркиза всё в порядке: Когти, шерсть и аппетит.
Выучить наизусть.
Артикуляционная гимнастика
Заводи мотор, пилот!
Пусть взлетает самолёт: Дррррррр...
Предложить ребёнку длительно произнести сочетание «ДРРРР— Широкий кончик языка приподнят к нёбу и дрожит.
Налил воды я в ванну,
И получилось море.
Там плавает кораблик
На ветреном просторе.
Подул через соломинку —
И мчится он вперёд.
Отважно в океане
Он набирает ход.
Захватить соломинку губами. Сильно подуть на бумажный кораблик. «Погонять» его по воде.
Логоритмическая гимнастика
Возле речки
Барашки и овечки
Пасутся возле речки, Охраняет их Трезор,
Что б зубастый серый вор
Не пробрался к речке,
Не украл овечку.
Но клыкастый разбойник
Не дремлет в лесу.
«Заснёт пёс Трезор,
Я овцу унесу!»
Согнуть руки в локтях, совершать поочередно действия, имитирующие движения рук робота или Буратино. Текст произносить скандированно и чётко.
Произношение
Ёжик яблоко нашёл,
Взял его, домой пошёл.
Алина Полину
Угостила калиной.
Соловей запел с утра.
Значит, нам вставать пора.
Взяв корзинку, в лес пойдём
И грибочек там найдём.
Построим замок из песка,
Такая будет красота!
Пересказ текста
Лена и Марина выглянули в окно. Там Вася и Ваня рассматривают в саду паучка через лупу.
Паучок совсем не страшный...
Придумать, что было дальше.
Посмотри в окно быстрей,
Летит стая журавлей.
А в лесу паутинка легко полетела. Паучок сидит на ней смело.
Урок 28
Артикуляционная гимнастика
Кормит ласточка птенцов — Голосистых молодцов.
Опускать и поднимать нижнюю челюсть. Выполнять упражнение 5-7раз.
Логоритмическая гимнастика
Ночью
Как ночь тиха! Кругом — покой,
Нам светит месяц золотой,
И силуэты стройных елей,
В ночи заметны еле-еле.
Сидим с тобою на крылечке,
И светлячки горят как свечки.
И в этой чудной тишине
Так хорошо тебе и мне!
Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижёра в оркестре.
Пересказ текста
Наступило лето.
Катя и Оля купались и загорали на берегу моря.
Было жарко.
Они увидели продавца мороженого...
Придумать, что было дальше.
* * *
Летом хорошо пить квас.
От жары спасает нас.
Белый песок, синее море.
В море гуляет волна на просторе.
Стихотворение
Люлиляк
(подражание Ю. Тувиму)
Жил на свете Люлиляк
В маленьком домишке.
Со своей женой Люлячкой
И тремя детишками.
Все детишки — Люляченки
И мальчишки и девчонки.
И была у них собачка
С нежной кличкой Люлилячка,
На крыльце сидела киска,
Ну, конечно, Люлелизка.
Люлелячка с Люлелизкой
Суп любили есть из миски.
А детишки Люлелишки
Собирали в лесу шишки.
Раздували самовар.
И семейка Люличара
Чай пила из самовара.
Выучить наизусть.
Артикуляционная гимнастика
Как волшебник наш Николка — Лопатку превратил в иголку.
Улыбнуться, выложить широкий язык на нижнюю губу, затем сделать язык узким, а кончик языка — острым.
Логоритмическая гиинастика
Алёнка
Завернём Алёнку
В тёплую пелёнку,
Колыбельную споём,
Чай на кухню
пить пойдём.
Пусть приснятся нашей птичке
Желтогрудые синички,
С красным брюшком снегирёк
И братишка Игорёк.
Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижёра в оркестре.
Веселая арифметика
Одно ведро купила Маша,
Два ведра купила Наташа,
Три ведра зачем-то Николка,
Четыре ведра остались на полке,
Пять ведер в кладовке нашел продавец,
Кто ведра считал — тот молодец!
Пересказ текста
Около леса поляна. На поляне много ромашек и колокольчиков. Маша нарвала целый букет...
Придумать, что было дальше.
Урок 30
Артикуляционная гимнастика
Мы с моей подружкой Светкой
Жуём мятные конфетки.
Улыбнуться, приоткрыть рот, «пожевать».
Передними зубами кончик языка.
Язык широкий.
Упражнение выполнять медленно, четко 8-10 раз.
Ходят по двору подружки —
Две болтливые индюшки.
Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад, стараясь не отрывать язык от губы, поглаживать ее.
Сначала производить медленные движения, затем ускорить темп и добавить голос, пока не послышиться: «Бл-бл-бл...».
Веселая арифметика
Одна роза сломалась,
Две розы остались в стакане.
Три розы подарили Ане.
Четыре розы сорвал Федот.
Пять роз распустились у самых ворот.
Слова в рифму
У Ивана — два ... (стакана)
У Наташки — три ... (ромашки)
Съел Егор — один ... (помидор)
Купила кружку — одна ... (старушка)
Налил воды Фёдор в пять ... (ведер)
Урок 31
Артикуляционная гимнастика
На лошадке по дороге Скачет Язычок, И копытами лошадка — Цок, цок, цок, цок, цок. В горку медленно идет: Цок-цок-цок-цок-цок. А с горы стрелой несется: Цок-цок-цок-цок-цок.
Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и пощёлкать кончиком языка. Сначала медленно, затем быстрее.
Ну-ка, детки, с Язычком Вместе покатаемся! Поиграем в паровозик И поулыбаемся : «И-у! И-у! И-у!»
Раздвинуть губы в широкой улыбке, затем вытянуть в трубочку. Чередовать 6-7 раз.
Пальчиковая гимнастика
Кулачок
Как фасолинки в стручке, Наши пальцы в кулачке. Кулачки мы разгибаем И фасольки рассыпаем. Раз, два, три, четыре, пять — Собираем все опять.
Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.
Произношение
Крот
Долго рыл подземный ход. Кропотливый старый крот. Всем кротам на зависть ход Вырыл мудрый, черный крот.
Черепаха
Долго в норке спала черепашка,
Но совсем не помялась рубашка.
Вылезает тихонько из норки,
Поднимается медленно в горку,
«Эй! — кричу. — Давай, черепашка, Поиграем с тобою в пятнашки!»
Еле шепчет она мне в ответ
«У меня, извините, обед».
Выучить наизусть.
Логоритмическая гимнастика
Мороз
На дворе мороз трескучий,
Вышла Оля на крыльцо.
Под ногами снег скрипучий,
Ветер бьёт в лицо колючий,
Рвёт с петель входную дверь
Ведьма злющая — метель.
Заходи скорее в дом!
Печка дышит тут теплом,
Ласково мурлычет кошка
И узоры на окошке.
Поочередно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча. Чередовать с движениями кулачков перед собой.
Назови «ласково» предметы, которые видишь на картинке
Весёлая арифметика
Из кубиков Гена
Сложил один дом,
Два дома с Кириллом
